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奥数到底学不学?名师、学霸、校长、院士的建议都在这儿了,自己看着办吧!

2016-07-15 快微课

快微课


你刷微信,娃听书!和孩子一起聆听经典,爱上阅读。点击声波,听经典,关闭此页面也可同步听;今天收听数学名人传记《数学天才华罗庚》


7月7日,快微课推出数学老师兼副校长胡晓敏的原创文章:不学奥数毁前程?数学老师的肺腑之言点醒无数家长!紧接着快报记者又推出连续报道《杭州某知名老师“发飙”了:家长的这种风气太不好!你以为在培养孩子,其实是在害他们》被朋友圈疯狂转载,朋友圈就成了辩论会,就“奥数”这个经典话题开展激烈讨论。

到底要不要学奥数?这个问题已经争论了十几年,并且将继续争论下去。这本身就是一个无解的命题。因为每个孩子都存在差异,关键是家长不要盲从,看到别人家的孩子去学奥数,也赶紧报一个!今天,快微课为你梳理了各方关于孩子学习奥数的观点供家长参考。相信聪明的家长会为孩子做出明智的选择!


来自教育界人士的观点


杭州小学数学界泰斗徐裕烈老师

我教学生数学,最看重的就是学习习惯,数学思维的培养。

过早参加数学培训班甚至奥数班,这种程式化培训对孩子的伤害太大了。高年级时,一些数学方面有特长有爱好的孩子可以涉及。研究数学一定要有基础,要多接触社会,数学和孩子的生活、成长紧密联系在一起,社会活动没有,怎么去研究? 

杭州师范大学第一附属学校副校长胡晓敏

奥数培训热火朝天,这是个不争的事实,有些数学老师甚至公开鼓励和怂恿孩子去参加类似的培训。

学习数学应该是像数学家一样去学,去研究过程,而不是把结论直接告诉孩子。对于数学培训越来越低龄化的现象,我真的很忧心!


长江实验小学校长浙江省数学特级教师丁杭缨

学习最重要的是关注三个方面:是什么、为什么、怎么做。而孩子在培训班只知道是什么,而忽视了为什么、怎么做,这对孩子学习能力的提升有妨碍。

暑假太多的培训班,就像营养品,补过头也不好。与其把孩子放在培训班,还不如带孩子多运动、多阅读、看世界,对开学以后积蓄力量更有价值。

 

教育行政部门工作人员

这几年中考和高考的难度降低,数学补习真的不要弄得太难。学生只要基础扎实,都能拿到比较高的分数,教育部门的本意是把中考难度降下来,不要再把学生往社会上的培训机构赶。



“奥数”教育业内人士的观点


“奥数教父”李修福

奥数不是魔鬼,是偏重于数学思维的一些课外内容。数学思维是逆向思维、发散思维

人大附中数学特级教师王金战

把奥数一棒子打死的做法是不理性的。一些学生是可以从奥数学习中找到乐趣的。学习过奥数的学生做起平时教学中的数学习题会相当轻松,这对提高学生的数学成绩,对其升学都是有帮助的。


著名数学家、计算机科学家、中国科学院院士张景中

老百姓对教育需求非常强烈,建议对奥数有兴趣的学生可以培养,但不要强求。数学是门很有意思的学科,学数学可以养成科学看问题的思维方法,且目前各个行业都离不开数学,可以说,当下是数学的世纪。



来自奥数学霸的观点

曾两度获得国际数学奥林匹克竞赛(IMO)金牌的“奥数天才”罗炜,这样说:


https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=i03132efi1q&width=500&height=375&auto=0


1数学的学习魅力

数学的精髓是逻辑,“奥数”讲究精确,讲究反思。在遇到难题后,孩子能够根据答案反思难点,总结经验,并将其熟练地运用到学习生活中。 

2怎么学

普通课程学习好之后,一般基础知识扎实,学习“奥数”就不需要占用太多时间,通过多做题目,进而学会熟练运用基础知识。 

3何时学习

小学生在四五年级有了正确的逻辑思维之后,如果对“奥数”感兴趣,可以尝试学习。起码应该在数学课程出现应用题之后才可以。语言逻辑能力的发展、解题能力的提高和对世界的好奇心,是学习“奥数”很重要的动力。 

4何时停止

如果学生失去兴趣或者课程压力大,可以适当停止学习“奥数”。但如果学生仍有兴趣,但遇到了困惑,家长可以帮忙寻找可提供帮助的人。

5对家长的建议


孩子学习“奥数”不能急功近利,不能单纯为了抢跑或者升学,而扭曲了学习数学的初衷,这对孩子的持续学习是不利的。现在网络发达,优质的教育资源异常丰富,家长可以合理利用网络教学资源来培养学生学习的兴趣,并非只盯着“奥数”一条路。


支持“要学奥数”观点的家长:奥数是进民办初中的标配


杭州某知名媒体人:奥数好,数学一定好。数学好的孩子,一定在未来有优势,这是最适合现行考试体系的。很多初中校长有共识,学生数学好,科学好的概率就更大。要把数学和奥数分清除,不能一刀切地看得数学,支持有条件得学习奥数。我完全赞同家长,只要规则是这样,就要学,别光谈情怀。

小粉oo:我家的下半年上小学,他们幼儿园其他小朋友,中班就上补习班了,我们家的现在也让她去上一个月,就怕上小学了跟不上

水天一色3079:小儿今年刚小升初,一大堆省市级较高含金量的荣誉,什么领袖班,市级雏鹰金奖等,各科成绩也不错,就是没学奥数,没拿杯赛名次,去报个民办自主招生,谁家都不理……

JQL8472:看看中考都是民办的天下,而进民办必须拼奥数,进不了重高与好大学无缘,这个结怎么破,都是被逼的,我们当初就是没有去拼,现在很差的高中,没后悔药了。

70后妈妈:我家孩子自从上奥数培训班后,每周都盼着上课,因为课上能看动画片,能和一群小伙伴玩。虽说奥数获奖在高考时的加分取消了,但各校的自主招生,这些奥赛获奖的孩子依旧是名校眼里的香馍馍

Hacker:我认为小孩的数学思维,从小培养起并不为过,有些培训机构,我很欣赏他们的体系化教学,通过很多形式激发孩子兴趣,特别是作业设计很系统,虽说辛苦是稍微辛苦一点,但确实可以让小孩掌握得扎实。我认为小孩的数学能力培养必须在低龄阶段,前提必须是孩子不排斥,否则到了小学高段自己没信心,家长再硬逼着他学就没必要了。我也和绝大多数家长一样,不敢不随大流。因为没有谁在孩子教育上能输得起。 



不支持“要学奥数”观点的家长:学与不学关键看是否适合孩子


appleyu2011:学奥数对于99.9%的孩子来说,没有用。君不见身边曾经成绩优秀的“神童”,毕业后还不是屌丝一族,与你我有何差异?甚至曾经学习拔尖生,混得一塌糊涂。

酒沉香:没必要,给孩子一个快乐的童年。可怜天下父母心,反而毁了孩子对学习的喜欢,我孩子的堂姐,堂表姐,表姐,表兄等都没有学过奥数,父母长期在外做生意,他们反而都考上了浙大,复旦,清华等名牌学校。

Luomanka:经常面对解不出的题,岂不很受打击。特长也不只是数学一种。学与不学关键看是否适合孩子自己

向阳的奥迪:我们教育最坑的一句话就是“别让孩子输在起跑线上”。



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