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五步走,不费妈!11岁儿子自学Reading Explorer,几乎零错!

shawn和叨叨妈 小花生网 2024-05-03

今天为大家带来一份的「Reading Explorer学习攻略贴」!花友@shawn和叨叨吗的娃今年11岁,英语水平大约达到了FCE,阅读能力超强!这都是因为孩子能够完全自主学习RE。今天,她会和我们分享娃自学Reading Explorer的5个高效可实操步骤,还会推荐一些超好用的辅助学习资料!感谢花友,一起来看~

本文由花友@shawn和叨叨吗发布于小花生写作计划

其实我本人,作为一个听不懂讲不出哑巴英语渣妈,在娃学习英语的道路上承担的仅是路线制定、资源收集购买的角色。

比起小花生里顶尖英语花生妈,我们的经验有些微不足道,但是我想也许还是有不少妈妈和我一样英语很渣,那么我的经验也许对这部分妈妈有微弱的帮助吧。

先介绍下娃,男生,刚满11岁,就读于成都五所重点小学之一,一年级开始校内英语学习,PET(相当于国内高中毕业英语水平)优秀,之前校外英语班为学而思跨级兴趣小组,英语水平大约为FCE(相当于国内大学英语水平)。

花友@shawn和叨叨妈孩子近期在小花生App上的原版阅读记录

因为学生时代英语是我的噩梦,所以娃从三岁半进入语言敏感期的时候,我就开始留心给娃设计英语学习道路。


第一次尝试RE遇挫,
问题出在词汇和答题思路

Reading Explorer在英语鸡娃圈和小花生里都是本大名鼎鼎的读物。我最开始听闻Reading Explorer的大名是在娃7岁的时候,当时的娃已经原版自主阅读1年半了。

这一年半时间里我们读过“汪单”(汪培珽推荐书单)、“廖单”(廖彩杏推荐书单),《牛津树》,RAZ刚读到J,想着大家都说好,我找了我常购书的微商买了一套Reading Explorer。


书到货的第一天,我就兴冲冲地拿出第一本F给娃做,娃做了大约30分钟,只勉强把第一部分阅读理解做完了。我对了下答案发现只对了1个。娃这时才不好意思的说:“妈妈,我其实没有看懂这篇文章”。看到娃很沮丧,我安慰他说可能是时候还不到吧。

我仔细分析了我们当时的阅读结构,“汪单”、“廖单”,《牛津树》其实都是虚构类读物,RAZ我们刚读了1个月(直接从J开始读的),而且当时我们还不太重视RAZ里面的QUIZ(小测试),如果要刷Reading Explorer就必须把RAZ再往上刷,积累更多的非虚构词汇,同时通过做配套QUIZ逐步学习到原版阅读理解的答题思路

此后我和娃按照制定的刷RAZ的线路推进,那个时候我学业不算太重,所以一个月能向前推动一个字母,很快我们迈入到RAZ的G3...


5步走跟紧教材,

完全不用担心正确率

      
我估摸着时机成熟了,于是再次把Reading Explorer的F级摸出来给娃做,这一次娃做得很快,且正确率是百分之百。
     
Reading Explorer每本书有12个单元,每个单元有AB两篇课文,每篇课文分为四个板块:Reading 、Reading Skill, Vocabulary Building ,Video;每篇课文还有三组练习,分布在阅读理解、阅读技巧和词汇。


我们通常选择寒暑假来刷,一周刷2个单元。刷的同步会加强阅读RAZ事实说明当RAZ刷的字母越高,对读懂Reading Explorer是有帮助的。

第一步Warm up:带着问题读文章

每一篇开始都有个热身,娃可以通过以下几个问题大致了解文章是讲什么的?带着问题去读文章,边读边在文章中找寻答案。


第二步Vocabulary:阅读前先扫生词

其实词汇练习在第三组。刚开始刷的时候我也不太明白,不应该先学词汇再读文章吗?

我曾经问过娃,娃说每一课的新词汇他有些知道意思,有些不知道,但是不知道他会根据上下文去猜,只要不影响他理解这篇文章,他都不会去查。我大胆揣测是不是老外为了激发孩子猜词才能才故意有此安排呢?

不过在读文章前,我会让娃先把词汇题先做了,相当于在阅读课文前把生词清理出来。娃会结合他自己的好习惯,他喜欢结合上下文先猜词,然后再用有道翻译笔把词汇批注在上面,如果他猜对了,他自己会比较开心。

第三步Comprehension:读完文章做理解

如何会让娃通读并理解文章,并做阅读理解这一组练习。娃根据问题在文章中找到答案范围,然后再仔细筛选出答案。


第四步Reading Skill:学习多种阅读策略

这部分通常是教授一个阅读理解的策略,比如跳读略读,韦恩图啥啥啥的,然后再搭配一组练习。


第五步Video:用视频做鼓励复习整课

视频部分是娃最喜欢的,都是国家地理制作,画质一流,娃喜欢得不得了,我和他约定每篇课文配套练习只准错2个以内,否则就不能看视频了,也算是对娃小小的鼓励吧。

Reading Explorer课文选择可谓包罗万象,非虚构类所涵盖的自然、科学、人文、历史、地理,社科,你能想到的都逃不出这套书里所涵盖的内容,娃虽然自小热爱科学,但是对社科人文类兴趣索然,正好通过 Reading Explorer培养他在此方面的兴趣。
 
    
如果要继续进阶,
这两个辅助材料刷起来

Reading Explorer从F推到3我们进展的比较快,差不多一个寒假+一个暑假推完了,我每天下班回家帮娃对答案,正确率都很高。

进入4的时候娃告诉我文章跳了很大的难度了,有些他擅长的文章可以读懂,但是有些就读不懂了。读不懂最直接的反馈是阅读理解会错2个左右,做的时间也比以前加长了。
      
我想起之前存的猫刀课,然后让孩子自己找来听了听,他告诉我确实老师启发了他的思路。

猫刀课

娃还说说4进入后生词量加大许多,他打算暑假把4000词”(4000核心词)再过一过。也许这个方法有助于后面刷的顺利点。

4000词

下面是娃做的4000词的作业~

4000词作业

 在小花生里我们只是很普通的一员,许多小童已经通关了Reading Explorer,而我们4都尚且有半本待刷。

希望我们的经验能够帮助到那些和我一样经历的妈妈们,也祝孩子们在原版学习中找到属于自己的快乐!

「对啦,Reading Explorer在花生团有售哦👇」



以上内容来自「小花生网」(微信号:xiaohuasheng99)
转载须获明确授权
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