活动通知 | 国际中文教育中的跨文化交际能力培养——全球中文教学线上交流平台（第十三场）
全球中文教学线上交流平台
2021新春，如约而至
国际中文教育中的
跨文化交际能力培养
北京时间3月27日20:00—22:00，“全球中文教学线上交流平台”2021年首场活动暨系列研讨会第十三场活动即将举办。主办方邀请了北京语言大学崔永华教授、南开大学汉语言文化学院祖晓梅教授、澳门大学人文学院中文系陈忠教授作为主讲嘉宾，邀请北京大学对外汉语教育学院刘元满教授作为主持嘉宾参与本次活动。主讲嘉宾将围绕国际中文教育中的跨文化交际能力培养展开讨论。报名参会请见下文第三部分，欢迎对跨文化交际、文化教学感兴趣的老师、同学们届时观看直播，参与交流。
2020年7月4日起，北京语言大学汉语国际教育学部和北京语言大学出版社共同搭建的“全球中文教学线上交流平台”，围绕“新形势下的全球中文线上教学反思与展望”“中文教学专题研讨”“基于语料库/数据库的国际中文教学与研究”等主题举办了十二期全球直播，共有来自全球五大洲近102个国家和地区的万余人次的观众观看直播，66位主讲嘉宾发表高见。在此感谢所有嘉宾、观众对本系列活动的支持。在2021年，全球中文教学线上平台将继续为全球同人提供分享成果、交流经验的平台，助力后疫情时代国际中文教学学科发展。
01
活动议程
主 题
国际中文教育中的跨文化交际能力培养
时 间
3月27日 20:00 — 22:00 （北京时间）
3月27日 08:00 — 10:00 （纽约时间）
3月27日 12:00 — 14:00 （伦敦时间）
活动流程
02
嘉宾简介
主持人
刘元满 | 北京大学对外汉语教育学院教授 |
北京大学对外汉语教育学院教授，文学博士。北京大学人文学部学术委员会委员，国家语言文字推广基地北京大学学术委员会副主任。主要研究领域为国际中文教学、汉语教材研究、教师发展研究。国家社科项目及国家重大项目子项目在研。策划《走进中国》短期教材系列、主编《中文在手》教材系列，编写综合教材、口语教材、听力教材等多部。曾赴日本山梨县立女子短期大学任教两年，美国西点军校任教两年，并赴斯坦福大学短期任教，南非、缅甸、日本、泰国、埃及等地进行师资培训。北京大学教学优秀奖、美国陆军总部“司令官公众服务”奖章(Commander's Award for Public Service)获得者。
主讲嘉宾
崔永华 | 北京语言大学教授 |
北京语言大学教授。1981年毕业于北京大学中文系，获硕士学位。同年到北京语言学院（今北京语言大学）从事教学、研究、管理和出版工作。其间曾在美国欧柏林学院、明德学院、德国哥廷根大学、英国谢菲尔德大学任教。主要研究领域为汉语作为第二语言教学，也做过一些汉语语法和中文信息处理研究。主要著述和教材包括：《对外汉语课堂教学技巧》（合著）、《对外汉语教学的教学研究》、《对外汉语教学设计导论》、《新概念汉语》（主编）、《小学中文》（主编）等。发表相关研究领域论文数十篇。
祖晓梅 | 南开大学汉语言文化学院教授 |
南开大学汉语言文化学院教授。先后在韩国庆南大学、美国路易斯维尔大学、南佛罗里达大学、埃莫雷大学任中文教师。主要研究方向为汉语教学和文化教学、跨文化交际、二语习得。在《世界汉语教学》《语言教学与研究》《汉语学习》等核心期刊上发表过一系列文化教学、二语习得和跨文化交际方面的论文。所著《跨文化交际》是汉语国际教育硕士专业核心课程 “跨文化交际”的教材，并被指定为《国际汉语教师证书》考试参考书。担任《国际中文教育》（中英文）期刊的编委，在语合中心的汉语推广基地为出国教师和志愿者做跨文化交际方面的岗前培训，并在美国、德国、西班牙、葡萄牙、泰国的孔子学院做过本土中文教师的培训。
陈 忠 | 澳门大学人文学院中文系副教授 |
澳门大学人文学院中文系副教授，博士生导师，复旦大学博士。先后任教于上海外国语大学、北京语言大学。学术研究领域：认知语言学及汉英跨文化认知方式对比。在《中国语文》《当代语言学》《语言教学与研究》等国内外刊物发表论文四十余篇，出版专著八部。研究成果多次被人大书报数据中心《语言文字学》转载。主持国家、省部级等各类科研项目3项。近期研究集中于贯穿于空间、时间、语序、叙事方式等领域的汉英认知方式对比。
03
活动微信群
长按识别下列二维码，加入“全球中文教学线上交流平台”。我们会在群内优先发布活动信息与zoom会议室、b站直播间的链接。因参会人数较多，主办方开设了多个分群，各群功能与信息相同，选择一个加入即可，已加入1—29群的老师请勿反复入群。本系列活动会议链接同时将分享至“美国中文教学研讨”系列活动微信群。二维码有效期至3月30日，逾期失效。
30群
31群
32群
04
主办单位
北京语言大学汉语国际教育学部
北京语言大学是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的大学，北语汉语国际教育学部是承担这个任务的核心单位，现有汉语教师289人。每年同期在校外国留学生6000人左右，是世界上最大的中文教育机构。这次疫情期间，北语汉语国际教育学部有197位教师参与线上中文教学，开设了606门次线上课程，总课时达到34170个。
北京语言大学出版社
北语出版社是中国唯一一家国际汉语教学与研究专业出版社，国际汉语教学资源出版总量世界第一，全国百佳图书出版单位、国家文化出口重点企业。北语出版社产品远销178个国家和地区，走进了海外2000多所大学和1000多所中小学课堂。
05
活动视频回看
本系列活动每期结束一周后提供视频回看，回放视频自上线后免费供大家观摩一周。扫描下方二维码，下载“国际汉语教学研究”APP，注册会员并登录后，即可回看本系列讲座。
国际汉语教学研究APP下载二维码
（注：APP暂未在应用商店上架，长按上图二维码至浏览器下载）
网页版地址：
http://app.readoor.cn/app/dt/pd/1564663415/1?s=1
“全球中文教学线上交流平台”活动回顾
06
平台使用指南
活动当天观众凭微信群中发布的链接，在会议开始前进入直播间。具体步骤如下：
PC端观看
第一步：
下载Zoom客户端。
Zoom客户端下载地址：
zoom.com.cn/download
第二步：
复制会议链接，通过浏览器打开链接，在会议注册页面输入个人信息，输入完毕后点击左下角“正在加入会议”。
第三步：
在新的页面点击“打开Zoom Meetings”，Zoom客户端将自动启动。如未启动，请手动开启客户端后点击页面下方的“启动会议”，如需下载客户端，请点击“下载并运行Zoom”。
第四步：
客户端开启后，点击“加入并关闭视频”。
成功进入会议室。
移动端观看
第一步：
下载Zoom客户端。
Zoom下载二维码
（注：部分手机应用商店无法搜到Zoom应用，长按上图二维码可进行下载）
第二步：
点击会议链接，在右上角选择“在浏览器中打开”
第三步：
页面打开后，下方会弹出请求打开APP的弹窗，点击“打开”。如果未能自动弹出窗口，请点击页面中的“Launch Meeting”弹出窗口。
第四步：
在打开的APP中，输入注册信息后点击“确定”。
第五步：
在跳转的页面输入会议注册信息，点击“正在加入会议”后再次回到APP。
第六步：
点击“加入并关闭视频”。
成功进入会议室。
07
论文征稿
《国际汉语教学研究》学术期刊面向本系列活动的报告嘉宾及参与者征稿，主题是“线上中文教学研究”，论文体例规范详见“国际汉语教学研究”公众号2019年6月13日推送，字数4000～6000。稿件命名格式为“线上教学-论文标题-姓名”，通过《国际汉语教学研究》期刊官网（www.blcup.com/XSQK）注册、投稿。匿名评审通过后，《国际汉语教学研究》期刊将择期陆续刊发。论文评审和发表不收取任何费用。
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