女儿在小升初那年过了剑桥CAE考试，走过的路、好用的资源 ...
我家女儿是在2019年5月（当月十二周岁生日），和一个上海朋友家的孩子一起考剑桥 CAE 考级的。
剑桥通用英语考试 共分为5级，每个级别对应的水平可以理解为：KET 对标国内初中毕业水平、PET 对标国内高中毕业水平、FCE对标国内大学水平…
而更高阶的CAE考试对标了啥？通俗地来讲，考过 CAE 孩子直接去考雅思和托福等留学考试，能拿个很不错的语言成绩。差不多对标雅思7.0、托福90分及以上，可以准备申请出国留学了。俩字，🐂🍺…
择校方面，可能因为政策关系，随时会被通知不能择了。CAE 去外地考试，成本大，考不过也憋屈。多少人劝我专心准备小升初，我贪心，一个都没放弃，也可以说我们母女都很坚强（但孩子总觉得自己一个都不会成功的，我曾经说：“你那么努力，你不成谁成？”） 。
六月初，CAE 这头最终来了好消息。女儿从7岁半开始英语启蒙，到12岁通过 CAE，其实速度也不快，成绩也只是通过。其中，只有口语超过优秀分数线。
现在，越来越多孩子在二、三年级就通过了 FCE，三、四年级就冲 CAE 了，五六年级考 CPE 的也不止一个。我家女儿通过 CAE ，只是证明了不去机构上课，持续五年不到的英语自学是有效的。
这篇备考经验贴，我主要是分享备考资料。
先上一张我们的「CAE 考前复习计划表」👇
2018年6月，我们考完 FCE 时，并没有敢想一年后考 CAE，但是因为剑桥考级越来越小龄化了，加上朋友也一直鼓励我家女儿考，所以就冲一下吧。
之前因为在我们本地，没有任何合适的考级培训班或者剑桥体系班，所以从2016年下半年考 PET 就是自己准备的。因为平时也没有坚持上常规精读课或者写作课，所以女儿从 PET 到 FCE 再到 CAE 一直只是通过的水平，这一点，我觉得是教训，也是可以预见的，只靠泛读，得到的结果。
原本5月是我们去年小升初的考试日，一直担心会撞日子，但是还是抵不住诱惑报名了剑桥。
面对 CAE 考级（抢来的名额特别珍惜），我们产生了对以下3个问题的考虑👇
1. 我们该做哪些准备？
2. 哪个是女儿的弱项，需要查漏补缺？
3. 如果我们从寒假开始准备 CAE 的考试，同时忙小升初，怎么合理有效地安排时间？
面对以上三个问题，我们走了下面三步 ——
一、收集资料、分类分层
我喜欢先找很多很多的资料，再去筛选和分类，找出适合我家孩子做的题。
通过购买和收集，我准备了以下材料，都是2015年后的新版，旧版资料全部删掉，免得混淆。
CAE 备考资料整理如下👇
1. 教材类（机构常用培训教材）
Compact（简洁），推荐指数 ☆☆☆☆
Compact Advanced 剑桥 CAE 考试教材：为高级水平的学生提供语法、词汇、语言技能、主题和考试技能的全面准备和实践，以帮助他们取得 C1 Advanced Cambridge English Qualification（C1高级剑桥英语资格证书）。
2. 专项练习类
Grammer and vabulary 《语法词语书》 推荐指数 ☆☆☆☆
这是女儿做完的第一本 CAE 练习。
Sucessful Writing 紫色封面 CAE 写作书，推荐指数 ☆☆☆☆
这本女儿因为上了写作课，所以没做。
Common mistake 易错易混点，推荐指数 ☆☆☆
Word Formation 词形转换，推荐指数 ☆☆☆☆
这本 Annie 只看了几页。
Check Your English Vocabulary For phrasal verbs and Idioms 动词词组和习语推荐指数 ☆☆☆☆☆
Check your english vocabulary for natural 词组搭配，推荐指数 ☆☆☆☆☆
Skills Plus Listening and Speaking Advanced 听力口语书，推荐指数 ☆☆☆
3. 真题类
真题一，难度系数：☆☆☆，女儿语用全做了，阅读做了两篇
真题二，难度系数：☆☆☆ 女儿语用全做了
真题三（2018版）难度系数 ☆☆☆ 女儿全做了
booster (2018版) ☆☆☆ 很好的资料，没空做了，可惜
4. 模拟题类
CAE advanced trainer
CAE practise test , 难度系数：☆☆☆
CAE plus 推荐系数☆☆☆☆
这本女儿挑选语用做了。
5. 猫刀老师 CAE 全科冲刺课视频：这个女儿没看全，打印了讲义看了，课反而只看了小部分。
6. 剑桥高级词汇课
7. 猫刀 CAE 词汇课
资料都有了以后就可以选择做哪些了。
但是理想和现实后来还是有差距的，以上没括弧标注的都是没用上的，虽然有的我觉得值得五星推荐。
本以为真题三和booster是2018年的，所以费劲提前大半年买来，没想到后来发现真题一二还比三做的差，Booster 也没想象中难，后来没空就不做了。
写作课老师发了十套题电子版自己做，配备答案解析和单词表，是多套材料里最难的一套了。（微店搜CAE独家练习题+答案解析可以买到），和女儿同小组的三个孩子都是语用错的一塌糊涂，尤其是part1、2、4。
因为part1、2里有大量对比同义词词汇的辨析和固定词组搭配的检测，所以建议有时间的情况下可以做：
2.5 check your english vocabulary for natural 动词词组和习语
2.6check your english vocabulary for natury词组搭配
我家没时间做这两本专项，所以通过做真题和模拟题中的大量语用题来弥补。
Part3 的词形转换做做题就好多了，比其他部分容易提高。
二、发现弱项、大火猛攻
第一弱项：写作
写作 FCE 考试时候严重拖了后腿， FCE 时写作 148，最后是靠听力口语语法一起帮忙综合拉到了165。
反思：没有上写作课，自己也只写了三篇就上场了。
应对策略：报了三月开始到五月的写作课，一共上了十二三次写作课，一对三，每节课都练习了一篇作文，所有题材都写了一遍（写作老师还在结束时候带着上了三次口语课）。
收获：是发现了孩子不擅长写 report，考试时候写了 letters，最终写作得了186分，是老师带的几组学生中比较中等的成绩，之前是写作分最差的学生。虽然分还是不高，可是比起fce时候的148分（FCE 写作等于裸考去的，没上写作课，自己还不练习）我很满意了。
是老师特别棒吗？这是一方面吧，更主要的是孩子这次练习了。所以如果肯勤动笔的孩子，写作课不一定要上很多节。
第二弱项：阅读
应对策略：FCE 后从 RAZ Q看到 RAZ z1。
RAZ 高阶部分合集👇
并且做完国家地理出版社很火的练习reading explore3-5三本，21st ted的两本半练习。
最终发现国家地理探索reading explore做得好也没用，和考试题型不同，而真题的阅读题刷的太少，还是没考好，让人知道泛读就是看完再多的书也未必有用，以及我家的词汇量还是太少了，不默写不背诵对于记忆力不算好的孩子是硬伤。
不温不火的语法：原来就知道孩子语法没上过正规课，也没有上过精读课，加上都说语用可以快速提分，所以第一重点是语用刷了很多套题，第二重点才是写作。但是最终语用也只考了183。
反思：刷的量多，做完就忘记了，没有错题巩固，当时即使弄清楚了，过后又会再犯同样的错误。
对策：建议看文章的朋友们，少做多重复。
不进反退的听力：本以为听力还可以，原版听力五年了，所以马虎大意了。结果今年听力偏难，听力没得高分，可惜了。反思：应该再多反复听几套听力题，最好朗读或听写。
三、提前列表，随时调整
月初我就列了个表格，事实上又因为小升初的考试形势今年特别惊险，所以分了一半心用于备考小升初，计划一直也在微调，最终大部分按照下表实行的。
我们本打算做学术练习五年级六年级两本，最后也只做了一本。每一次考试都以为准备充分，最终却都有太多遗憾，考完出来孩子说考的很不好，和朋友对答案也错了很多，我本来以为肯定不过关了。
6月10日我听闻成绩出来了，却不敢去查，羡慕着别人家娃通过了，一直拖到被人催促，看到女儿通过的结果后不敢置信，大叫着拥抱了她，现在想来，比后来择校成功还开心。
虽然后来知道还有孩子二年级就通过了，但是一点不影响我的喜悦。真的觉得我对英语学习是有感情的，事实上孩子好像没我开心。
本来孩子总觉得不可能考上本地最好的学校，成为那百分之三的一员，这结果鼓舞了我们母女，也许我们运气不是很差呢。
在接下来的日子里继续在小升初的不确定考不考的阴影下煎熬，原本五月就该开始的择校考试七月初终于来临，结果进了最想进的学校，总算双丰收。一口气暂时松了下来。前途慢慢，汝待上下求索之。
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