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像听相声一样学古文是一种什么感觉?

2017-04-06 快微课


阅读季

快微课春日阅读季开最美阅读模式啦!系列重磅阅读活动即将陆续推出!顶级名师,线上线下联动,这个春日,给孩子最美阅读。

像听相声一样学习文言文、古诗词,是一种什么感觉


能把《龙文鞭影》讲成相声,课长只服东皮先生!

昨天,错过一场相声,哦不,文言启蒙直播课的孩子和家长悔青了肠子!

东皮先生是谁?

汪习甄老师(东皮先生):
  • 曾任外经济贸易大学附中高中语文教师;

  • 北京语言大学教师进修学院中国文化主讲师,

  • 中华教育家协会会员、中华教育艺术研究会会员,

  • 北京青少年音像出版社特约编委

  • 《中学生文学描写语库》编委

从事教育工作19年,致力于汉语言文学、中国传统文化和家庭教育的研究和实践。主张“读写并举、说演延伸”的语言文学教学方式,注重“体悟情理、知行合一”的文化修养手段。在教育教学过程中积累了丰富的经验,尤其擅长古汉语、诗词、中国传统文化和诵读、写作的教学。形成了趣味盎然、旁征博引的讲学风格。

直播回顾:

1、蒙学开讲


昨天,课长邀请北京语文名师东皮先生推出《给孩子的古诗文启蒙课》第一集:《龙文鞭影》的诵读和讲解。一万多人在线学习了这堂比相声还好听的文言启蒙课!是的!相声!

东皮先生,把一节文言蒙学课讲出了相声的感觉!不信?你可以给公众号回复关键词“古文”观看这节直播课的回放!


看看微信群里的反馈

《龙文鞭影》原名《蒙养故事》,是中国古代非常有名的儿童启蒙读物,该书内容主要来自二十四史中的人物典故,同时又从《庄子》和古代神话、小说、笔记如《搜神记》、《列仙传》、《世说新语》等书中广泛收集故事。辑录了历史上许多著名人物如孔子、诸葛亮、司马迁、李白、杜甫、朱熹等人的轶闻趣事。

全书共收辑了包括孟母断机、毛遂自荐、荆轲刺秦、鹬蚌相争、董永卖身、红叶题诗等两千多个典故,文字简练扼要,而能阐明故事梗概,可称之为一本典故大全。四字一句,两句押韵,读起来抑扬顿挫,琅琅上口。它问世后,影响极大,成为最受欢迎的童蒙读物之一。

通过对这本书的诵读和讲解,一则了解基本的汉语言音韵美,培养语感;二则,许多大学者在青年时期学习的成功范例告诉我们,“治学先治史”,通过对历史典故的认知和掌握,打开学生的历史视野,丰富学生的历史素材,对于为人处世、学习作文都有极大的好处。

(直播已结束,给公众号回复“古文”观看课程回放)

2

 第二期直播即将启动:论语选讲


《论语》的学习,不仅仅因为它是中小学语文考试的必须,是国家复兴传统文化的重要文本之一。更是了解中国文化的核心精神,知道做人做事的道理,《论语》里几乎每一章每一句都是可以在日常生活中予以实践的,是可以真正地完善人的内心、提升人的精神层次的。

通过对《论语》的学习要达到三个目的:一是掌握一些文言文阅读的基本知识;二是领会人生的终极目标:快乐与成功如何达成;三是了解中国文化的核心精神,懂得如何行孝、如何尽义。

4月12日,敬请期待东皮先生的《论语·学而篇》诵讲



3

第三期直播尽请关注: 诗歌诵讲


孔子说:”不学诗,无以言“。

诗歌的诵读和学习是培养人的文学能力的最便利途径,能够使学生最直接、最有效的体会语言的形式美、内容美、思想美。现实的功用是学习积累多种表达方式、修辞方式、写作手法、文化常识,可以有效应对语文考试中越来越重要的文学鉴赏题,提升写作能力;而更高的预期是,造就丰富而美好的内心世界,培养审美鉴赏力和创造力,让生活充满情趣,追求高层次的美感,不容易为低级趣味所吸引。

同时,在现实的阅读中,许多学生包括家长对大量历史流传、耳熟能详的诗句并不真正理解,或者并不知道好在哪里、美在何处,通过本课程也可以起到拨云见月的作用。

4月19日,敬请期待东皮先生的李白《送孟浩然之广陵》、陶渊明《饮酒(之五)》等诗词诵讲直播课


本课程在讲解过程中以示范诵读和讲故事为主,通过生动的历史故事和依据现代社会特点的阐发,让学生知事、明理、积累文化知识,提升审美鉴赏能力、增强口头表达和书面表达能力。并且会留一些口头表达和写作训练作业,选取其中有代表性的作业展示和指导,也让家长掌握引导和检查孩子阅读和写作的方法。(长按下方二维码关注东皮先生的个人公众号)

加管理员微信jingjiao2,申请入群参与直播课



四月读书季


汉语到底有多美?跟着东皮先生读《声律启蒙》!

孩子计算又慢又出错,只因家长做错这件事

还有多少假课文在侮辱孩子的智商?

给本公众号回复关键词“古文”可观看比相声还好听的文言启蒙视频课程:“给孩子的古诗文启蒙课“,语文名师、北京语言大学中国文化讲师东皮先生主讲!

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