专业、综合排名双第一，这位大工女生用实践证明：学习改变命运！
她投身志愿活动340个小时，去山村支教，去社会调研，在疫情期间辅导医护人员子女；她本科三年间发表两篇论文，一篇发表在经济类核心期刊，一篇发表在SCI；她以专业排名和综合排名双第一的成绩，获得学校的推免资格。她，就是来自盘锦校区商学院、知识产权学院的2017级本科生常琳琳。从面红耳赤到侃侃而谈，从孤陋寡闻到广泛涉猎，从懵懵懂懂到独当一面，常琳琳始终坚信“学习改变命运”，心怀感恩，不断前行。
常琳琳出生于河北省邢台市一个贫穷的农村家庭，年过半百的父母都是老实本分的农民，靠几亩地和打零工获得收入。随着年龄的增长，父亲的劳动能力越来越差，过多的体力劳动让他的双腿时常疼痛，前段时间查出静脉曲张做了手术后，便无法再从事过重的体力劳动。家里还有一个正在上中学的弟弟，姐弟俩的学费和生活费对这个家庭是不小的负担。但父母从未让姐弟二人放弃读书，他们希望孩子可以通过自己的努力出人头地，真正改变命运。
常琳琳遵循父母的期望，努力学习，2017年的那个夏天，她成功考入大连理工大学。14个小时的硬座，跨越1000多公里的距离，她欣然与大工相遇。刚进入大学校园的常琳琳普通话不太标准，这使她感到非常自卑。当疲惫又惶恐的常琳琳遇到绿色通道的老师和同学们时，她感受到了来自大工的第一份温暖。“绿色通道的老师和同学都太好了！大工不仅有绿色通道、援梦专列，还有老师同学们真挚的关心。”作为一个家庭经济困难的学生，常琳琳微笑着回忆起那时收到的温暖，眼睛闪闪发光，依然有着抑制不住的感动。她说：“用自己的行动为别人做点什么，来回馈别人对我的帮助，这是我做公益的初衷。”
抱着这样的想法，她加入了盘锦校区自强社实践部，积极参加实践部组织的全部公益支教，总时长达到200小时。“在我眼里，那些孩子就是当年的我。所以我没有理由不帮助他们。”受助于人，施助予人。昔日他人的帮助成就了现在的常琳琳，而今她也希望能发挥所长，为贫困地区孩子的成长添一盏明灯。
“支教中让我印象最深刻的是一次家访，”常琳琳缓缓道：“家访的目的是了解学生家庭的基本情况。在去之前，我觉得我的家庭已经非常贫困，但是那个孩子的家庭情况显然更严峻。”那个孩子一家人住在一间很小的房子里，住宿环境很差，饮食条件也不容乐观；父母都生病了，哥哥也没有能力支撑全家的生活。这让常琳琳的内心充满了深深的同情，也因此更加坚定了她的决心——要持之以恒地贡献自己的力量，帮助更多的孩子走出贫困地区，去见识更为广阔的世界。她相信，那些受到帮助的孩子长大后也会像自己一样，心怀感恩，回馈社会，成为对社会有贡献的人。
疫情期间，常琳琳响应河北省邢台市清河县的号召，化身“云端老师”，通过QQ、微信等线上方式，为当地负责疫情防控的医护人员子女开展课程辅导、习题讲解、心理陪伴等活动，用热心和真情筑起疫情防控阻击战后方的温暖港湾。在这次志愿活动中，她的主要工作是辅导一位即将高考的高三学生。由于大三的她对最新的高考考点已经不那么熟悉，所以她又捡起了高中的书本，认真研读，进而为学生提供更优质和高效的帮助。自2月29日和这位高三学生取得联系起，整个疫情期间，她坚持每天进行两个小时的学业辅导，并时常询问这名学生的近期状况，从自身经历出发帮助其克服高考前紧张焦虑的情绪。令她欣喜的是，这位同学在今年的高考中如愿考上了武汉大学，常琳琳也受到了清河县团委的赞扬，并被授予志愿者服务荣誉证书。
过去三年，常琳琳共参与志愿服务40余次，被授予“优秀志愿者标兵”的荣誉称号。别人不计回报的帮助成就了她的现在，她也用自己的方式继续践行这条公益的道路，号召更多的人加入其中，去帮助更多需要帮助的人。
“学习改变命运”，这是常琳琳的座右铭。进入大学以后，她秉承着“学在大工”的精神，更加刻苦学习，认真对待每一门课程，在学业上不曾有丝毫懈怠。过去三年，图书馆里常会看到她的身影，她见过学校清晨的微光，也常伴着闭馆的歌声步入黑夜。周计划、周目标、课前预习、课后复习，她按照自己的节奏默默努力着。而这一切的付出终有回报，她以优异成绩获得了包括国家奖学金、国家励志奖学金在内的多项奖学金；目前，她已凭借专业成绩和综合成绩“双第一”的成绩，获得学校免试攻读研究生资格。“因为学习，我才能有现在一系列的成绩，学习改变了我的命运。”常琳琳认真地说。
在学有余力的情况下，常琳琳还积极参与社会工作，参加各种竞赛，提升自己的综合能力。她不仅报名了学校的勤工助学岗位，还曾担任校区自强社实践部副部长和院团委科创部副部长。在竞赛方面，她奋勇争先，取得了“认证杯”数学建模比赛二等奖、大连市高等数学竞赛二等奖等一系列优异成绩，也锻炼了她的逻辑思维和团队协作能力。
在过去的一年里，常琳琳选择将更多的时间投入到科研当中，希望在专业领域能够有所突破。因此她主动跟随学院的高洋老师开展研究，探索大数据背景下平台商业模式的多层级架构。从阅读英文文献到学习研究方法，从数据分析到论文润色，她一步一个脚印地慢慢跟着老师学习。尽管确立的准则体系一次次被推翻，设计的调查问卷一次次被否定，撰写的英文论文无数次被修改，她从未想过放弃。即使在疫情期间，她也没有停下手中的科研工作，积极和指导老师线上联系，进行论文后期的修改完善工作。最终，常琳琳的论文被PLOS ONE期刊（SCI-JCR分区二区）录用，现已正式发表。通过这次艰难但很有收获的科研实践，她锻炼了发现问题、运用理论和研究方法的能力，培养了对科研的兴趣，坚定了进一步学习相关知识、投入到科研实践中的想法。她深知，过去的成绩仅代表过去，未来还有更长的路要走，学海无涯，更需持之以恒。
常琳琳一直相信“自助者天助之”，在三年大学生活中，她从未因为家境贫寒对生活失去信心，而是孜孜矻矻，积极主动地锻炼自己，从一个青涩懵懂的孩子，成长为全面发展的有为青年。她很感谢一路以来给予帮助的所有人，为她插上理想的翅膀，使她能勇敢飞翔。家庭的贫困压不垮她，成长的困难吓不倒她，常怀感恩之心，逆风更要飞翔，常琳琳会一直奔跑在逐梦路上！
文字作者 | 孙子茗 刘艳
图片来源 | 受访者提供
编辑排版 | 任亭钰
责任编辑 | 周学飞 任亭钰
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