他们曾以为自己没有未来，肆意地浪费青春

每个孩子

都是来自天堂的礼物

放牛班的春天

Les Choristes

导演：克里斯托夫·巴拉蒂

编剧：克里斯托夫·巴拉蒂/菲利普·洛佩斯·屈瓦尔/乔治·沙普罗/勒·惠勒/诺埃·诺尔

主演：热拉尔·朱尼奥/弗朗索瓦·贝莱昂/让-巴蒂斯特·莫尼耶/马科森斯·珀林……

制片国家/地区：法国

上映日期：2004-3-17（法国）

教师的赞美、信任和期待具有一种能量，

它能改变学生的行为，

并使学生朝着自己希望的方向发展。

——“皮格马利翁效应”

二战期间，有一所叫做“池塘之底”的学校少年监管教养院。

他们——一群被父母“放弃”，被社会遗忘的孩子。

他们被锁在学校里，被自私冷酷的校长以残暴的手段镇压着。体罚、关禁闭室等等司空见惯。高压统治的背后却是孩子们更为强烈的反抗心理，因此他们在学校调皮捣蛋，恶作剧不断，精神散漫。

他们曾以为自己没有未来，肆意地浪费自己的青春。

他——马修老师，一个怀才不遇的音乐家，来到了“池塘之底”当学监。他惊讶于校长残暴的管理方式，并悄悄反抗着。他以自己独特的方式来教育自己班上的孩子，在不伤害孩子们自尊和童真的情况下，教会他们感激、自豪、是非对错……

他尝试把音乐作为打开孩子们心房的钥匙。他带着孩子们创建了一个合唱团，教孩子们唱歌。

通过合唱团的训练，孩子们的脸上逐渐充满了真诚的笑容，学校里的恶作剧也变少了。其中音色最美的莫航治也找到了唱歌的梦想。

干净简单的音乐抚慰了孩子们受伤的灵魂，洗涤了心灵，把春天和阳光带到了这个被遗忘的角落。

虽然在专制的校长面前，马修老师的音乐教育并没有进行得很顺利，并不是每一个孩子都来得及被信任，被救赎。 

但是，尽管只有一个孩子获得了春天，故事的结尾仍让人充满希望。

赞美、信任和期待具有很大的能量，

能够改变人的行为。

池塘之底，亦可育出天籁之音。

就像他，所有人都说他无药可救了。可其实不是，这是个小可怜，只是需要人理解罢了。

你值得享受宽容和善意；你值得被爱、被期待；你值得一切美好的东西。

每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。

是否真拿这些孩子们没办法了呢？而我，早已发誓永不放弃我的音乐创作，永不轻言放弃，世事不能说死，前方总有希望在等待。

永远不要说永远，总有东西要去尝试，你我都不会预测未来，不要把永远说得那么轻松。

电影中，马修老师温和独特的教学方式让人深深感动。马修老师带给了孩子们希望，孩子们同样也带给了老师希望。离开学校以后，马修老师一生也没有放弃音乐。

孩子们天籁般的合唱声更是让观众升华了这一份情感。一起跟随这首主题曲，来一场心灵的洗涤吧~

Vois sur ton chemin

看看你经过的路上

看看你经过的路上

孩子们迷了路

向他们伸出手

拉他们一把，步向往后的日子

黑暗中的方向

希望之光

生命中的热忱

荣耀之巷

童年的欢乐

转瞬消逝被遗忘

一道绚烂金光

在小道尽头闪亮

黑暗中的方向

希望之光

生命中的热忱

荣耀之巷

 片名翻译 

电影《放牛班的春天》法语名Les Choristes直译成中文是“合唱团”的意思，这和“放牛班”有什么关系呢？

“放牛班”其实是一个俚语。在中国台湾，“放牛班”指初中的不升学班，专为差生开设，学生基本上都出生于社会最底层的家庭。

电影中“池塘之底”学校里的孩子和放牛班的学生情况相近，根据电影的情节和寓意，译为“放牛班的春天”，相对于直译的“唱诗班的男孩”，更为贴切也更为感人。

新学期就快开始了，

愿每个学生都能得到

老师的赞美、信任和期待。

图文：陈馨宁 | 编辑：小妖子

图文资料整理自网络，如涉及侵权请及时联系

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