这可能是史上最接地气、也最复杂的KET单词库！
每晚我都暗暗鼓励自己：从明天起，我要做一个高效的娃妈，写字、速算和背单词，每一个都不能拖！ 要在「拖沓老三项」上提升效率，但是第二天总是事与愿违......
我家女儿 CiCi 6岁了，目前备考KET中，弱点很明显，拼写词汇量0。娃没有学过自拼和音标，但是大多数词（常见2000词），看词能读。
尤其是背单词，比如 KET 词库1500词，简直要了鸡娃老母的老命。为什么呢？请听我娓娓道来。
本文由花友 @四时妈妈KK聊育儿 发布于小花生写作计划
在成功拿下1500词的路上，我们经历了5个阶段。
1. 背词初尝试 — 宣告失败
友人推荐了超级好用的单词练习册《少儿基础英语1000词》👇
推荐理由：
这套练习书收录的都是常见教材和绘本中的高频词，共1000个，而且这些词也是孩子未来初涉写作时，常用的词汇。
这套书的单词记忆方法，讲究习得和科学重复。习得即通过选择，连线，填空和阅读等题目形式，强化孩子对高频词的理解，应用和拼读。在日后的练习中，也会科学重复前面学过的词汇，做到螺旋型重复。
单元划分合理，每次记忆10个单词，且每个单词配备英英释义，音标和例句，按母语方式理解英文，而且采用英英释义，尽量用少儿能理解的方式来描述。
听起来是不是很心动？！💖💖💖我是听完立马下单购买的🛒💪
可惜经典的不等于是适合的，等我兴高采烈地拿着书，跟女儿开始第一次尝试时，就发现不是那么简单。
第一天我们学习了10个词，第二天只记住了3个，第三天记住了7个，第四天我还没做到练习册第二页，娃先崩溃了，她说："妈妈，好难啊！能不能不背单词啊！"
第一次的尝试就这样直接铩羽而归，折戟沉沙😩
看着娃学得那么痛苦，我也不想折磨她。既然没找到原因，那就先暂停背词计划吧！
2. Sight Words 背词法 — 搞定220词
有了上次的痛苦经历，我半年多没敢再启动背单词计划，后来看了大量书籍，公众号文章，又请教了一些英文老师和宝妈后，我决定再试试 Sight Words 法。
首先科普一下什么是 Sight Words（了解的宝妈可以跳过）：
它是儿童阅读初期的常用词，约有220个。
它是由美国学者 Dolch 针对英语儿童读物做了系统分析和统计后整理出来的最常使用的词。
这些词在英语教科书，图书，报章，杂志中的出现率为60-85%。
国外有人编了一篇短文，把220个 Sight Words 全部涵盖其中，这篇短文的名字叫做 The best thing in the world ，我截取文中片段说一下它的精妙之处👇
以下是标识颜色说明👇
一句话总结就是：从幼儿园到小学3年级，该掌握的高频词 Sight Words 220个都在这篇文章里了。
听起来是不是很简单，而且我娃对这些词几乎都认识。认识的定义是，看词能读，文字在句子中能理解，唯一不会的就是单词的拼写。
于是，我们开始了新一轮的尝试。这次的单词背得非常顺利，效率提高了很多。
但是学完 Sight Words，问题又来了，220个词汇和之前提的1000词练习册，并不能友好的衔接，220词背会了，开始学习1000词，之前背词的障碍依然存在，这个效率低的问题如何解决呢?
3. 自拼词库法 — 搞定700词
难道是因为自然拼读没有学，就没法高效背单词？！我为此请教了女儿的英文私教老师。老师说，确实如此，自拼不仅让孩子看见大多数词能读，对于他们背单词的效率也有非常大的提升作用。
以前考虑孩子小，主要是磨听力耳朵，再加上自拼学习大多非常枯燥，我就一直没有启动这个模块的学习。现在到这个阶段，看来自拼是非学不可了。
我看了老师推荐的自拼课程，发现基本功还得从0开始学，非常沮丧。我娃很抗拒学这些枯燥的东西，我们的进度是一直非常慢的。在缓慢的陪读过程中，我一直在思考，有没有一种高效的方法，能在自拼学习的过程中，直接背单词呢？
找了一圈网络资源和书籍，都没有这方面的资料，于是我决定，自制一份适合孩子的单词库。
研究完5套自拼课程，我总结出一个规律：自拼就是学会拼读规则，然后找大量的符合规则的词汇，去试着拼读，拼错了纠正。在大量的练习中，慢慢习得拼读规律，以后看见类似的字母组合符合某种读音规律，就知道如何拼读了。
既然自拼课程学习完并不等于掌握了自拼，实际还要找词来练，或者找文章来读，在文章中学着使用自拼技巧。那我们为什么不直接把 KET 词库按自拼规则编排，每次学一种规则，就背一串符合该规律的词儿，这样背词和自拼学习二合一，不就大大提高学习效率了嘛~
行动派的我，立即着手开始准备词库，即1500 KET 词汇表+220 Sight Words +自拼规则常见单词表合并，去重，加权重，按自拼规则排序，我得到了以下的表单👇
首先我说下首行我为什么从双字母开始整理，而不是单字母。
因为自拼规则，单字母是最简单的，读音也比较单一好记，可是双字母或者三字母的记忆就有难度了，例如 ea, 可以发 e 的音,也可以发 iː 的音。
你说对一个6岁的小龄娃，我怎么解释什么时候发 e,什么时候发 i: 呢，其实我也不知道，这个只能背啊，背多了就熟悉了。
另外说下为什么把绿色的优先挑出来，因为这些字母组合下的单词非常多，也是背单词中，最容易背混淆的单词，所以我把他们优先整理出来记录进入我的单词库。
这样女儿未来背的单词库是这样的：
是符合自拼规律的，例如学了 ea 发 e 的音，直接背一批 ea 发 e 的单词，这样以后不用我再告诉她，ea可以发e了。
是 KET 词库
还是 Sight Words 高频词。
我给每个单词都做了这3个标记，如果一个单词符合这3个“是”，那权重就最高，权重最高的优先记忆。
根据这个规则，我最后整理了一份自制的，符合拼读规律的KET词库表单如下，忽略个别单词的乱入，那些不符合规律的单词是之前没整理时胡乱记忆的单词，因为娃已经记忆过了，为了不浪费她的时间，就添加进来一起复习了。
词库成型，但如何使用呢？
考虑娃之前惨不忍睹的背词效率，我们一天只敢背10个单词，用这个词库进行一周后，我发现一天10个单词，对娃来说，太轻松了，逐渐改为1天20个，30个，直到50个。
背得多的时候，后续几天就安排紧密的复习，减少新词的加入，很快搞定了300词的记忆。
300词以后，神奇的事情出现了，我发现娃从300词里能总结出大多数的自拼规律，之后的词汇不再需要按自拼规律来记忆，已经可以比较自如用拼读法来记忆了。记忆效率也从3天10个词变成了平均1天20-30个新词。
也就是说，我们完成了自拼课程的应用，并且大大提升了背词效率。
就这样，我们继续记到了700词。
4. 升级版自拼词库法 — 解决遗忘问题
记忆700词以后的苦恼。
这个表也不是万能的，当自拼规律无效以后，其实后续的单词我再按照自拼规律来归类已经没有什么意义，而且由于短时间记忆了大量的新词，孩子遗忘的速度也是惊人的。
为了对抗这个遗忘速度，我决定对单词库进行再改良，即利用艾宾浩斯记忆曲线，把单词分组，先把700词整体复习一遍，再开始新词的输入。
以下是按记忆曲线重新对单词进行分组的方法👇
改良后，记忆效率果然提升不少，之前1天复习90个生词，新背10个单词，结果第一次听写往往要错40%的单词，现在改良后，每天复习记忆50-70个单词，错误率降低为10%以内。
5. 升级版自拼词库法 — 解决扩展问题
在陪娃的过程中，我还发现相关的联想记忆法，同音谐音法以及主题分类法也是很好的记忆单词的方法。于是我在700词之后，又对新的生词按照刚才说的几种方法进行了新的编排 ——
联想记忆法：
改词缀，组合，增删字母变种词
例如:学了business , man , 那就顺便记忆 businessman , woman , businesswoman
wait -> waiter , waitress , actor , actress
sea-> seal , steal , steam , sweater
有些拓展虽然超过了 KET 词库,但是考虑顺便记忆的优势，以后迟早要用，所以我也不在乎多添加几个单词了。
同音谐音法：
coach couch, dad dead, still steal， thick sick, ant aunt
把这些单词放在一起记忆，还可以防止写成相似的单词。
主题归类法：
24个主题，拆分1500的KET单词。
例如其中一个主题「Clothes and Accessories服装和饰品」，包含单词：
bag , bathing , suit , belt , blouse , boot , bracelet , cap , chain , clothes , coat , costume , dress , earring , fashion , get dressed , glasse , glove , handbag , hat , jacket , jeans , jewellery , jumper , kit , necklace , pocket , purse , raincoat , ring , scarf , shirt , shoes , shorts , skirt , sock , suit , sunglasses , sweater , swimming costume , swimsuit , tie , tights , trainers , trousers , try on , T-shirt , umbrella , uniform , wallet , watch , wear .
至此，KET 1500词库正式整理完毕。
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