用好晚饭时间，8岁女儿半年听了200万字英文原版书！
年前，我们在社区征文：坚持就像利滚利，2018你和孩子有哪些坚持？
花友 @Magic Key 家孩子上三年级了，时间紧，也顾虑孩子的视力，再三考虑，决定利用晚饭时间，让孩子听原版书，坚持了半年，收获很大，孩子不仅收获了阅读的成就感，还练就了听力基础，KET听力轻松得了满分。感谢她的分享！
本文由花友 @Magic Key 发布于小花生写作计划
我不记得几月份开始让孩子听书的，有记录的是从7月开始。也算坚持了半年了。
正如花编所说，有些事情坚持下来简直是“利滚利”。 说说我女儿Ella关于“听书”的故事吧。
盖兆泉老师书上说因儿子视力不佳由看转变为听，我和她一样，也是出于这个原因。Ella视力也不好。能不看的，就尽量别看了吧。我想，non-fiction因为常常有大量图片，生词也较多，看是必要的，那就听fiction吧。
还有一个原因是，按照盖老师的理论“听力要领先阅读两个年级是合适的”。而Ella听力是不强，她不肯裸听，就是因为听力弱。因为听力弱而不肯听，再因为不肯听而更弱，这就恶性循环了。
听，仿佛是一件迫在眉睫的事情了。
我决定了，
用晚饭时间带孩子练听力！
当我提出用晚饭时间练听力的时候，遭到了队友的强烈反对——你不觉得晚饭时间是最好的亲子时间吗？白天我们仨各奔东西，晚饭应该交流一下今天有什么趣事，或者随便聊聊。这点时间你都盯着，简直是周扒皮！
作为最重视亲情的巨蟹座，我很同意队友的观点，但是迫不得已啊！没时间啊！娃爱磨蹭，平时晚上做完学校书面作业就该睡觉了，连每天半小时的阅读作业都不能保证，哪里有什么时间听？！
我思忖再三，还是决定晚饭时间要利用起来。会这么做，主要有两大原因：
第一，人是可以多线程作业同时进行的，比如边走路边唱歌，吃饭和听音频显然属于可以互不干扰的活动。
第二，晚饭的时间段能保证并且具有连续性，最容易养成持久的习惯，每天半小时利用起来，积累不可小觑。
看我态度坚决，队友妥协了，我们娘俩就开始实施了。
一开始，我们选择听一些她已经看过的小说 Magic treehouse，My weird schoo，这两套听下来，她越来越上瘾了。后面可以不看文本直接裸听了。
暑假的时候我记录了一下，除了出行的几天外基本上都在听，甚至在机场候机的时候她也要掏出她的IPAD。暑假两个月听了大约100万字。
8月的最后几天的时候她听了 Charlie and the Chocolate Factory、Matilda，这是她听过的最长的小说了，可以说迈入一个新的台阶。
经过这个暑假，听的习惯就保持的很好了，每个晚饭时间都在听。从去年9月开学到11月底，这三个月又是100万字。9月基本在听罗尔德 · 达尔的小说，10月听《纳尼亚传奇》，11月迷上了Little House，12月听第二遍Little House
这样的听力练习，
给我们带来了很大的收获
别小看晚饭时间，每天听几十分钟，听力真的有了质的提高。今年10月考KET时没有什么备考，听力第一次做真题时错了2道，后面做了4套真题，一次错1道，3次都是满分。最后的考试听力也稳定发挥拿到了150分满分。
所谓“功夫在诗外”就是这样吧，不用刻意的去刷模拟题、去拔高，积累够了，考试水到渠成。
Ella说“我现在已经养成习惯了，只要往餐桌上一坐就打开IPAD”. 她不喜欢上学校卫生间，每天在家上卫生间的时候也要拿Ipad进去，洗澡的时候也要听。 如果回姥姥家，路上的半小时一定要听的，因为晕车听音频能分散注意力，在车里关上窗户就自然将外界的喧嚣聒噪隔离，沉浸在故事里，多么美好！
听书，大约就坚持了半年，就带来这么多的好处，真的，有很多小事值得去坚持。坚持下来，我们就收获颇丰。
下面是几个花友长问的问题 ...
1. 为什么仅仅在晚饭时间听呢？
因为孩子中午要托管，自然不能听，而早上的时间也很紧张，没法像晚饭那样悠闲放松，综合考量，听力时间就放在了晚饭。
2. 娃上一天课够累了，不能消停点吃个晚饭吗？干嘛要把娃折腾这么累？
这个我队友也提过。不过，这要看自家孩子的情况，我们小的时候吃饭也会用收音机听评书、相声之类的节目，对孩子来说，听英文小说也是一个道理。
3. 能把你们的练听力所用过的书列出来吗？想参考参考。
上面正文插图里就能找到我们听过的书😄
本文作者 @Magic Key
在孩子备考KET方面也很有心得
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就能收听她的经验分享啦！
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