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Duters来听课啦!看看中国古代如何应对瘟疫!
小编的话
2020/2/21
疫情当下
就是特殊的课堂
教育部官微“微言教育”特别推出
《战“疫”公开课》栏目
围绕多个主题
陪伴每一个孩子
在战“疫”中学习与思考
一期一会 一课一识
今天推出
科学认识、同心战“疫”
第三期
来聆听
著名文化学者
百家讲坛主讲人
河南大学文学院
王立群教授带来的
↓↓↓
《历史视角看瘟疫》
王立群
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课堂小知识
01
中国最早有关“瘟疫”的文字记载是怎样的?
02
关于东汉末年中原地区发生过的一次大规模的瘟疫,现存的文字记载有哪些?是如何记载的?
另一篇是曹植的文章《说疫气》,文章中记录到“建安二十二年,疠气流行,家家有僵尸之痛,室室有号泣之哀,或阖门而殪,或覆族而丧,或以为疫者鬼神所作”。
03
面对各种瘟疫,我们的祖先是如何应对的?
除了以上三种以外,还包括做好公共卫生等等。总而言之,中国古代创造了很多有效的治疗瘟疫的方法,这些都是人类宝贵的财富。
04
“医圣”张仲景所著《伤寒论》诞生的背景是什么?于今天有哪些价值?
这部书论述了对多种传染病的治疗医方,其中很多是经实践检验、可靠、有效的验方,一直到今天为中医学者所尊奉。
今天,日本的经方派仍然遵循张仲景的辩证施治医方,来治疗病毒性肝炎。
05
西汉以来的2000多年,中国古代疫病流行情况是如何记载的?
06
用隔离病人的方法治疗瘟疫是从什么时候开始的,是如何做的?
从汉代开始,就用隔离病人的方法来防止瘟疫的传播。古代战争期间,军队中患病的士兵也需要从健康的军人中隔离开来。
实践证明,这种隔离法是非常有效的一种控制瘟疫的方法。
如今面对汹涌疫情14亿中国人民联防联控无数医务工作者、志愿者们奋战在一线为战胜疫情全力拼搏我们必将再一次赢得胜利
内容来源 | 微言教育
责任编辑 | 周学飞
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