如何带娃高效刷RAZ？暑假这么做，让你少走无数弯路！

小冰：今天的每周“英语专栏”，我们继续谈分级经典RAZ，三件事：

1、欢迎参加小花生2022年暑期“RAZ阅读活动”，这个活动分级进行，参加很方便，全免费。

2、照例和大家分享一篇RAZ通关攻略。作者带孩子已经完成了从RAZaa到Z的”通关“，这条路怎么走，能给孩子带来什么收获，讲得很清楚，也很有代表性。

3、小花生社区里有一群在带娃学RAZ上做得非常成功的花友。我们请她们专门录制了RAZ音频讲座，讲解RAZ从启蒙、进阶到通关的经验，非常具有实际参考性，欢迎大家收听。这些经验，能帮大家少走不少弯路。（相关书籍也有售卖）

RAZ是美国 Learning A-Z 公司推出的在线英文分级阅读系统，在美国被不少学校所使用。这套系统中包含的这套分级读物 Reading A-Z，涵盖从aa到Z2的29个级别，分级科学细致，读本量达上千本。全套分级读物以非虚构类见长，涉及自然、人文、历史、科学、政治等领域，题材足够丰富，文章短小且具有学术性。 

在 RAZ 官网，整个阅读过程被分为四个阶段：

RAZ aa-C级别：GK阶段，对应美国学龄前；RAZ D-J级别：G1阶段，对应美国小学一年级；RAZ K-P级别：G2阶段，对应美国小学二年级；RAZ Q-Z2级别：G3-G5阶段，读到这级别，已经可以算的上“阅读自由”了...

好，下面👇我们一个个讲起来。

Part 1

小花生2022年暑假

RAZ分级阅读打卡活动

欢迎免费参加

暑假里，好好运动好好玩，是第一位的。然而，爸爸妈妈们还是会希望孩子能利用暑假大段、完整的时间，不受学校日常干扰，在某些方面实现一些显著提升。

而大家心心念念的“刷RAZ”，就是一项特别适合在暑假里做的事儿：孩子们可以快乐、轻松、持续地读完一本本薄薄的书，在阅读和英语学习两方面都取得扎实的进步。

事实上，不少花友都把RAZ列入了今年暑假计划。看下来，一天读一本，是最常见的安排。

RAZ是一个书目庞大的体系，但分级设置合理，很容易一步步推进。然而，万事开头难，要带孩子顺利入RAZ“这个坑”，开头养成习惯是最重要的。

所以，非常推荐你带娃参加这个“RAZ阅读打卡”活动，利用暑假时间，每天按部就班参加阅读打卡，假期结束的时候，孩子的习惯也就养成了，往后就可以开始自主学习、循序渐进完成“英语小目标”。

参加活动很容易，首先，下载小花生App ...👉 。

点开“阅读打卡”频道 ...

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可以按照孩子的阅读程度，选择相应级别参加 ...

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参加后，就可以和大家一起通过打卡记录，实现“共同努力、相互交流”了。

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每个级别的RAZ书目，都录入在活动页面，记录时可以随意调用。

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打卡后，你可以看到自家娃的阅读记录（读了什么、读了多少次，读了多少本...），也可以看到其他孩子的轨迹，彼此参考进度，也可以鼓励小朋友们共同前进。

还可以看到参加同级别活动的花友记录，抱团取暖、交流经验。

这个活动，非常简单。目的，养成RAZ使用习惯，把娃顺利带上“英语进阶路”

欢迎大家带娃参加。

RAZ书在哪里买？
大家可以直接用RAZ官网学习（某宝上有购买会员）。所幸，国内有官方授权的纸质版。目前花生团在售的是由好未来（原学而思）引进的国内唯一正版RAZ分级纸质书，中文名是《ABCtime 美国小学同步阅读》。
这套书适合国内3-12岁的孩子，从英语零基础入门学到具备自主阅读能力，蓝思值达到550L左右，相当于英美小孩小学一二年级的水平。

想要了解更多？点击查看详细👇 国内唯一正版“RAZ电子图书馆”: “好用不费妈”的分级阅读进阶系统！

扫码进入花生团RAZ专场

可选购正版纸质书、电子图书馆、录播讲解等

Part 2

真实经验分享

RAZ通关, 是什么样的体验？

带孩子走上RAZ路，会有什么收获，值得么？来看真实故事。

花友@爱上旧时光，在国内TOP10大学从事前沿科研工作。儿子 Leo 三岁多时，她来到了，从此给儿子打开了英语原版阅读之路的大门。现在 Leo 7岁多了，RAZ通关大概花了两年，算是很快的了。说明掌握好了方法，刷RAZ这件事，也可以无痛又高效。

左边图是RAZ（aa）最低级别内页，右边图是RAZ（Z）最高级别内页

可以看到RAZ通关带来的成就，有多么让人向往

以下为@爱上旧时光的分享

坐标安徽。娃现在岁多，在普通公立小学上二年级。娃的中文和英文阅读相比，英文阅读领先。以《罗尔德达尔》为例，娃能听懂、读懂英文原版。

《罗尔德达尔》原版内页

三岁以前，我仅仅只是带着娃读一些中文绘本，并没有实际行动去英语启蒙，也就造成了一个尴尬的局面，我家娃在英语启蒙之前，中文是绝对的强势...

直到三岁，拖了很久，终于开始动作... 一开始是想找一些国外的好资源和APP，后来发现实在不太适合我用。都是直接用来“学”的，没有路径和方法。搞科研的人挺有强迫症的，一件事儿如果看不清楚路径和规律，就没法心里安稳。

后来，搜到了小花生... 英语启蒙的大门才就此展开！

读RAZ前，我们做了什么？

3岁半-4岁半：

听儿歌、看绘本，让娃爱上英语阅读和表达

当时我在小花生潜水和研究了很久，也询问了认识的、在国外的朋友，他告诉我：大人做什么事都强调有付出就要有回报，但在孩子的英语启蒙上，要摒弃掉这种急功近利的念头。

国外都是从儿歌切入，听半年以上，肯定有效果。但得尊重孩子的沉默期，你不能急啊！

那时候娃中文强势，《小猪佩奇》都只看中文版...

于是，我真的就只是给娃放儿歌听，上学听、放学听、睡觉前听、出去玩听。有时候我会跟孩子一起唱，其他的就是放，也不问，强迫自己不要着急。听了一个多月后，娃开始慢慢喜欢上英文儿歌，我开始带他读绘本，一读就是快一年。

这样坚持到后来，孩子慢慢开始对英文绘本感兴趣，他要听、我就读，甚至有一天晚上读了54本！这个阶段一共大概读了3、4000本绘本，几乎各个出版社的绘本全部被我掏空了。

4岁半-5岁半：

跟随潮流，从《牛津树》开始读分级、练拼读

娃通过英文绘本这个媒介，彻底爱上了英文阅读。于是我着量着给他加入了分级读物，一开始... 当然是“国民级”的《牛津树》！

这套分级，娃是每天吵着、催着要我给他读的。没错，到这个水平了，我还是没让他自主阅读。我们一直亲子共读到《牛津树》的第9级，娃能理解其中所有的故事情节。

《牛津树》第9级内页

在这段《牛津树》追剧之旅快结束时，我们加入了《国家地理分级读物》。给他加了点 Nonfiction （非虚构类，如科普、人文、历史）的料！娃读完学会了很多学术词汇。

这样读到了5岁半，我想着是时候让娃学自然拼读，开始自主阅读了。于是我在家带他自学自然拼读，用的是经典的那套《牛津自然拼读世界》。可能因为有了之前大量的积淀，他刷起来这套书很快，一天一课。刷刷刷，两个月就学完了。

《牛津自然拼读世界》

5岁半-7岁，坚持阅读1000天

把RAZ一路刷到底

自然拼读学完后，我思考并寻找了一段时间的新学习素材。《国家地理分级读物》虽好，但事实上体系性没有那么强。最后，我选择了RAZ...

RAZ这套分级包罗万象，什么主题都有，政治、经济、历史、地理、生物和医学等等。经常在读到某一篇时，我突然意识到：哦，我该给娃讲讲这个了，我该给娃拓展那个了...

总之跟着RAZ走，我基本上不用考虑什么时候该讲什么。当时我就决定，这套分级我们要一刷到底！

这套书，我先给娃安排上了 G 级别... 有之前的基础在，先让他自主阅读尝试一下。他拿上手就开始读了，我简直狂喜！！

 《RAZ》G级别内页

当然，前面的级别我也没直接略过去，会拿来让他读一读。一是为了系统性，二是为了验证他是不是真的到 G 级别那个水平了... 

从娃开始读RAZ G级别开始，暴露了一个不大不小的问题。他启蒙中文时还是个“视觉型娃”，读的东西记忆得更快。启蒙英文两年多，也许是我读给他听的太久了，他竟然变成了“听觉型娃”... 换而言之，他开始能不读就不读，听就完事了。

我一度很焦虑，他听懂了么，能理解么？后来，时不时就让他早上拿着书给我读一读，让他列个提纲给我讲一讲书里的内容。发现他还是能听得懂的，那就干脆顺着他来吧。听就听，那就直接越两个级别裸听RAZ I级别，读RAZ G级别...

《RAZ》I级别内页

后来的级别也是听的比较快，读的慢慢腾腾。一路边听边读，直到通关，大概又用了一年左右。从当时的小薄册子，娃一天能读10本，到最后的大厚本，一天也就只能读2本了。最后的几个级别，娃基本就是听，听完直接做QUIZ（配套阅读测试）。准确率能有80%及以上...

《RAZ》Z级别内页

说实话，咱们社区里的花友经常讨论的、读RAZ会遇见的几个问题，我们都有遇见过...

难题一：RAZ越读到后边，词汇量越来越大，QUIZ准确率也急剧下降

我们是不特意记、背书后Glossary（词汇表）的... 

读的时候，不管单词，只要他能读懂就行。遇见QUIZ里的单词题，娃不会的话，我会选择带娃回头看原文，给他分析题目和原文，有意识地训练他推测和猜测词义的能力。这样坚持做了一年，娃现在阅读理解的能力非常强。得益于他会“猜词”...

说实话，不用所谓的“提取单词”啥的。娃只要走体制内路线，进入应试体系，有的是时间背单词啊...

难题二：RAZ的Nonfiction部分，越读越难、越读越不爱读... 小娃常见，认知跟不上，理解不了怎么办？

说实话，我承认我家娃的认知也没法完全跟上... 比如，经济学的概念，娃读的时候，是完全不懂的。

但我提倡学习时，要把抽象的东西具象化。于是我带他去银行开卡、存钱，然后让他看着利息是怎么存进来的。一来二去，娃就理解了经济学里的一些概念，我还顺便做了财商教育。

还有，读到RAZ里关于长城的部分，这个例子大家比较熟悉了。

《RAZ》V级别 The Great Wall of China

我们看了很多NGO（《美国国家地理》）关于长城的文章，也看了关于长城的纪录片。我还琢磨着有机会带他去长城看看，后来也做到了...

读到其他关于科技类、动物类的文章。只要我有时间，我就会带他逛全国各地的科技馆、动物园，一二线城市的我们都快逛遍了。当然，也有一些关于运动的书目，我无能为力，真的是不懂啊...

👇如这是军事博物馆，给娃讲讲飞机原理...

难题三：RAZ里有些主题，文化差异真的很大，娃读不懂怎么办？

我是这么做的，可能操作起来有点复杂，但我觉得确实是解决这个难题的有效方法。那就是，做主题阅读。用一个具体的例子展开讲讲吧，

比如，读到RAZ Z2级别（RAZ的最后一个级别）中，和第二次世界大战有关的内容时...

RAZ Z2级别内页

会先给娃普及第二次世界大战的基本概念，读《DK儿童兴趣百科全书：第二次世界大战》和《看里面系列第五辑：揭秘二战》...

《DK儿童兴趣百科全书：第二次世界大战》

还会讲战争对轴心国人们的影响，读《铁丝网上的小花》和《萤火虫之墓》...

了解集中营中人们的生活，读《莎拉的飞翔》...

了解犹太人的生存状态，读《请不要忘记那些孩子》、Who Was Anne Frank? 和《希特勒偷走了我的粉红兔》等等...

Who Was Anne Frank? 内页

了解第二次世界大战中的重要战役，读 I survived the Battle of D-Day，1944 和 What Was D-Day?等等。

最后，还会了解一些对第二次世界大战有重要影响的人。读 Who Was Winston Churchill? 和 Who Was Franklin Roosevelt? ...

娃这么读下来，还有啥不理解的呢？再不理解的，都需要留给他到以后学到更深的知识时，慢慢理解了。我相信美国娃也不会读到这个级别就真正理解的非常深刻的，啥都是要随着时间慢慢学会、掌握的...

难题四：RAZ 的Fiction部分，到了后面的级别，里面的故事情节都需要一定的生活阅历，小娃咋办呢？

其实我们的RAZ一进入R级别之后曾经卡的厉害，什么时候读什么时候卡，卡到怀疑人生，娃一度对自己的水平产生了质疑。

我仔细给娃分析过，他的Nonfiction部分读得很顺畅，是因为我们一直很注意Nonfiction的阅读（几乎都是读的非虚构），还坚持看相关的纪录片... 再加上中文的科普阅读打底，娃的知识储备应对Nonfiction很轻松...

之所以卡的都是Fiction（虚构类，故事、寓言等等），因为R级别以上的虚构类多了很多需要生活阅历和生活理解的内容。而且文章行文弯弯绕绕，有话也不好好说，七拐八弯绕着绕着，娃就昏头了。

RAZ R级别内页

怎么解决呢？两条线...

Nonfiction继续保持，R级别的刷完了，接着刷之后的级别，专挑非虚构内容刷。每篇能找到相关书籍和纪录片拓展的就做主题阅读，巩固知识。

Fiction这条线，我是另外一边下了功夫，让娃的中文迅速地进入了小说阅读阶段。英文阅读也另外增加一些纽伯瑞奖小说，让娃了解虚构类的故事结构和语言用法。半个月训练下来，Fiction进展也正常了...

刷完收获太多，也更坚定走在阅读路上

靠着这些方法，我们刷完了全部RAZ。通关RAZ给娃带来的影响是巨大的...

首先就是收获满满的成就感，毕竟RAZ全部有几千本，通关给娃带来了极大的自信和阅读动力；

其次体现在阅读能力的提升，读完RAZ后，我们测试了下蓝思值，那时候就已经超过1000L了，基本上是站稳高章，阅读自由了；

最后就是娃的认知提升巨大，因为RAZ以非虚构见长，娃现在人文地理、自然百科的已经比我强多了，各种奇奇怪怪的话题都有得聊。

但这并不是结束，未来我们还会每天坚持阅读，中英文阅读都必须进行下去。最后，立个flag，希望能继续带娃读万卷书、行万里路！

花友@爱上旧时光娃2021年阅读报告，达到全勤

Part 3

RAZ启蒙进阶系列讲座

“听君一席话，胜读十年书”

为了能让通关经验帮助、启发和激励到更多的人，我们特别邀请了上文作者@爱上旧时光，以及社区里带娃刷RAZ颇有心得的花友们，以音频讲座（每个约30min）的形式为大家带来RAZ阅读使用攻略，干货满满！

比起文章分享，音频讲座更加注重讲解实践层面的问题怎么解决，非常接地气，目的是“你听了就真的就知道怎么做了”。如果有问题，还可以去小花生App社区，和“大牛”作者们直接沟通。

目前这个系列，推出了三种、七个讲座。

第一种：想了解RAZ学习全过程的 ...

下面两个讲座就来自上文主人公，花友 @爱上旧时光。通关RAZ后，她家孩子测得蓝思值1235L，AR12.9，迎来原版阅读自由！

作为一个真正意义上的过来人，她将从全局观的角度为大家介绍：在RAZ阅读初阶、以及中高阶，是否有最合适的阅读路线，以及相关热点问题的解答。

• 通关指南(上)会在介绍完“全局把握RAZ”的三大原则后，重点聚焦低阶（aa-c; d-j级）的阅读路线和热点话题；

• 而通关指南(下)则会重点介绍中高阶（K-P; Q-Z2级）的阅读路线和热点话题。

通过这两个讲座，你会对RAZ阅读这件事有一个更全面和完整的认识，也能够在处理现阶段的阅读问题时更加游刃有余。

讲座1: RAZ通关指南(aa-J)

涉及低阶阅读路线，以及5个常见RAZ低阶热点问题，如低阶阅读到底是亲子共读还是自读？要不要进行中文翻译？RAZ阅读过程中单词要不要背...

详情请戳👉 两年通关RAZ的秘诀？博士妈与你分享（上）

讲座2：RAZ通关指南(K-Z2)

涉及中高阶阅读路线，以及5个常见RAZ中高阶热点问题，如中高阶阅读到底要不要精读呢？QUIZ应该怎么做？需要给孩子讲解时态和句法吗...

详情请戳👉两年陪娃通关RAZ，这位博士妈妈有话说（下）

第二种：想了解如何起步的 ...

在小花生社区里，我们发现，刷RAZ时，很多“娃”其实在刚起步时就遇到了难关...

这里截取了几位花友的原话，看看是不是也困扰现在的你：

@ 黛黛🎀9157994802：我们两岁四个月，兴趣不大

@ 我的名字叫兔美：读过a, 跳过b，现在c级龟速前进，对non ficition有点排斥

@ 萌萌9364999141：三岁半不知道如何规划，低阶徘徊太久，一直原地踏步

RAZ低阶起步就卡顿，背后的原因到底是什么；为什么孩子会不感兴趣、读不下去；作为家长，我们又可以怎么做呢？

针对这些问题，我们邀请了花友@mabel63，以及花友@小乐趣成长，来为大家分享，RAZ刚起步时，如何激发娃的阅读兴趣，如何一步步引导娃高效阅读...

讲座3：低阶激发兴趣(aa-C)

深入分析了低阶阅读为什么会令娃感到“枯燥”为提升孩子的阅读兴趣，提出不少可实操的小妙招

讲座4：低阶亲子阅读实操(C-F)

专门针对低阶起步，展示了一次完整的RAZ低阶亲子阅读实操；为英语零基础家长提供了若干落地建议

第三种：想了解阅读策略的 ...

关于RAZ，我们也在社区里做过小调查，可以明显看到，大多数“娃”其实是在越过低阶后，即迈入中高阶时就停滞不前了👇

那么他们究竟遇到了哪些困难呢？可以来看看讨论下的回复：

@ Kuikuikui12：我们刚进D的时候卡过一次，读的非常累，太多不认识，也读不出。

@ 大蜗牛牵小蜗牛：共读到I卡了，因为孩子不爱看实物图画的书。i级别已经很多实物，而且开始有人物传记了，我家姑娘拓展不了那么宽了，兴趣下降。

@ 小可猫可咪：D与C比，很明显难度上升，句子变长，开始变得有系统化了。

可以看出，顺利突破低阶后，并不意味着就一帆风顺了，RAZ推进出现了一些前所未见的难关，如句子变难，非虚构内容增加等等。

这时候，光一本本的“硬刷”绝非上计。进入RAZ中高阶后，更多需要策略上的调整，以及方法上的妙用。

为此，我们邀请了花友@悠悠泡腾片，@看见了夏月，@安大小姐 和大家分享几种落地好用的中高阶阅读策略...

讲座5：中高阶精读拓展(D之后)

从小拓展到大拓展，把RAZ中高阶精读拓展这件事玩透了；提供可下载的拓展书单供精读拓展参考

讲座6：RAZ高效阅读

英语老师背景；从语言和认知两个方面入手，分析如何高效刷RAZ；低阶和高阶，提供两套不同阅读策略

讲座7：中高阶学语法、练写作(K之后)

大学英语老师背景；把RAZ当原版教材来学习语法和写作；从阅读输入到写作输出，提供了落地的建议。

最后，关于订阅费用...

这些讲座，都是花友总结梳理多年经验后倾情制作，付出相当多的心血。因此需要付费收听。单个讲座订阅价29.99元，长按上面对应讲座图片，扫描二维码即可订阅。

如果想收听全部讲座，小花生也给到了福利活动价，全部7个讲座，覆盖RAZ进阶各级别实操教学，订阅价99元 ！

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Q：讲座有效期多久？
这是录播讲座，购买后可反复观看，有效期三年。

Q：何时开通？付款后立即生效。注意：购买微信号和听讲座微信号必须一致。如果需要用其它微信号听讲座，请在购买时选择“送好友”。
Q：讲座购买后能否退款？音频讲座属于虚拟商品，购买后无法退款，请慎重考虑后完成支付。

Q：有问题，想咨询?购买前后有任何问题，欢迎添加“小花生客服”微信好友！

客服联系：小花生客服 微信号：huashengjun99 

以上内容来自「小花生网」（微信号：xiaohuasheng99）

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