中欧连续四年全球第二！2023《金融时报》全球EMBA排行榜发布
汪泓
中欧国际工商学院院长
在此次FT排名中，中欧Global EMBA课程再传捷报，连续四年位居全球第二，这一成就殊为难得，与中欧“中国深度、全球广度”的独特定位密不可分，彰显了中欧 “认真、创新、追求卓越”校训的精神力量，更凸显了中欧作为一所扎根中国的国际商学院的品牌美誉度与全球影响力。
盛誉殊荣，既是鼓舞，也是鞭策。面对纷繁复杂的全球变局和仍旧疲弱的世界经济，中欧将砥砺前行，在最新五年发展战略规划的指导下，朝着“融合中国与世界的教育、研究和商业实践，促进知识创造和知识传播，推动中国社会经济发展，成为全球最受尊敬的国际商学院”的宏伟愿景不懈努力。
当前，全球和中国经济前景尚不明朗，诸多不确定性使商学院的发展面临挑战。在此背景下，诸如FT这样享有美誉、值得信赖的课程排名，可为管理者择校提供重要参考。中欧Global EMBA 课程以其平稳发展和卓越品质，树立起业界标杆。
杜道明（Dominique Turpin）
中欧国际工商学院欧方院长
即便在形势大好时，在FT排名榜单中稳居前列也并非易事。在中国EMBA教育普遍面临严峻考验的当前，中欧Global EMBA 课程能连续四年取得佳绩，让我为全体教职员工、学生和校友深感骄傲。在 ESG以及零碳教学指标上，中欧今年上升了13位。这让我们更加坚信，在培养负责任的未来领导者方面，中欧始终走在前列。
今年，《金融时报》排名指标进行了意义重大的微调，更重视学校多元化、ESG以及碳足迹等指标。中欧Global EMBA能稳居全球第二，与我们直面这些重要议题，并专注于为学生提供立足中国实践、融合全球经验的管理教育密不可分。
濮方可（Frank Bournois）
中欧国际工商学院副院长兼教务长
师资和生源是商学院的特色所在，这是中欧全力以赴吸纳全球顶尖学者和学生的重要原因。中欧Global EMBA课程在FT排名中稳居前列，证明我们的持之以恒卓有成效。今年，中欧在研究、学校多样性等指标上的排名均有显著提升，表明中欧的师资队伍和学生群体均达到世界级水平。
今年，在“研究”指标的排名上，中欧攀升了8位，位列第33位；另外，中欧在ESG以及零碳教学指标上的排名也大幅提升，从第60位上升到第47位，反映了我们在将ESG教学融入必修和选修课程中的持续努力。
张维炯
中欧国际工商学院副院长兼中方教务长
中欧Global EMBA课程连续四年排名全球第二，这是一项可喜可贺的成绩，彰显了学院在全球商学院中的突出地位。值得关注的是，学院在“研究”这一指标上的排名大幅提升，取得近20年来的最佳成绩，这离不开全体中欧教授的共同努力。他们扎根中国，将世界前沿管理理念与中国管理实践相融合；聚焦前沿领域，坚持开拓性研究，实现知识创造与知识传播相统一。面向未来，中欧将持续打造大师阵容、构建学术高峰，为全球管理教育领域持续贡献中欧智慧。
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就学生多样性而言，中欧几乎在所有相关指标上都取得大幅进步，尤其是在“女性学员比例”指标上，中欧高居全球首位。在“校友职业发展” 指标（该指标主要对比学生在参加Global EMBA课程学习前后的公司规模和职位晋升情况）上，中欧排名从第23位跃升至第6位。
芮博澜（Bala Ramasamy）
中欧国际工商学院副教务长
Global EMBA课程主任
中欧Gobal EMBA课程的使命是成为“连接中国和世界的桥梁”。这一使命在校友身上得到了充分体现，他们都是课程的品牌代言人。今年的排名中，Global EMBA在“校友职业发展”指标上表现优异，再次证明课程的卓越度和影响力。我们为学生取得的成就感到自豪，未来将持续培养更多积极推动全球变革的商业领袖。
校友寄语
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关于中欧Global EMBA课程
作为中国大陆第一个英文EMBA课程，中欧Global EMBA课程以国际前沿教育理念为基础、中国本土商业实践为延伸，帮助学员系统学习商业认知和逻辑，全面提升其战略思维和管理能力。通过多元化的学员构成和海外模块设置，以及贯穿始终的领导力体验和习得，Global EMBA课程致力于培养深谙中国市场、兼具国际视野和跨文化管理能力的全球领导者。
从1995年第一届开办至今，中欧Global EMBA课程毕业生总数超过2200名。许多学员发展成为优秀高级管理人才，为中国的改革开放和经济发展做出了卓越贡献。值得一提的是，近年来，随着中国企业的全球化发展，中欧Global EMBA课程为中国民营企业持续输送具有全球管理能力的高端人才。
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