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刘俏:研究真问题,而不是换范式

The following article is from 澎湃研究所 Author 刘俏

“因学术而思想,因思想而光华”

这是光华管理学院对学术的坚持。


在30余年的发展过程中,

光华形成了“以学术为本”的价值观。

2018年,光华教授们90余篇学术论文,

在国际国内顶级期刊上发表,

从量到质均位居亚洲学府前列。


商学教育和研究,不在于迎合,在于引领。

如何以国际通行的学术规范和学术方法,

做具有国际水准的中国学问?

如何才能研究真问题?


以经济学研究为例,

北大光华管理学院院长、金融学教授刘俏,

结合他在金融方面的研究体会,

分享了相关看法。


1980年代、1990年代是中国经济学发展的早期,那时候我们重新学习经济研究范式,我们系统地把西方经济学的研究范式引入国内。这些年来中国的经济学家,无论身处国内还是海外,他们都在规范地使用这种范式研究中国问题。相应的,我们的经济学论文不论是研究的问题,还是研究方法都获得很大进步。我们具有了科学理性的研究风格。



但现在经济学遇到了挑战,2008年、2009年全球金融危机爆发之后,国内、国外的经济学界都做了很多反思,全球经济体系、全球化这样的大问题,为什么现有的经济学理论没有涉及到?


在国内这个问题更加严重,中国有很多问题很难用现有的范式来解释,如中国发展模式如何用现代经济学解释?我们还有很多重大问题的研究,使用数据和经验数据时缺乏系统性,对基本的经济事实缺乏整理和认识,这也很容易让外界对经济学研究产生质疑。


但是大家对经济学研究提出质疑、批评或者反思时,更喜欢用二元对立的思路:既然经济学出了这么多问题,我们要换一个研究范式,或者换一个对立的思维方式。这种想法让人担忧,我们花了三、四十年的时间,才培养了一批熟练运用国际通行研究语言和研究方法的学者,才形成了科学理性的研究风格,如果因为遇到问题,轻易地上升到对范式的挑战,对研究方法的挑战,这有点可惜。



我们现在最大的问题不是范式选择的问题,因为现有范式可以突破,如果我们基于大量的研究成果,到了关键节点发现一种新的研究范式,能更好地理解经济的发展,这时候我们可以考虑突破研究范式。


经济学研究现在最大的问题是研究严重不足,缺乏对中国经济社会发展中很多重要问题的系统研究。这里有许多原因,比如研究者自身对重大问题认知不足;也有发表导向的问题,为了论文发表,就很容易选择一些从期刊文献中来,到期刊文献中去的问题。


我们应对挑战,要坚持国际通行的研究方法,坚持现代经济学的研究理念,更多地去研究对中国经济社会有积极意义的关键问题和重大问题。一定要问题导向,把问题研究透。这个过程中产生的研究成果,对经济发展、社会发展、改革开放会带来很多启示,另一方面也可以回答那些对经济学研究价值的质疑。


我们前段时间在做一个课题,梳理中国从现在到2035年的发展中会遇到什么样的结构性挑战?研究过程中发现,我们对中国经济社会发展中很多第一性的重大问题缺乏系统研究。


譬如我们缺乏对中国全要素生产率的系统测算,未来全要素生产率增长的来源是什么?全要素生产率在不同产业、不同地域里是怎样分布的?这些都是涉及中国能否实现高质量发展的大问题,但我们连基本的事实都没有通过研究整理出来。



再比如对金融发展的认知。在“十三五”期间大家觉得金融附加值的GDP占比越大越好。甚至,很多地方政府把金融的GDP占比作为重要政策目标。事实证明,金融不是越多越好,金融资产规模的急速上升如果源于债务驱动,这样的金融反而会带来更大风险。我们需要的是好金融,好金融越多越好。但是,如何找到比较好的方法把好金融跟坏金融分辨出来,把它们对经济的影响区隔开来?这样的重大问题需要研究。没有系统和高质量的数据分析,很容易形成错判,直接影响政策的制定、实施以及政策效果。


一句话,经济学研究现在遇到的是挑战也是机遇,我们应该警惕二元对立的思维。不要轻易去推翻科学理性的研究范式,我们缺的是问题导向性。

                                                                                                   (本文首发于澎湃新闻客户端)


刘俏,北京大学光华管理学院院长、金融学系教授、博士生导师,教育部长江学者特聘教授,国家自然科学基金杰出青年基金获得者, 2017年《中国新闻周刊》“影响中国”年度经济学家。刘俏教授在公司金融、实证资产定价、市场微观结构与中国经济研究等方面拥有众多著述,其最新著作包括《从大到伟大2.0——重塑中国高质量发展的微观基础》、Corporate China 2.0: The Great ShakeupFinance in Asia: Institutions, Regulation and Policy等。


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