和谐关系││父母所不知道的网络对孩子的强大吸引力
有一些人注定相遇 比如你我
有些事迟早要做 比如关注我
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常有人在后台留言，说自己的孩子整天沉迷网络游戏，说什么都听不进去，严重的会发脾气，大闹，如果家长说多了还会动手打人，类似这样的情况已经有不少，妈妈们感觉孩子挺可怕。真不知道该怎么管了。痛苦的询问解决之道但并不想自己来咨询，只想让孩子来见咨询师，可是孩子根本不肯来。于是家长们便继续沉浸在痛苦里呻吟着。唯有那些愿意自己学习并求助的家长，在他们改变了和孩子相处的态度、方式及语言后，孩子慢慢离开了游戏，走出了网络，回到了现实生活，开始关注自己的人生任务，承担起了一个孩子该承担的责任。
而那些不肯学习和提升的家长，也许只有在那些悲剧面前才会后悔，然后真到了像网络报道的悲剧发生时才后悔岂不是太晚。身为父母，需要了解孩子为什么会如此成瘾于网络，迷恋于“王者农药”之类的游戏，
“瘾”泛指一种浓厚的兴趣，比如我们经常会说“我对某某美食有瘾”或者好久没打麻将了，约上几个朋友说“今晚好好过一把瘾”。诸如这样的美食或者活动，能够满足我们某种心理需求，所以我们享受于其中，觉得特别过瘾。
但当这个“瘾”发展成一种过度依赖以后，它就是一种病态的模式，因为它往往占据了“瘾者”大量的时间和精力，使得“瘾者”没办法去完成正常的工作和生活，有些甚至对我们的身心健康会造成损害；像这样的“瘾”在我们身边也非常多见，比如毒瘾，烟瘾、酒瘾、网瘾等等。
“瘾”，从字面来看，是一个“疒”加上一个“隐”，可以形象地解读为：用一个病态的表现来包裹一个“隐私”。从心理学的视角，这种“隐私”是某种潜在的心理需求。因此，想要彻底摆脱这种“病态的瘾”，首先可能需要了解，“瘾”的背后有什么样的“秘密”？当然，这个需要一个专业的心理访谈与解析。
有研究发现，网络空间具有以下心理特性：
1、视觉匿名：隐藏，或控制何时及多大程度上暴露自己；感觉消减--知觉转变
2、文本沟通：表情符号；表现自我认同，更多精细加工
3、空间穿越：过去熟识的朋友和家人；独特兴趣或需要
4、时序弹性：同步交流；非同步交流-反省区-理想化的印象；网络空间的时间被浓缩-FOMO（错失恐惧症）
5、地位平等：无论其地位、财富、种族、性别等--网络民主；决定因素--交流沟通中的技能（包括协作）、毅力、观念的质量，以及对技术的熟悉度
6、身份可塑：如何呈现自己的身份（自我认同）产生好奇-化身；去抑制效应（没人管的了，对某些性格如不善表达的人有益）
7、多重社交：多任务并行；与最为诡异的兴趣相匹配的人；疫情-“我在网上到处逛，总是遇到相同的人！”
8、存档可查：可以重温，或重新评价；让人变得偏执妄想。
基于上述网络空间的心理特性，父母们，您能够知道咱们的孩子在网络里满足他/她的什么心理需求么？如果您不知道，欢迎加入我们的读书小组，跟着婷婷老师一起了解亲子关系特点，解读孩子的网络心理需求，共同讨论应对策略。
主题：亲子关系读书小组
形式：读书+讨论
对象：为了孩子健康成长的父母
人数：满10人开组
时间：每周一下午 15：00--17：00
地点：北京，地面（报名后具体通知）
带读者：周婷丽
中科院心理所医学心理咨询与治疗专业，国家二级心理咨询师，二十多年临床护理工作经验，十多年专注于关系类心理咨询（职场关系，两性关系，亲子关系，婚恋关系），深知生命高于一切。十年北京城市广播教育面对面心理嘉宾，北京交通广播1039都市调查组心理嘉宾，北京电视台科教频道心理嘉宾。北京心理学会会员，北京心理卫生协会团体专委会会员，美国团体心理治疗协会（AGPA）会员
著作：《让叛逆的孩子与你更亲密》《大学生心理成长进行时》《我与创业有个约会》
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Human life is ephemera, which makes it precious.
生命短暂，所以珍贵。
希望和你 不期而遇
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