查看原文
其他

2019年教师节主题定了!教育部将组织开展这些活动

广东教育 2020-08-21

今年9月10日是我国第35个教师节。近日,教育部发布《关于做好庆祝2019年教师节有关工作的通知》(点击“阅读原文”查看),对开展好第35个教师节庆祝工作作出部署。今年教师节的主题是:庆祝新中国七十华诞,弘扬新时代尊师风尚


今年教师节如何过?一起来看一看↓↓↓





教育部将组织开展——


■ 全国教育系统先进集体和先进个人表彰奖励

■ 全国教书育人楷模推选

■ 新时代教师形象在线宣传

■ 乡村特岗教师巡回报告

■ 展播《一生只为一事来》《我是班主任》等教师题材影视片

■ 会同中央广播电视总台开展“寻找最美教师”活动(教师节当晚播出)




 强化组织引领

围绕节日主题精心开展活动


各地各校要将第35个教师节庆祝活动作为教育战线庆祝中华人民共和国成立70周年、深入落实全国教育大会精神的一项重要举措,强化组织领导,围绕教师节主题,精心部署安排,开展内涵丰富、形式多样、富有历史纪念意义、师生广泛参与的宣传庆祝活动,充分展现以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作和对广大教师的亲切关怀,全面反映中华人民共和国成立70年来特别是党的十八大以来教师队伍建设取得的巨大成就,生动展示新时代人民教师良好精神风貌。要大力弘扬尊师重教传统,将尊师文化贯穿活动始终,引领学生、家长和社会各界关心关爱教师、理解支持教师,营造尊师重教浓厚氛围。


要将教师节庆祝活动与“不忘初心、牢记使命”主题教育有机结合,有力引导广大教师和教育工作者厚植爱国主义情怀,牢记为民服务宗旨,教育报国守初心、立德树人担使命,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。



弘扬高尚师德

广泛展示人民教师时代风采


各地各校要在节庆活动中突出师德第一标准,深入宣传表彰优秀教师典型,大力弘扬高尚师德。通过组织推荐全国模范教师、全国优秀教师和评选表彰本地本校优秀教师,加大优秀教师典型选树和先进事迹的挖掘宣传,确保让推荐评选过程同时成为宣传学习的过程,让身边的教师典型带动感召更多的教师见贤思齐。要全方位、立体式宣传立德树人先进事迹,通过表彰会、报告会、专题研讨、主题讲座等多样形式,利用电视、广播、报纸、网站和“两微一端”等新媒体宣传平台,弘扬主旋律,讲好师德故事。


同时,要进一步深化落实新时代教师职业行为十项准则,健全师德建设长效机制,完善师德失范问题防范与查处工作体系,深入宣传和全面解读新时代教师职业行为十项准则,教育引导广大教师崇德修身、潜心教书育人。


加强服务保障

全面抓好强师惠师政策落实


各地各校要深入推进落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及本地的贯彻实施意见,确保国家各项强师惠师政策举措全面落地见效。要加大对师范院校支持力度,大力振兴教师教育,促进教师专业成长,从源头上培养高素质教师。要落实公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位,健全中小学教师工资长效联动机制,确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。要关心教师健康,依法维护教师权益,落实定期对教师进行身体健康检查、因地制宜安排教师进行休养的法律规定,保证教师身心健康。要深入基层开展调研和走访慰问,特别关心乡村一线教师、离退休老教师、特岗教师、以及因公殉职教职工家属,倾听教师意见建议,帮助解决实际困难,送去党和政府的关怀温暖。要以庆祝教师节为契机,宣传和弘扬尊师文化,大力推进中小学教师减负工作,创新尊师公共服务和教师优待举措,积极动员社会力量广泛参与,为教师营造良好的工作生活环境。



坚持节俭务实

全力打造寓教于学的节庆活动


各地各校要发扬求真务实作风,力戒形式主义,反对铺张浪费,勤俭节约、隆重简朴开展教师节宣传庆祝各项活动。要将国庆70周年和第35个教师节的重大意义、有关活动安排及时在本地本校广泛宣传,发动广大师生积极参与,寓教于学、寓教于做,让重大节庆的纪念意义入脑入心,让弘扬尊师的风尚入心见行。各地教育行政部门要主动将活动安排向党委和政府汇报,加强与有关部门沟通协调,精心组织好庆祝活动,并指导本地各级各类学校开展好庆祝活动,确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。



来源 | 教育部政务新媒体“微言教育”(微信号:jybxwb)


 校外培训机构“黑白名单”,动动手指轻松查!

 181名!2018年度广东省中小学正高级教师职称人员名单出炉

 粤东西北地区将新建7所高校、迁建1所高校!8对对口帮扶关系建立

 安全一“夏”,快乐暑假 | 这九大护娃“秘籍”请收好!

欢迎各地各校与我们分享好政策、好经验、好成绩,欢迎读者朋友与我们交流新鲜事,传递正能量,我们在投稿邮箱gdjywx@gdedu.gov.cn 约定您!

“广东教育”

广东省教育厅

政务新媒体

长按二维码关注

权威发布

沟通桥梁

服务平台




    您可能也对以下帖子感兴趣

    文章有问题?点此查看未经处理的缓存