从自家孩子的经验来看，提前认字还是很有必要的。
小学一年级的课本，第一学期的生字量就是300个。 如果孩子一点基础都没有的话，一上来就接触这么大量的汉字，是很难快速消化掉的。不单如此，孩子自信心也会受到打击。家长着急赶课程会忽略孩子的感受，两边都不好过。
所以，识字一定要提前学。
在这里，向大家分享一下我家的识字经验，欢迎大家交流！
本文由花友 @梦宝妈 发布于小花生写作计划
我家女儿，两岁半开始认字，平时就是给她读绘本，边读边指着字。当时买了很多很多绘本，然后买了一套字卡，每天教两三个，这样持续了将近半年。到快 3 岁的时候，她认识的字还是很少。买的字卡只能认识四分之一，二三十个字吧。我就开始着急了，然后开始研究怎么短时间内高效提高她的认字量，上网查阅了很多资料。后来，差不多一个月时间，认字量达到 50 字，两个月突破 200 字。有了一定基础后，认字速度就越来越快，因为她开始有联想记忆了。那么我们怎么教孩子认字呢？怎么避免出现上面提到孩子记不住字的情况呢？怎么样让我们和孩子的付出事半功倍呢？我把我试过的方法给大家总结一下，避免大家再走我的弯路。不过提醒一下大家，每个孩子的发展阶段不一样，我说的只是我的经验。建议大家可以在我的基础上，根据自己家孩子的情况，制定适合自己孩子的学习方法。识字卡是看到大家都在推荐。去超市时正好有卖，就顺手买了一个。但是效果却是差强人意，单纯让她记字的话，很枯燥。孩子丝毫不感兴趣，所以就记不到脑子里去。不过识字卡作为检测识字量，或者用来复习的工具，还是很不错的。只是不太适合作为前期大量认字的工具。这个也是非常多人在推荐的书，说是孩子识字必备。我入手后发现，《四五快读》是有它的好处，比如字体大，比较系统，有故事性等。但是感觉最大的问题就是，一上来就是一大篇故事，全是生字，孩子根本看不下去。我觉得和识字卡一样，用来做巩固复习还可以。但是前期大量识字的话，非常不适合，会很打击孩子的自信心。尝试上面的方法未果后，我们开始尝试识字软件。相比单纯枯燥又不是循序渐进的识字卡和书，识字软件让我有点相见恨晚。果然专业的事还是要交给专业的人。我尝试过的识字软件也很多，下面一一介绍下它们各自的特点。我用过的都有：悟空识字、洪恩识字、叫叫识字。“悟空识字”以“西游记”为背景，设置有不同场景，每个场景又包括多个关卡，比如无底洞、狮驼岭等《西游记》中的情节，对于喜欢《西游记》的宝宝来说，比较具有吸引力。和看图识字以图片记忆导入的形式不同，“悟空识字”是以故事作为主线。在这条故事主线上，按照顺序分别进行初始汉字-快速巩固-跟读汉字-听音辨字-认字辩音-选词填空的训练。“悟空”的每个关卡会学习6个汉字。在训练初始汉字时，会首先对汉字进行象形介绍。比如“商”，象形成一个插红旗挂飘带的商场。训练快速巩固时，会出现字词的图片，然后孩子要来点击正确的字。跟读汉字，软件会提供对应发音，孩子将根据看到的汉字来点击对应的发音。听音辨字，顾名思义，孩子需要由字找到对应字的读音。选词填空，孩子由读音给出词组。通过这些不同环节的反复练习，孩子将对汉字的认识、发音、组词、象形反复地进行记忆加深。“悟空”由学习到游戏的整体环节设计较为系统完整。有点不足的是没有字的书写练习，环节顺序设计稍微有点乱、有些花哨。有些故事很牵强，练习部分会花比较时间。“洪恩识字”是在动画片《宇宙护卫队》背景之上建立的。（歪个题，这个动画片墙裂推荐，每集会讲一个动物的习性、特征等，片风幽默大气，价值观非常得正)“洪恩”的特点比较明显，界面美观（从画风来说，画面做得非常漂亮、简洁舒适）、环节设计不花哨，整体设计恰到好处。但又围绕一个字进行了全方位的深入学习。“洪恩”共有三个阶段，识字启蒙1-200字，学前常用200-600字，幼小衔接 600-1300字。家长可以设置每天学习几个字，学习过程是一个字一个字来的，环节包括玩、认练、写四个步骤：首先是玩，孩子在游戏中，初步认识到要学的汉字。认，通过组词和句子，让孩子进一步加深对汉字的记忆。练，软件发出汉字的发音，孩子需要找到正确的汉字。写，按照软件指示的笔画顺序，联系汉字笔画的书写。在写这个环节，我发现现在教孩子真的不能乱教。很多字的笔画，我教给孩子的都是错的。专业的事还是要交给专业的人来做。孩子经过这四个环节的紧紧相扣的训练，会完成对一个汉字“认、辩、写”的综合练习。此外，“洪恩”也会对字进行象形解释，比如“出”，像形成两座大山，从下面有一辆火车穿过，就叫“出”。除了认字部分，“洪恩”还有分级绘本阅读，从识字到阅读，逐渐让孩子过渡到自主阅读。“叫叫识字”由历险故事引出，设置与大冒险的关卡。闯关的模式，让孩子产生兴趣。具体学习环节分别按照认字、巩固、跟读、看动画、复习、再次看动画、再次复习的顺序来进行。每次学习 6 个汉字。认字阶段，由图片和字结合引入，进行汉字的记忆、解释、组词等。巩固，找出图片上的汉字。跟读，进行汉字的发音练习。动画，讲述故事。复习，通过发音找到对应的汉字。再次看动画，讲述故事。再次复习，由游戏在此 UI 汉字进行强化学习。“叫叫”的动画故事特点比较突出，利用故事情节发展来抓住孩子的注意力。此外，它的一大特点是，采取学习一天复习一天的模式，从而加强孩子对汉字的熟练度。除识字外，也有分级阅读。不过这个App稍微有个不足是，字量偏小，然后跟读环节，没有纠音功能，随便怎么跟读都能过关。这三款App属于识字软件中用户基数比较大的。任何一款能坚持下去，效果都是肉眼可见的。如果只能三选一的话，最推荐的还是洪恩。不管是识字卡、书、还是识字App，都不能单独作为孩子的识字工具。最有效的是选择两相结合。比如我是选择了一款识字软件，外加绘本亲子阅读。这样，孩子白天学习到的汉字，在晚上进行绘本阅读时，她看到这些字，便会进一步进行记忆加深。当单个的字熟悉了之后，它对应的组词也能更好的记忆。要注意，特别当要过渡到自主阅读时，一定要结合绘本进行。
另外，每个孩子的情况有所差别。建议准备给孩子进行认字启蒙的妈妈，前期多帮孩子进行尝试，最终选择出孩子接受度最高的工具，这样才能事半功倍。最后，不管选择什么方式，一定要坚持，坚持一段时间后，会达到量变达质变的快速发展阶段。