他用毕生心血，浇灌稻田飘香！今天，让我们送袁老最后一程！
“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者袁隆平因病医治无效，于2021年5月22日13时07分在长沙逝世，享年91岁。今天上午，袁隆平遗体送别仪式在湖南省长沙市明阳山殡仪馆举行。
日后每一缕升起的炊烟，都是飘自人间的怀念。
我做过一个梦，梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串，我和我的助手们一块在稻田里散步，在水稻下面乘凉。
——袁隆平
他从湘西偏远荒凉的黔阳安江农校校园里走来。因在杂交水稻研究领域的杰出成就，被誉之为“杂交水稻之父”。有人甚至将他的杂交水稻发明誉为中国继火药、指南针、造纸术、印刷术之后的第五大发明。袁隆平因此获得了迄今为止独一无二的“国家特等发明奖”，并获联合国粮农组织颁发的拯救饥饿奖等8项顶尖级国际大奖。
袁隆平常说他有两个梦——“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。
每一次挑战，都是对初心的坚守。每一次攀登，都是对意志的考验。
1930年9月7日，袁隆平出生在北京（平）协和医院。1937年7月7日，卢沟桥事变发生，袁隆平一家和全国千千万万个家庭一样，向后方逃难。1938年底，8岁的袁隆平随父母一家七口从汉口动身，逆江而上至湖南。逃难途中，历尽艰难，时刻担心敌机轰炸，饥饿和死亡在威胁着全家。1938年冬抵达宜昌，这年的除夕，全家挤在北风呼啸的木船上度过。1939年春天，在滚滚的长江上经过长途颠簸之后，他们终于到达重庆。
仲夏的一天上午，袁隆平和弟弟来到重庆朝天门的坝滩上，只见沙滩上摆满了几百具被敌机炸得血肉模糊的尸体。面对国难日益深重、人民家破人亡的种种情景，每一个具有爱国心的中国人，无不痛心疾首，满腔义愤。袁隆平和20世纪30年代出生的许多人一样，儿童时期受尽了磨难。
1942年秋季，袁隆平从重庆市龙门浩中心小学毕业，进入复兴中学。学校的规模大了，老师同学多了，学校开设的课程也多了，增加了代数、几何和物理，这一切都使袁隆平感到十分新奇，他的视野一下子开阔了很多。
袁隆平在学习中最大的特点是喜欢思考，善于提问。他不仅学业成绩十分优异，而且兴趣广泛，求知欲强，学到了很多书本上没有的知识。1946年，袁隆平随父亲回到汉口，并在汉口博学中学读高中，后又因父亲工作变动搬到南京，进入中央大学附属中学读书，并学完了高中的全部课程。
高中毕业，报考大学成为袁隆平一家十分关心的焦点问题。袁隆平有他自己独到的见解，一是赴重庆求学，因为重庆的文化积淀对他有强烈的吸引力；二是要研究农学，他对大自然尤其是植物生长规律有极大的兴趣。这样，袁隆平报考了重庆相辉学院的农学系。
大学4年的学习生活，使袁隆平张开了智慧的翅膀，在知识的太空中翱翔。袁隆平的英语和俄语基础十分扎实，在图书馆，他阅读了国内外各种学术杂志和著作，开始接触当时世界上著名的生物学家如米丘林、李森科、孟德尔、摩尔根等不同的学术观点和科学思想。通过阅读大量的学术资料，开阔了视野，增长了知识，袁隆平对研究生物学领域一些重大问题的兴趣日益增加。
图为袁隆平早年在安江农校授课 苏建强 翻拍
教了一个学期的俄语之后，袁隆平被调到遗传育种教研组，担任植物学、作物栽培、遗传育种等农业基础课和专业课的教学工作，并担任两个班的班主任。袁隆平上课和别的老师不一样，为了上好专业课，他常常带领学生爬雪峰山、下农田采集实物和标本，再绘制各式各样的图解和表格，帮助学生理解学习内容。在学生眼里，袁隆平是老师，但更像是兄长。在安江18年的教学生涯，他送走了一批又一批的学生。
经过多年的教学实践，袁隆平已然成为一名优秀的农校专业课教师。可是袁隆平并不满足于在课堂里讲农业技术，他喜欢把学生带进田野里，获取直接经验，增强动手能力，他认为知识要在观察和实践中获得，而不是仅仅从书本获得。
在袁隆平的组织下，安江农校成立了第一个科研小组。他和学生一起鼓捣起了农业科研。他们把西红柿嫁接到马铃薯上，希望地下长出马铃薯，茎上结满西红柿；把西瓜嫁接到南瓜上，希望得到新型的瓜种。嫁接的作物成活了，长势也不错。
把番茄种子播下去，番茄还是番茄，下面根本没有马铃薯；马铃薯种下去，上面也没有结出番茄。这让袁隆平对无性杂交的一贯正确性产生了极大的疑问，这些疑问对之后袁隆平走上杂交水稻研究之路起到了关键性的作用。
刚到安江农校，袁隆平研究红薯、西红柿的育种栽培。
3年困难时期，全国遭遇粮食和副食品短缺危机。“没有粮食吃，什么事干不出来，所以我决定从事水稻的研究。”
1960年，袁隆平从《参考消息》上看到一条新闻：英、美遗传学家克里克和沃森根据孟德尔、摩尔根学说，已于1953年研制出遗传物质的分子结构模型，使遗传学研究进入分子水平，此项研究获得了诺贝尔奖。
袁隆平下决心发挥自己的聪明才智，用学过的专业知识，尽快培育出亩产过400公斤、500公斤的水稻新品种，让粮食产量大幅增长，用农业科学技术战胜饥饿。
1960年7月，下课之后，袁隆平匆匆来到校园外的早稻试验田，他那敏锐的目光，停留在一蔸“鹤立鸡群”的水稻植株上。他仔细数了数穗数和粒数，足有10余穗，每穗有壮谷160~170粒，比其他稻穗要多。对孟德尔、摩尔根遗传学有了较深研究的袁隆平，对这一无意的发现兴奋异常，他来不及多想，立即进行研究，从理论上进一步论证了“鹤立鸡群”水稻植株是地地道道的天然杂交稻。且杂交稻存在明显的优势，他由此预见，搞杂交水稻研究，有十分光明的前景，并开始了研究杂交水稻的探索之路。
袁隆平设想了利用水稻雄性不育性，通过培育不育系、保持系三系配套方法，来代替人工去雄杂交，生产杂交种子的路子，并在中国科学院出版的《科学通报》1966年第4期上发表了《水稻的雄性不孕性》一文。
今天，再送袁老一程！
粒粒皆辛苦，后辈不敢忘！
来源 | 新华社微博、公众号职教有你《专栏 | 从职校老师到工程院院士，真的只相隔一粒种子的距离吗？》（作者：周勇）、《职教地理 ｜ 一块改变世界的试验田——访安江农校纪念园》（作者：周勇）、公众号觅渡三江《黄健｜稻菽千重 禾下留梦——怀念袁隆平院士》（作者：黄健）、央视新闻微博、新华视点等
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