你错过了吗？上周的音乐会！
这是一场属于师大学子的专场音乐会
这是一次个性培养周完美蜕变
“高雅艺术走进学生”专场音乐会
呈现了全新的音容音貌，永恒的高雅情怀
让我们一起静看艺术之蕾
花开荼蘼，长溢芬芳！
相信大家已经听过音乐厅的歌声了吧？
上一周5天10场的“高雅艺术进学生”的专场音乐会在我校旗山校区音乐厅举行，音乐学院为全校师生带来了合唱、独唱、舞蹈、管弦乐等艺术形式的演出。
经典的华美乐章，响彻会场，震撼人心
大型协奏，响彻音乐大殿，令人不禁赞叹国之山河古之乾坤，振奋高雅情怀。
纯器乐表演《走西口》，磅礴大气，韵味无穷，铿锵顿挫，慷慨激昂！
民乐《海峡同乐》，急管繁弦，顿挫抑扬，带来欢天喜地，举国若狂的欢乐乐章。
协奏演唱，响遏行云，尽显师大学子的深厚功底。
男中音艺术歌曲《大江东去》，高唱入云，浑厚有力，唱尽大江东去浪淘尽的澎湃，给人以高雅的洗礼。
女高音独唱《父亲的草原母亲的歌》，迸发猛烈深情，细细回味，又是绵绵情思，声动梁尘。
师大王牌合唱团的混声合唱《布谷鸟唱了》，磅礴中透出细腻，声与情的完美融合，给人以升华般的绝妙体验。
舞乐风情，尽显弹奏者潋滟轻妆的温婉，与舞者婀娜多姿的曼丽。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。琵琶四重奏，奏出淡淡的江南韵味，与浓浓的江南情思。
团体舞蹈走月亮，羽衣翩跹，清雅灵动，走出了闽南别样的韵味风情。
专业老师现场导赏，离 “高雅艺术”更进一步
新一轮的高雅艺术音乐表演，不同于以往的音乐会，新增了“导赏”环节。顾名思义，导赏即引导人们欣赏高雅音乐。对此，本次音乐会邀请了音乐理论老师对节目进行解析，给观众科普音乐小知识。导赏环节不仅仅为观众增进听觉欣赏与音乐知识的增长，更能使听者融入乐曲当中，与音乐产生灵魂的共鸣。
“把大的信息量压缩起来呈现在观众面前，通过导赏来介绍作品，让观众更了解高雅音乐，更喜欢高雅音乐。”这是林忠东导演增加导赏环节的初衷。
观众感言
@传播学院2018级雷瑶丹
“它让所谓的高雅我觉得可以帮助没有音乐基础和音乐知识的同学更加快速地了解即将表演的音乐作品，能够更加get音乐作品的技巧”
@音乐学院2017级林宏钦
“今年增加音乐老师导赏环节，有助于观众对曲目有深刻的理解。特别是有些艺术歌曲更有必要进行导赏的必要。如去年的民乐曲目与今年风格相似，观众当时并不清楚曲目表达的意思，增加导赏可以帮助更多人理解作品的内涵。”
@海外教育学院2018级周烨
“能让我这种完全不懂高雅音乐的人了解到一些音乐知识，比如那种作曲家和曲子背后的故事。可以让不懂音乐的人从故事开始爱上音乐”
独特的个性化培养，距“精湛技艺”更近一点
与其他学院不同，音乐学院首次把“个性化培养周”与“高雅艺术进学生”活动结合在一起。这样的个性化培养富有其独特的形式与内容，丰富了校园生活，给人耳目一新之感。同时，此活动也锻炼了音乐学院学生的舞台表演能力，不断根据观众的反应改进作品，提高学生能力。
音乐厅的每一场音乐会，都会展现新的内容，焕发新的色彩，实现“高雅艺术走进学生”的初衷。每一次的个性化展示，每一次的情感共鸣，都在潜移默化提升师大学子的情怀素养，都离“精湛技艺”更近一点。
@音乐学院2018级马承序
“作为艺术生，通过个性培养周音乐会，更能展现我们的艺术特长，在艺术实践中可以提高我们的专业水平。”
@音乐学院2017级郑秋枫
“各式各样的艺术节目作为“高雅艺术进校园”呈现，要求很强的表演程度与表演质量，这对于我们来讲无疑是难得的锻炼平台，也感受到了学院安排的用意的初心。”
艺术实践对于音乐学院来说非常重要，实践是不可缺少的环节。“学习是为了展示”“上台是一场学习的汇报”，导演林忠东以身作则上台表演，传递实践的真谛与高雅的情怀。
“准备好了吗？时刻准备着！”这是音乐学院师生的日常状态。于他们而言，每一滴的汗水与眼泪，每一次在坚持与放弃中的挣扎，都是为了以最良好的状态站在台上，为观众呈现精彩绝伦的演出。
“对于演员来说，观众是我们的生命。”林忠东导演道。
新的尝试，心的创造
高雅艺术，不见不散。
视频来源 | 校电视台
文案 | 校青年通讯社新闻采编中心
王军利 杨佳苑 杨玲萍
图片 | 校青年通讯社影像部 、音乐学院
翁莹洁 刘佳怡 洪媛苹 陈静
编辑 | 校青通社新媒体运营中心 陈湘静
责任编辑 | 校青通社新媒体运营中心 曾馨仪
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