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五周年!来听他们的心里话!

西华大学
2024-10-19


2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,强调办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。

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五年来,学校牢记为党育人、为国育才初心使命,落实立德树人根本任务,积极构建“大思政课”格局,努力推动思政课高质量发展。近日,西华大学举办纪念习近平总书记“3·18”重要讲话发表五周年系列活动,回顾总结5年来学校思想政治理论课建设成效,分析差距不足,共同研讨新时代高校思政课高质量发展之策。



01座谈交流 分享感悟


3月15日上午,马克思主义学院纪念习近平总书记“3·18”重要讲话发表五周年座谈会在办公楼101会议室举行。会议由学院党委书记万远英主持,学院全体教师参会。

 

座谈会现场


院长冯永泰全面回顾了近五年学院发展、思政课建设情况、取得的成绩及今后工作重点。五年来,学院始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻落实习近平总书记关于思政理论课建设的重要讲话精神,大力加强马克思主义学院建设,努力打造思政理论课教师队伍,推进学院内涵式发展。


会上,学院教师分别围绕如何准确把握思想政治理论课的性质与特征、如何做一名合格的思政课教师、如何守正创新推动思想理论课教学改革、如何推进大中小学思政课整体贯通、如何建好马克思主义学院等作了交流发言。
接下来,听他们的心里话


万远英教授:

习近平总书记的讲话,从党和国家事业发展的全局出发,深刻阐述了办好思政课的重大意义,为思政课改革和发展指明了方向。作为一名从事思政课教学37年的高校教师,深感使命光荣、责任重大。在新征程上,我将按照“六个要”“八个相统一”的要求,潜心教学改革和理论研究,直击社会热点、难点和学生的思想困惑,牢记“思政课的本质是讲道理”,让党的创新理论彰显真理力量和实践伟力,书写好“思想政治理论课是立德树人的关键课程”“办好思想政治理论课关键在教师”的时代答卷。



冯永泰教授:

习近平总书记强调,思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。思政课教师是在学生的心田上播撒求真、向善、尚美种子的责任人。引导学生追求马克思主义真理、践行社会主义核心价值观、热爱美好生活,是思政课教师的崇高使命。思政课教师要与青年学生交朋友,关注学生一生的成长,要善于用真善美引导学生成长。



薛新国教授:

思政课要解决学生的理想信念问题,要让有信仰的人讲信仰。思政课教师要具有较高的马克思主义理论修养,要加强对马克思主义经典著作的学习和研究,对马克思主义经典著作要达到深思熟虑、烂熟于心,不断提高马克思主义的理论素养。对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,只有首先在思政课教师心中扎根,才能在学生心中开花结果。思政课教师只有自己信仰坚定,对所讲的内容高度认同,做学习和实践马克思主义的典范,才能讲深讲透,才能有效引导学生真学、真信、真用。



王京强教授

作为思政课教师,讲好思政课是职责所在,五年来,我认真贯彻落实习近平总书记在座谈会上的讲话精神,持续做了以下四方面的努力:第一,增强自身职业认同感、荣誉感、责任感,调动积极性、主动性、创造性;第二,提高“经师”与“人师”联合体的素养,按照政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的“六个要”标准要求自我;第三,融通课程的“学”“术”“道”,强化政治性、思想性、学术性和专业性的联系;第四,推动课程革新,坚持政治性和学理性、价值性和知识性、建设性和批判性、理论性和实践性、统一性和多样性、灌输性和启发性、显性教育与隐性教育等“八个相统一”。我在这些努力中不断锤炼思政课教学和研究的本领,确保立德树人的关键课程发挥其作用。



吴会蓉教授:

作为一名思政课教师,严格按照“六要”的标准要求自己,在教学科研工作中,语言是沟通交流和拓宽视野的工具,为了进一步提升自己的教学科研能力,拓宽视野,增进与少数民族同学的了解,在工作之余,我每周坚持到川大江安校区学习藏文。在未来的学习工作中,将一如既往保持对新知识、新理论的学习兴趣,坚持终身学习,发挥好思政课教师的引领作用。



曾小林教授:

五年来,在遵循习近平总书记的要求下,不断推动思政课教学改革,学院加强了对教学团队建设的支持力度。在习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程教学团队中,老师们进行集体备课,集体研讨教学重难点,分享教学心得和体会,交流教学困惑,教学效果提升明显。围绕教学,团队老师开展教学教改课题研究,申报各级各类课题,做到了以教促改,以改促教的局面。今后,要继续做好团队建设,依靠团队的力量,提高自身教学和科研能力,站好思政课教师的岗。



郑小明教授:

习近平总书记的讲话明确了思政课落实立德树人根本任务关键课程的地位,提出了“开好思政课关键在教师”的论断,对思政课教师提出了“六要”要求,阐释了新时代思政课改革创新的“八个统一”,极大地提升了作为思政课教师的自豪感,增强了我们理直气壮讲好思政课的信心和底气。“鹤发银丝映日月,赤忱热血沃新花。”作为一名从事思政课教学32年的老教师,我将持续坚守教育教学阵地,践行铸魂育人初心,为立德树人作出积极贡献。



王熠副教授:

作为一名思政课老师,我们最大的成就感何在?欣慰和荣耀莫过于学生懂我们,不仅懂我们教的知识、理论,更懂我们对他们和国家所有的付出。分享一个真实故事,一个十几年前的学生给我QQ留言:“老师,我正在通勤路上,看着自己的人生和眼前的社会,突然想起老师的课堂,想起老师在课堂上说的好多话,无不热泪盈眶。”当时我也热泪盈眶了。我想,师生的热泪盈眶,不正是对思政课最好的诠释,对我们思政课老师最高的褒奖吗?!



罗钰副教授:

“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”“思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话,至今言犹在耳。思政课教师,政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正,“六个要”时刻鞭策着我正视自己、反省自己、努力做更好的自己。



江静老师:
作为一名青年思政课教师,在今后的教学工作中,我将努力做到:一是讲好历史之“实”,充分、妥当地运用史料,让课堂更具信服力;二是回答好学生之“问”,关心学生关心的问题,力求做到不怕问问不怕;三是讲好信仰之“理”,在讲好历史事实、回应学生问题的基础上向学生讲道理,引导学生真懂真信真用



蒋艺老师

习近平总书记的重要讲话,明确了新时代思政课教师在政治、情怀、思维、视野、自律、人格方面的具体要求。作为一名新进思政课教师,更要以“六要”教师为成长目标,不断自我修炼,成为“经师”和“人师”的统一者,以深厚的情怀为学生引路、以开阔的视野为学生开路、以躬身实践与学生相伴成长。



02实践研学 感悟真理伟力


3月13日,马克思主义学院组织师生赴眉山市东坡区永丰村、三苏祠开展课程实践研学活动。此次研学活动是学院硕士研究生专业基础课《马克思主义理论案例分析与实践课程》教学的一部分,旨在学习贯彻习近平总书记来川视察的重要讲话精神,加强对推进新时代更高水平的“天府粮仓”建设和传承发扬中国优秀传统文化的理解和研究。本次活动由学院党委书记万远英教授、院长冯永泰教授带队,该课程的10多位教师和学院2022级54名研究生参加。

 

实践研学活动现场


03实地考察 理论研讨
3月18日,马克思主义学院举办“宜居宜业和美乡村建设”理论实践研讨会。活动由四川新农村乡风文明建设研究中心、农业现代化与乡村振兴研究中心承办。学院30余名师生赴雅安市名山区百丈镇解放村,以实践考察和理论研讨相结合的方式参加了研讨。


理论研讨活动现场



下一步,学院将继续深入探索提升思政课建设的有效途径,进一步推进“大思政课”提质增效,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。




内容来源 | 马克思主义学院

 整理 制图 | 钟艺 赖乐

编审 | 陈彧 王舒


五周年!再学习,再出发!

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