真不是凡尔赛！现在我最大的烦恼, 是娃阅读根本停不下来 ...
“读着读着，就成了习惯，和吃穿住行一样不可或缺。“ “现在我最大的烦恼，是娃阅读根本停不下来。”
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让孩子热爱阅读的100种方法
& 40份真实家庭实践
#1 读书给他们听、坚持读书给他们听、不断读书给他们听，每天读书给他们听。
#2 给孩子买任何他们有兴趣的图书，任何兴趣，只要孩子冒出任何兴趣，买买买，这是最便宜的投资。
对于我们小玉米来说，她特别喜欢公主类的故事，所以我们买了迪士尼经典系列，里面有白雪公主，灰姑娘，小美人鱼等等。当然，她的兴趣不止于此，所有的有趣的故事情节类的，她都特别的喜欢。- 图文来自花友@玉米妈妈Dona（女儿 2岁）
#3 给孩子做一些有趣的摘抄，包括阅读建议、有趣的阅读文本，甚至包括你认为的一些有意思的笑话和诗歌，隔三差五给孩子创造一些惊喜，他们的文具盒里、书包里、餐盒上、早上起床后的枕头上，只要你想任何地方你都能为孩子创造这种阅读带来的惊喜。
#4 经常访问图书馆，去图书馆借书、买书、和朋友们一起看书。
图书馆和书店是我们的旅行中常列的目的地。在奥克兰的日子里，我们更是时刻准备着走进图书馆。儿童阅览区看不尽的绘本，让小朋友就像老鼠掉进了米缸。- 图文来自花友@小西瓜蹲（女儿 5岁）
#5 和孩子讨论阅读这件事，包括如何建立阅读习惯、生字词表、一起阅读他们的课文，讨论、讨论、更多的讨论。
#6 给孩子准备有趣的小便签本，把便签本当成孩子的日记本，孩子能够方便随身携带、随时观察随时记录，随时写任何想写的东西。
#7 建立属于孩子的家庭阅读区/阅读小馆，孩子能够轻松愉快地在属于自己的小小的区域范围内读自己想读的任何一种图书。
我们整个阅读区位于餐厅，客厅餐厅比较宽，平时大人做事情娃就可以在这里玩， 也是亲子陪伴最喜欢呆的地方。从简单的绘本玩具一点点累积起来 ，到现在的样子。- 图文来自花友@LuckyMaMi（儿子 6岁）
#8 答应孩子一天念一本书，很多双职工家庭的父母回到家都很累了，有时就懒得讲故事，而这样的不利于孩子阅读习惯养成。可以答应孩子每天睡前讲一本来督促自己。
#9 挤出来的阅读时间。很多孩子会说没时间，其实时间都是挤出来的，校车回家的路上、写作业的间隙，只要你想时间总是有的。
把如何提高学习效率作为教给孩子重要的课题之一，这样他们才能无时无刻不想着挤时间来阅读，你要知道从孩子读三年级开始，他们的作业多到真的没时间来读书都是有可能的。
去做核酸，排队，必须拿一本书在手上看。路边等人，必须拿一本书看。在家里吃饭，也拿一本书看。上厕所，也要看书。因为，我保证他在家里抬手就能拿到一本书看。- 图文来自花友@惜桐（女儿 9岁）
#10 重复阅读相同的书。很多孩子喜欢某个故事，甚至从一岁开始直到长大，如果孩子对某本书有特定的喜好，就和孩子不断重复的阅读吧！重复的阅读能够帮助孩子更好的理解一本书，流利的阅读是发展孩子阅读能力的重要的手段之一，同时孩子喜欢的书不断的阅读也能够帮孩子建立他们对阅读的热爱之情。
#11 父母自己也要看书，有些父母自己很讨厌看书，却希望孩子喜欢阅读。其实，父母的行为会潜移默化影响孩子，最好父母每天能抽出时间入下手机和电脑，陪孩子一起阅读。可以是亲子阅读，也可以看孩子看绘本，父母看自己的书。
晨读她一直看各种分级，可能因为分级一次可以读好几本（一般我都拿10本，陪她一起看），她贪恋“多”的感觉。- 图文来自花友@氢气小姐（女儿 3岁）
#12 家庭阅读俱乐部。建立家庭阅读俱乐部，让孩子成为其中重要的一员，定期举办家庭（不仅仅是父亲母亲孩子的三口之家，老人、姑姑、舅舅，一些至亲组织在一个微信群内，成为俱乐部成员），家庭俱乐部定期分享大家的阅读感受、组织有趣的线下活动，以家庭阅读俱乐部的名义进行的各类聚餐，时间久了孩子会发现原来俱乐部这么好玩，阅读俱乐部的活动应该越多越好。
#13 把阅读和有趣的户外活动联系起来。带着孩子到户外玩耍在帐篷里读书、在吊床上读书、在小船上读书，一切能给孩子新鲜有趣体验的阅读活动都是孩子想要的，创造更多这样的机会，孩子就会爱上阅读，或者把这样的过程变成家庭固定栏目。
所以我临时起意，何不给鸟儿们做一顿“八宝饭”呢？冬季户外的鸟儿们可以吃的食物越来越少了。于是我改了本期活动的阅读主题，改为鸟类观察主题，所选绘本为《我看见一只鸟》。- 图文来自花友@小满妈妈1605（儿子 5岁）
#14 通过视频/语音分享阅读感受。孩子通过语音、视频通话等方式与好朋友分享在阅读的图书/诗歌，或者任何他们想要分享的内容。分享的对象从爸爸妈妈开始，每隔一段时间有分享的过程，这多有趣。
#15 建立背景知识同步的对话环境。很多父母喜欢给孩子买书，但是自己却不读。不如换个思路和方式，给孩子买的全部的图书家长和孩子一起读一遍可好？或者你读完之后再推荐给孩子，你就一定有更多的推荐语，更多的和孩子一起对话的谈资，同步背景知识的对话你可以吗？
#16 孩子不爱给我们读书，但是孩子肯定会爱给他们的宠物读书。用宠物、孩子心爱的玩具作为替代，让孩子给他们读书。如果家里有兄弟姐妹，让孩子给他们的兄弟姐妹读书，或者孩子愿意给谁读书就创造条件出来让孩子读，无论对象是一只蚂蚁、一只蝴蝶还是任何奇怪的东西。
儿子喜欢读书，更喜欢给他心爱的狗狗讲故事，一下午的时间很快就过去了。- 图文来自花友@甄小西（儿子 6岁）
#17 给孩子选择性的阅读图书中的一部分内容。给孩子读一部分，重点的部分、情感描写丰富的部分、孩子喜欢的部分，或者孩子觉得无聊的自己又不想读的部分，你给孩子读。把孩子对阅读的讨厌程度降到最低、参与度提到最高，时间久了，孩子自然会爱上阅读，自己读，慢慢读！
#18 孩子需要一个模仿者。要想孩子爱上读书，从我们自己开始，帮孩子建立一个阅读模型，一个争分夺秒在阅读的妈妈/爸爸绝对是孩子最好的榜样，你开始读了吗？
读书让人快乐，作为妈妈更不会例外。自从有了孩子，我觉得读书的乐趣倍增。过去读书，只是自己愉悦，现在读书，还可以让我在孩子教育方面想到更多。- 图文来自花友@芝麻和Helen
#19 把阅读的主动权交给孩子。孩子想要读什么样的书？想要在哪里读书？想要选择什么样的阅读伙伴？在阅读时想要吃的小零食？这些都交给孩子吧，让他们自己选择。
孩子可以自由选择的前提自然是：家里有很多书、很多好书、很多孩子爱上的书、很多适合孩子的图书。
#20 带着孩子多参加各种和阅读相关的群体活动。如今全国各地绘本馆、图书馆、社区故事点都会定期举办各种和阅读相关的活动，阅读会、故事大赛、朗读故事、绘本表演……带着孩子去折腾吧！
我也提问孩子们：“如果你在附近的商场迷路了，和妈妈走散了，你会怎么办呢？” 孩子们：“我戴着定位手表，妈妈可以找到我。”“我会哭的，这样旁边的人看到了，会帮助我。”“我会走到四楼，去找服务台的人帮忙。” - 图文来自花友@逗逗LELIA （儿子 4岁）
#21 多接触不同的阅读流派。接触过不少的孩子，从出生开始喜欢公主系的图书，直到小学二三年级阅读书单中也只有公主，这多糟糕啊！
即使孩子对某一种类型的图书有严重的喜好倾向，家长在引导时，也要带着孩子接触各种各样的图书类型，读的类型多了，未来对孩子阅读理解、写作等一定有大帮助，而且随着孩子阅读类型的增多，孩子才能真的知道自己在某些时间段喜欢什么样的阅读方向。
#22 只有图书才能阅读吗？请注意无处不在的印刷品！比如和孩子在商场购物时的广告牌、商店的宣传口号，这些可都是很多创意/文案高手绞尽脑汁想出来的呢？除了商场，报纸、杂志、各种宣传单都是阅读。
可以说日常生活中处处是汉字，随处可阅读。从生活中学习，不仅见得多、记得住，还联系了生活常识，岂不美哉。- 图文来自花友@BJ城市边缘 （儿子 9岁）
#23 给孩子准备便利贴，帮助孩子学会粘贴便签或者建立阅读索引卡。在书本里、在和孩子一起亲子阅读的过程中或者在任何一个孩子喜欢的笔记本上，也或许在孩子的白板上，都可以。用便利贴为标签的形式就是帮助孩子梳理自己思维的过程，也是帮孩子提纲挈领的过程。
#24 将孩子上床时间提早，然后给孩子不必睡觉可以看书的特权。如果给孩子选择"看半小时书还是马上关灯睡觉"，孩子十有八九选择看书，这不见得孩子爱看书，而是他们都讨厌睡觉。
4月14日，睡前故事第一天：睡前爸爸给大宝读《我爸爸》，大宝听的很认真，在绘本上指指点点，和爸爸进行互动。- 图文来自花友@爱舟•小姐（儿子 1岁）
#25 制定孩子看电视和玩游戏的时间。把更多的时间用在读书上，孩子可能会很排斥很讨厌，从家长放下手里的手机开始，从家长拿起一本书和孩子一起读书开始，只要你能认识汉字，就可以和孩子一起读书，这对孩子的成长无比重要。
#26 给孩子挑选出恰到好处的图书。用恰到好处的图书帮他们实践阅读能力，恰到好处的书是孩子能够有兴趣、愿意读、没有太多识字难度、逻辑思考难点的图书，如果你从没买过图书，网上有一堆一堆的书单可以参考。如果孩子已经有了大量阅读，发掘孩子的兴趣延展阅读模型即可。
#27 将生活经验融入生活。如果你和孩子在读一本关于公园的图书，请带着孩子到公园进行一次实地考察，把你知道的/整理的所有公园的知识告诉孩子，这样的阅读方式不仅仅是阅读，更是亲子互动，不想试试吗？
别怕累、别怕折腾，对不爱阅读的孩子来说，阅读是那么枯燥的一件事他们都不怕，你怕什么？
《下水道历险记》讲了一个玩具小鸭子从主人浴室流到污水管道漂流，再到污水处理厂的故事，可以作为《家中科技》关于管道的拓展，通俗易懂，也很形象。如图，孩子盯着刚下过雨的下水道“研究”呢。 - 图文来自花友@天边苹果树（儿子 2岁）
#28 音乐是阅读的伟大的伙伴。在孩子读书时他们可以听任何他们想要听的音乐类型，孩子可以将自己喜欢的图书改编成任何他们喜欢的音乐剧、舞台剧，只要他们喜欢有精力折腾都可以。
#29 在生活中无书本阅读。没有书本怎么读书？这太奇怪！也许你会这么说。可是生活中的知识无处不在啊！
比如夏天的夜晚你和孩子一起在小区散步，提醒孩子认真听他们所听到的所有的声音并认真的记录下来，如果不会写字孩子可以用图画的方式画出来，这个游戏怎么样？是阅读吗？这是和声音有关的一次阅读，就像上文提到的去公园阅读一样，只要你想即使没有书，也可以阅读，有什么不可以吗？
#30 从孩子出生第一天开始给他们读书，直到初中毕业15年时间，如果你每天坚持十分钟给孩子读书，15年的时间你能够和孩子一起读完几千本图书。
嘟嘟出生以后，5天大，就开始了他人生的绘本之旅。- 图文来自花友@嘟嘟妈妈S（儿子 10天）
#31 永远不要把孩子一个人留在家里读书。很多家长认为只要给孩子很多书他们就会阅读，显然不是这样的。
这就像老板认为的只要你在办公室就会100%投入的工作的道理一样。在你孩子任何的接触点放上各种图书，比如车里、你的手提袋里甚至你办公桌上。
#32 和孩子有若干的互动。在生活中被讨论的重点放在和书本有关的内容上，更多的和孩子去谈论他们在读的图书，让孩子们分享他们的阅读感受，图书带给他们的幸福快乐或者悲伤的体验，交谈的越多孩子的兴趣越大。
#33 让你的孩子拥有借书证。不管是学校的图书馆、社区的图书馆、大型的图书馆还是各种绘本馆，孩子拥有借书证是家长在心态上和行为上对孩子阅读的鼓励和肯定！
娃从小也是读绘本故事“喂”大的，读过的绘本少说也有上千本，但买书花的钱每个月平均下来不到100吧，你一定会惊讶这个数字，怎么会真少？因为读过的绝大部分书都是借来的，浦东新区少儿馆、家门口的社区图书馆、社区分馆、单位旁边的社区图书馆都是经常借书的地方，三张借书证都是借满的。- 图文来自花友@骏骏妈妈2013（儿子 6岁）
#34 当孩子阅读完一系列的图书之后，和孩子将成语接龙游戏变成故事接龙，每天设定一个接龙的主题，由家长设定主题，孩子分享关于某主题的阅读过的故事内容。
#35 举办阅读庆祝活动。在家里给孩子举办一个小型的阅读庆祝活动，买孩子喜欢的蛋糕、几个五颜六色的气球、在客厅铺开野餐垫，可能邀请几个小朋友一起参与，也可以全家自娱自乐，孩子会沉浸在这种愉快的氛围中，试试吧会给孩子带来更多的惊喜。
#36 一定要增加科普书本的阅读量，很多孩子喜欢听故事，正能量、美好的结局的故事打动孩子，奇思妙想的故事让孩子快乐，可是孩子真的需要若干的科普图书来补充他们的知识点，从对自己身体的认识开始，到对外太空的幻想，每个孩子都需要很多的科普绘本积累。
爱因斯坦是哪国人？德国人后来变成美国人，娃还顺便炫耀了一下自己一知半解的质能公式E=MC平方，说这就是原子弹的基本道理。我问他这些知识哪里学的，答全是看和听英文nonfiction书知道的。最后娃还得意地补充了一句，其实这是他在各科课堂上的通常表现。- 图文来自花友@polyglotmath（儿子 8岁）
#37 阅读应该是很享受的一件事情，所以不要逼迫孩子去阅读各种主题书单，很多时候那些书单也是作者个体的阅读感受和意见，也许并不完全适合你的孩子。如果你有时间，你的孩子不排斥，那么不妨试试你给孩子读，或者和孩子一起读，也许会有不一样的效果。
#38 停止关于阅读的任何不积极的语言及心理暗示，相信孩子在一点点进步，多鼓励和赞赏。
#39 追随孩子的激情，为他们提供可能的帮助。
2-6岁之间，因为娃迷恋火车，我把市面上能买到的火车主题相关的中文书英文书都买了，买不到的就打印；家里20套各种火车和火车轨道是有的；各种火车视频无限供应；还带他去北京跌路机车博物馆，专门看真的！- 图文来自花友@friday1103（儿子，6岁）
#40 用心倾听孩子不爱阅读的原因。当孩子说我不爱读书时，请耐心地听孩子说完，让孩子有机会倾诉是非常了不起的一次沟通进步，孩子真的需要。在他们的表述中，一定会有他们为什么不爱阅读的具体描述，当孩子表达了，我们才有机会对症下药。
#41 不要强迫孩子阅读。阅读应该是一件很享受的事，不要逼迫孩子去阅读我们在网络上看到的各种主题书单，也许并不完全适合你的孩子。可以试着读给孩子，或者和孩子一起读，也许会有不一样的效果。
#42 要学会在阅读中表演。当你在亲子阅读的过程中，随着故事情节适当地加入情绪和丰富的肢体动作，让阅读过程生动起来。
小朋友天性好动，专注力有限，读书又那么枯燥，怎么给她下套，我可花不少功夫。就比如为了让她对大红狗感兴趣，我用折纸做过大红狗，然后把家里的猪啊羊啊牛啊都牵出来做情景演练。把故事活灵活现的演出来，这样小朋友自然就感兴趣了。- 图文来自花友@赖赖养成记（儿子 1岁）
#43 不要计算阅读时间。在孩子阅读时，你会发现他们会在感兴趣的一页凝视三分钟。笑得叽叽咕咕；而对无趣部分会飞快翻过，此时请你一定给予他们99.9%掌控权，因为对自我意识茁壮萌芽的孩子来说，这关系到他对"书本阅读"这项活动的定义和好恶。
#44 给孩子准备一组彩色记号笔。从小形成阅读习惯，在生活中不断训练，找到自己理解的阅读方式。特别是对于阅读有困难或不爱阅读的孩子，利用好这些彩色记号笔，能够更好地帮助孩子在阅读的过程中聚焦自己的注意力。
今天开始让娃先选择一本自己喜欢的书来精读。娃选择了曹文轩的《红瓦黑瓦》，我没有过多的去规定他如何批注，而是小心的保护着兴趣。- 图文来自花友@shawn和叨叨（儿子 10岁）
#45 高质量的陪伴。每天抽时间给孩子读一读故事，培养孩子的早期阅读综合能力。
#46 不要为了掌握某种技能而阅读。为了愉悦而阅读的人，更容易培养起来阅读的习惯。换个角度来说，阅读能够给我们带来的好处，也远不只是学习新知识或技能那么简单。英国阅读协会执行总裁Sue Wilkinson 的介绍，仅仅为了愉悦而阅读，可以帮助人们远离诸如压力、抑郁和痴呆等境地。
#47 少写字多画画。小学校长美妈妈：一个五年级的教授在讲授《泰坦尼克号》这本书时，用了思考图，提出问题，如"导致泰坦尼克号沉入大海的原因有哪些"，写在纸的中间，学生们得想出尽可能多的答案，贴在左边的框内。有效的阅读远不只理清故事情节那么简单，文章的叙事逻辑、作者的想法等都得学会分析。
孩子总是需要一些童趣的，大人执笔书写文字总是过于成人化，时间充裕的情况下不妨让孩子动笔涂一涂画一画，让思维导图更加生动有趣，这也会大大激发孩子进一步提笔写作的热情，因为在他眼中这已经是一件作品。- 图文来自花友@福星妈妈（儿子 12岁）
#48 改变自己，给孩子时间。让一个孩子从不爱阅读到爱上阅读，需要一个缓慢的过程。给孩子创造一个阅读的环境，没有压力，没有抱怨，没有强迫，给孩子喜欢的图书类型、喜欢的方式，他们就能改变。
#49 给喜欢的玩具或宠物读书。让孩子试着认真地给宠物读书，就像大人认真给孩子读书一样。如果孩子能把给宠物读书当成一件有趣的事，如果还能坚持，那真是了不起。在阅读过程中，流利的朗读，和宠物或玩具之间的假装性互动，都是对孩子语言、思维能力最好的训练。
#50 带孩子到知识现场亲眼观察。绘本书不是一个故事的全部，更像一个故事发生前的线索。孩子喜欢吃糖果，正好读到一个发生在糖果工厂里的故事。读完绘本之后，直接把孩子带到了糖果工厂的生产线，去观察糖果从原料开始，经过多道工序加工和精美的包装，最终流向市场销售的整个过程。
前段时间，终于去逛了三星堆文物在浙江省博物馆的巡展。为了这一场，我们做足了功课：去了三趟图书馆，读了九本书，做了二十多页笔记。- 图文来自花友@波儿爸（儿子 8岁）
#51 把绘本中的动词保留下来。我一本一本演下去。突然，原本为情节而进行的"演"表现了它的另一个见微知著的好处，一些奇怪的动词开始发酵。孩子开始知道"鞠躬、探头探脑、翻跟斗"，知道什么时候用"扛"什么时候用"提"，如此等等，不一而足。
#52 拥有专门的读书时间。在晚上晚餐后也可以，关掉你的电视和网络，你有一个专门的一个小时用来读书，当然你也可以说服你的家人在这一个小时除了看书什么都不干。设立一整天的读书日也是一个好主意，叫你的家人都来参与吧，非常有意思。这样的习惯会自然延伸到孩子身上。
#53 把阅读变成小游戏。
就像学数数时，手指头成为有意思的工具一样，在阅读时，手指头也可以发挥同样的作用哦。读完一本书，伸出手指，爸爸妈妈和宝宝轮流"出题"，是不是有趣得多？拉拉手指，还可以闭着眼睛去拉，或者转过身去从后面拉手，是不是很好玩儿？
发现了一个读绘本的好方法：用乐高“演”出来！两岁孩子超爱...现在，用乐高演绎绘本成了我和女儿经常玩的游戏，其中《来信了》很受欢迎，连着几个星期演绎了很多遍。- 图文来自花友@感恩十月（女儿 2岁）
#54 无法享受的书必须丢掉。一旦读完书的100页，浏览任何文章的几段内容；如果这样都还无法吸引你，那么，放弃它换别的内容也是无妨的，如果你享受不了这本书，就不必死抓着它不放。你有权停止———你有探索选择其他读物的自由。
#55 学会经常"演"绘本。"演"真是个好魔法。重点演某本书的某个表情、某个动作。例如《野兽出没的地方》这本书，可以全家总动员演野兽狂欢。当多年以后，即使孩子长大忘记这本绘本，他一定会记得那些全家变身野兽，望月狂吼的美好时光！
她最爱最爱的 Where the Wild Things are（现在都可以倒背如流了）每次我一拿起 Where the Wild Things are 这本书，小祖宗就条件反射般满世界找“牌子，牌子（我做的小纸怪兽！）”- 图文来自花友@赖赖养成记（女儿 6岁）
#56 设置你和孩子的阅读目标。很多父母喜欢给孩子定目标，喜欢对孩子高要求，可是对自己却很敷衍，不管是什么样的方式开始的亲子阅读、不管我们如何和孩子一起折腾，当你给孩子设置阅读目标时，请不要忘记给自己也同样设置目标。
孩子的阅读目标你来检查，你的阅读目标孩子来检查，公平公正相互监督、相互提高，是不是特别好？
#57 上哪去都带本书，无论你去哪里，都不要忘记带上一本书。让书像钥匙一样地伴在你身边。很多时候我们带娃出门办事，经常用手机敷衍孩子，来打发等人和排队的无聊。从现在开始把手机换成书，利用这些时间看看书就是最棒的方法了。
我家的确是有两只书虫。去外面上课，要带一本书，从家到车库的距离，也要拿着书一边看一边走过去。- 图文来自花友@惜桐（儿子7岁，女儿9岁）
#58 书本补贴。许多家长习惯设立"书本补贴"制度，但除了给孩子一些读书奖励，也可以给孩子开一个读书户头，每月存入一些零花钱，声明只能用来买书，过期作废。
许多以前只在绘本中看到的场景终于可以亲身感受到了。 当带着他来到花莲港，坐上出海的船只，看着随波远去的灯塔，感受太平洋的海浪，顿时觉得再多的描述都是赘述。再次翻到这页都会想起这次虽然辛劳，却大饱眼福的旅程。- 图文来自花友@Irene leung（女儿5岁）
#60 让孩子们意识到知识的作用。当你们一起做些什么事情的时候，比如修理电视机，让孩子念出指导说明，这会让工具箱用起来更顺手。
#61 申明所有权。在孩子的房里，为他们的书腾出一小块地方，摆上一个书架或书桌，强调孩子对书的所有权。或者让孩子在书上写下自己的名字。所有权很重要！有些父母甚至推荐使用或者制作书签。
#62 为孩子订阅杂志。单独为孩子订阅一份纸质杂志的办法也不错，拿着自己所持有的东西，自然是令人有些兴奋的。如果你的孩子已经习惯使用ipad 等电子设备，你可以为他们订阅电子杂志或报纸，对许多学生来说，他们是很愿意收到邮件的。
给女儿定了《博物》，没想到她看了一本，就一发不可收拾了。《博物》的内容包罗万象，从地理、历史再到人文、动植物……简直为妞打开了认知新世界的大门！- 图文来自花友@王小嫚（女儿 13岁）
#63 定期和好朋友进行旧书交换活动。一方面是节约阅读成本，同时也是通过交换书这件事让宝贝增加与他人交流的机会。另外，书籍交换阅读也让宝贝们有机会了解其他小朋友的阅读内容，以此扩大宝贝的阅读量，同时还增进他们的社交能力。
#64 多让孩子读经典。所谓经典，却未必就是好看的书，但也要尽量买没有删减原汁原味的书。不要低估孩子的阅读能力和自我学习能力。当我们能阅读一些比较考验智力的书后，过于浅薄的书对大脑就很难再起到足够的刺激，所以可以买一些相对来说，有点超前的书给孩子看。
当孩子10岁时，我意识到他必须从少儿类读物向青少年读物过渡，必须尽早步入经典阅读。1年多，孩子已经阅读了许多的经典名著，雨果的《巴黎圣母院》《九三年》及《悲惨世界》，托尔金的《霍比特人》及《魔戒》 ，再如《雾都孤儿》、《三个火枪手》、《野性的呼唤》、《大卫•科波菲尔》等经典名著。- 图文来自花友@月清凉（儿子 15岁）
#65 把图书作为生日礼物。在孩子交往的过程中，建议孩子把图书作为送给小伙伴的生日礼物，孩子生日时可以有各种各样的礼物，但是图书一定要在其中，这是在潜移默化的影响孩子，使他们认识阅读的重要性。
#66 不要过分强调看书的姿势，给孩子充分的自由。孩子看书有个缺点，怎么舒服怎么来，这时千万别演变为情绪对抗，他要躺在沙发上看书，你不许，他偏要，你扔书，这样一来二去还怎么看书？还有，孩子看书看快看慢，也别管，家长不要让孩子看书的时候强调读懂，认字，理解，慢读，给孩子充分的自由！
窝在沙发里给孩子讲故事、看书特别惬意！！- 图文来自花友@倚楼听风雨兮 （儿子8岁）
#67 满足孩子的兴趣。妈妈们常常忘记一件事，就是阅读非小说类的书仍然是阅读。有时候,让孩子们阅读他们最感兴趣的书籍往往也是在帮助提升他们的阅读能力。
#68 吃晚饭时，家长给孩子讲一些有趣的故事，孩子有兴趣时，你告诉孩子你是从哪本书上看到的，这样，孩子就会自己找书看，慢慢地，对书就会产生兴趣。
#69 在孩子的床头，做作业的书桌上，客厅的沙发上，随意的放一些适合孩子看的儿童读物，让孩子随手都能拿到书看。
在卧室，床头放了个绘本架，既可以放书也可以当床头柜放点睡前杂物。每天的睡前阅读都是俩娃最爱的时光。- 图文来自花友@墨皮妈（儿子5岁）
#70 请孩子的老师协助，共同培养孩子的阅读兴趣。孩子一般比较听老师的话，家长可以找老师协商，规定孩子每天在家里看半个小时的书，也可以让老师开一个书单给孩子。家长在家督促，及时向老师反馈孩子在家的阅读情况，老师可以在班上进行表扬，这样也会有比较好的效果！
#71 利用孩子对电脑游戏的喜爱，买一些需要经过大量阅读才能玩的游戏软件，例如互动游戏、旅行游戏、神话游戏等等。远离那些简单的电脑游戏。
#72 为孩子买一盏床头灯，或者一盏小小的读书灯。告诉他从今以后，他必须在某个时刻上床（例如晚上八点半），他可以选择睡觉或者看书。大部分孩子除了睡觉什么都愿意做，因此这就是你培养他养成睡前阅读习惯的绝妙良机了。
我们每天睡前阅读的小角落是这样。从宝宝半岁开始每天的睡前阅读，已然成为我们家的习惯。- 图文来自花友@ feifei （儿子3岁）
#73 大部分孩子在独自吃零食的时候会看看书。在餐桌旁放一个装满了书和杂志的盒子，这样他们就能够边吃边看书了。
#74 不要打压甚至讽刺孩子，想着如何去帮助他们。
#75 要从孩子的认知特点出发，积极帮助孩子选择优秀的图书。给孩子介绍书籍时先描述其中吸引人之处，或者和孩子一起收藏书籍等。
有些孩子比较喜欢科普读物，父母就可以先让孩子阅读科普书籍，让孩子从中产生强烈的阅读兴趣，并能发现自己知识的欠缺，父母就可以引导孩子从书中去汲取知识，以补充知识上的欠缺。
我家娃自从看了《疯狂化学》就开始疯狂沉迷于化学，说实话我真没看出这书有啥特别之处。于是家里陆续添置各种有关化学的书籍。娃的卧室里一整面墙贴满了各个版本的元素周期表，他说他要每天睁眼闭眼都是化学。- 图文来自花友@ Little Prince Roy（儿子11岁）
#76 介绍适合孩子的书目阅读，激发孩子阅读兴趣。孩子由于年龄小，对于一些书的好与坏不能准确地做出判断，有许多孩子一味迷恋一些卡通漫画，一些笑话或脑筋急转弯之类的书，即使读了不少，但收益甚微。阅读兴趣是孩子积极阅读的意识倾向。父母应该有意识地培养孩子的阅读兴趣并加以引导。
#77 给孩子创设阅读的空间让孩子想读。孩子的阅读兴趣是一个渐进的发展过程。要帮助孩子提高阅读兴趣，父母要给孩子营造一个良好的读书环境。"近朱者赤，近墨者黑"，阅读也如此。在一个具有浓厚书香味的环境中，孩子的"读欲"更容易激发，你读，我读，自然他也会不由自主地加入阅读的行列。
我和爸爸在卧室给娃开辟了一个读书角！娃一到七点多吃完晚饭玩够了就去开灯看书了，也会喊大人来给他讲，也会主动给你讲。还会演，总之三岁半四岁时已经开始享受阅读的乐趣了！ 图文来自花友@我的欢乐多多（女儿5岁，儿子9岁）
#78 给孩子创设阅读的时间。与孩子共读，孩子的时间观念不强，往往不能合理地安排好自己的空余时间。这就需要家长们督促引导，如在家设立每日必读或"亲子共读"时间，既能保证阅读时间，又能增进一家人的感情和交流。
#79 帮孩子选择有趣的杂志，把快递的地址写成孩子的学校，他们会很享受收图书/收快递/信的感觉，这感觉太美妙了。
为了保持与时俱进，我们还给娃订了杂志，今年定的是万物和博物，最起码每个月收两本可以填补空闲。 图文来自花友@我的欢乐多多（女儿5岁，儿子9岁）
#80 父母能够提前看看孩子要看的书，向孩子提出一些问题，让孩子带着问题去阅读，可以提高孩子阅读的目的性、针对性。对于一些优秀的作品，父母还可以和孩子一起讨论，让孩子发表意见和观点，这样可以培养孩子的理解力，激发孩子的阅读兴趣。
#81 帮助孩子养成良好的读书习惯、爱惜图书。保持图书整洁，不撕书，不折页。鼓励孩子保存看过的图书。
#82 鼓励孩子对读物分类，和孩子讨论哪些是适合他们看的，哪些是他们特别感兴趣的。
说说我们的暑期专用阅读书架6个，分别是：绘本类、章节书、外语学习、Non-fiction、国学类、杂志类，各书架所放置的书，一部分是娃自己挑选，一部分是老母亲（挖坑）民主讨论达成共识放置，精简分类的书架，更利于娃的精准高效阅读，尽量避免同类型重复度高的书目阅读。图文来自花友@ 微澜妈妈 （儿子7岁 女儿7岁）
#83 合理安排时间。父母每周可为孩子安排一次或数次专门用于阅读的时间。
#84 不要打击孩子的阅读兴趣。很多父母在亲子阅读时喜欢给孩子提问，搞得像老师教课一样，非要总结一个中心思想，然后问孩子明白了没有。其实很多好的绘本，作者本身是没有那些说教意图的。他们将对于生命、对于美的感受融在文字和图画之中。有时反而孩子的眼睛看得更加透彻。所以不要用你那些世俗的观念来想着改变孩子。很多时候，反而让孩子觉得阅读就得听道理，那不如不读还轻松些呢！
#85 定期买书或借书。经常带孩子到图书馆，书店逛逛，让孩子养成一个定期买书或借书的好习惯。在逛的同时，所见所闻都会给孩子不同的心理感受。激发孩子要读书的心理需求。
书店总是洋溢着浓浓的读书氛围。在这里不论男女老幼，书架边窗户旁,都是沉浸在自己最喜爱的书籍里的读书人。求知之乐，到了这儿,得到了最多样的诠释，我想即使是再不爱学习的孩子也会在这种氛围的熏陶下渐渐地爱上看书吧。图文来自花友@惜桐蝈蝈探长去哪尼（女儿3岁）
#86 耐心听孩子为我们读书，鼓励孩子大声的读。你读一段，我读一段。你大声的读，我认真的听。你带着感情读，我微笑着看着你、配合你！
在轻松、愉快、默契的亲子互动中，在每天孩子给我们读书的那些时间里，都能够帮助孩子建立语言学习习惯。
#87 鼓励孩子记笔记，随便写什么都可以，写个简单书名也好，可以培养孩子从阅读中获取一些东西的习惯。
来自孩子的阅读笔记：在我的强烈要求之下，妈妈陪我一起阅读了《海底两万里》、《神秘岛》、《80天环游地球》等凡尔纳的其他作品，感觉剧情一步步紧紧地抓着你的神经，而你永远猜不到下一秒凡尔纳能带给你的惊奇和震撼会是什么，于是你会更加好奇于凡尔纳这位100多年前的科幻小说作家的脑洞到底有多开阔，法国人骨子里的情调到底有多浪漫！图文来自花友@一念之间97 （儿子12岁）
#88 学会坚持阅读。养成一个习惯很难，毁掉一个习惯却很容易。一旦孩子开始阅读，就要警惕"三天打鱼，两天晒网"；而持续做一件事，无论对大人还是孩子而言，终将受益无穷。
#89 别太依赖别人，要对孩子真正的了解。不管是育儿还是亲子阅读，我一直提倡父母多去了解孩子，因为只有这个日日夜夜陪伴在一起的人才最能懂孩子。每个孩子有自己的特点，有自己的爱好，而且成长的发展阶段状态也不一样。父母要做好启蒙者、引领者。自己真正投入到孩子的阅读中，就一定能找到最适合自己孩子的阅读通道。
#90 好的阅读就是悦读，不要让孩子的阅读带有功利性。现在很多人不爱看书倒也罢，看书的多半也充满功利心，这才是阅读的大敌。仅想着功利的事情，只怕阅读就失去了原有的快乐，而一件事变得不快乐，就没有人愿意真正投入其中。孩子也是一样，如果孩子阅读是为了让他达到某种目的，或是为了应试，那孩子只会渐渐远离阅读。
孩子喜欢阅读，好的家庭氛围很重要，有属于自己的空间很重要，有愿意陪伴的父母很重要，当然有吸引力的书更重要。孩子阅读要趁早，让书成为陪伴他成长的朋友，阅读就跟一日三餐一样平常，才能成为终其一生的好习惯～图文来自花友@ Alice（儿子5岁）
#91 尊重孩子的选择。孩子自己对图书其实是有选择的，他们喜欢就会读，不喜欢的就拒绝。不能自己觉得是大奖作品就强迫孩子读，孩子当时不喜欢就换一本书，哪怕他重复读一本，也陪他读下去。
#92 和孩子认真读完一本书，根据书中的角色和孩子用绘画/手工的方式表达对书中故事的理解。
#93 孩子在生活中常会问为什么。比如说，去动物园，孩子会对小动物产生好奇：为什么孔雀的尾巴这么漂亮？为什么鹦鹉会学人说话？为什么长颈鹿的脖子那么长？抓住孩子的好奇心，鼓励孩子自己看书、上网找答案。
通过画画的方式，将书里的场景表现出来。有什么好处，好处大着呢，一来，孩子现在在看书，你怎么知道ta看了啥，这么一画，不仅你知道了，家人都知道了。二来，锻炼画场景的能力，一个场景，就是一个小故事啊。孩子能将场景画出来，那以后的看图写作，是不是也会变得轻松了呢！～图文来自花友@ 夏林Shining（女儿6岁）
#94 不要用故事音频来取代亲子阅读。因为孩子喜欢看到我们的表情，喜欢听到父母的声音。如果有条件，你一定要坚持自己读。自信点，不要觉得自己读的不好，有些主播读的假惺惺的不如你呢。
#95 户外阅读真新鲜。平时带孩子出去玩，在孩子的小袋子里准备几本书，路上休息时、有空闲时，鼓励孩子拿出书来看一看。家长有时要带孩子和朋友一起逛街，让孩子带上书，家长逛街，孩子边逛边看书，新鲜又好玩。
带着孩子到户外去看书：《孩子们到外面的世界去玩吧》大自然就是最好的游乐场。春季游乐场有种类丰富的野菜；夏季游乐场有绿油油的小草和小虫；秋季游乐场到处都是落叶和苍耳；冬季游乐场有纷飞的雪花～ 图文来自花友@ 刘大福的书适圈 （儿子5岁）
#96 情绪不好的时候，可以不读书。读书真的要一个好心情的，如果你的情绪不好或者孩子闹情绪，真的不要去置气读书，反而觉得读书很受累，降低了读书的好感和热情。
#97 家里一定要有书，触手可及。就算你条件不好，住着出租房，如果有心，也能给孩子布置一个读书角。去超市买一个架子，一个箱子就可以了。孩子不在乎书柜多么的高档，他们只在乎是不是有一个愿意给自己读书的爸妈，是不是有一个温暖幸福的家。
看看我家的书墙。这些年，不光两小只爱上了阅读，我这老母亲也在时隔学生时代多年以后再次爱上了阅读！ 图文来自花友@楠小妹（双胞胎女儿8岁）
#98 尝试使用一个玩偶给孩子"读"故事，读故事时，要注意语音语调的变化。
#99 在给孩子读书以前，先跟孩子一起浏览一次书的内容，比如，看看书中所有的图片，然后谈论一下故事的情节，再开始朗读。
#100 永远相信阅读的力量。当孩子的成绩不理想，那就更需要阅读。因为有数据显示：阅读能力是形成学习能力的基础。前段时候有妈妈跟我说孩子的老师表扬了孩子，因为3年级的女儿作文能力已经跟一个5年级的孩子差不多，全得力于这个妈妈从小陪孩子阅读。不管时代如何变化，我们都要相信读书能改变命运，要相信阅读的力量。特别是对于普通家庭，在学习资源落后的情况下，阅读反而是获取知识比较公平的一个途径。你一定要相信并且鼓励孩子，因为父母的眼光和格局，就是孩子站的高度。
读更多的书，知道更多的事儿
学更多的本事，去更多的地方
- by 苏斯博士
世界读书日快乐！
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