常州一30多岁女教师与未满14岁男学生多次发生性关系，如今却…

5月31日上午，

常州市中级人民法院发布

保护未成年人合法权益的十大案例

其中一起案例为：

常州金坛某中学教师与其班上一男学生

多次发生性关系，

因犯猥亵儿童罪，该女教师被判刑3年。

据了解，该起案件中，黄某（女），30岁左右年纪，离异，原系金坛区某中学老师，2013年时担任受害人王某（男，2001年生）所在初一某班班主任。黄某在明知其学生王某未满十四周岁的情况下，仍于2014年3月至8月间，在家中、宾馆等地多次与王某发生性关系。

黄某与王某多次发生关系后，王某的家人从王某的微信聊天记录中发现有些不正常，结合该段时间孩子成绩下降、经常不回家、甚至夜不归宿，感觉到情况异常，于是反映到学校，由此案发。黄某第一次与王某发生关系，是在黄某帮助王某辅导学习的时候。

男孩未满14岁，就发生多次性行为

是不是也太早了一点？

是否性健康知识太淡薄了？

前几天还有则新闻报道值得我们反思：

15岁少女树林中产子，不愿告知父亲名字

5月26日下午，嘉兴一个小姑娘要去医院生小孩，结果在去医院的路上就忍不住了，只好直接在路边的树林把孩子生了下来。女孩才15岁，孩子的爸爸是谁，她不肯说。

15岁的年纪

自己多还没有长大

就有了一个哇哇直叫的孩子

这两个孩子如何长大？

性教育不是洪水猛兽

如果被遮遮掩掩

反而容易引发问题

类似的教训还不够多吗？

这不禁让人联想起之前的《小学生性教育读本》

当时因为某些营销号的断章取义，

好好的教儿童保护自己、预防可能的性侵害的情节，

被解读成了黄色段子，

引发了一系列的传播狂欢。

这套叫做《珍爱生命》的读本， 从一年级开始每学期一册， 都是几块钱的价格，循序渐进地介绍了男女的身体构造、性别差异、社会角色等等。

担心这么早开始性教育，会引发孩子早恋或者早期性行为，这是成年人自己杜撰出来的担心。各国学者为了评估早期性教育对儿童发展的影响，早已进行了长期的分析研究，现有明确地数据证明，它（性教育）不仅不会引发孩子的性行为，反而会延迟第一次发生性行为的时间。

你现在还批评小学性教育读本“尺度大”吗？

（来源：现代快报、都市快报等，化龙巷整理发布）

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