你还在执着于培养“转基因”孩子吗？

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你还在执着于培养“转基因”孩子吗？

2016-12-04 梁燕Jenny 天使在线幸福家庭

很多父母认为孩子是一张白纸，可以任由自己挥毫泼墨，随心创作；抑或把孩子当做毕生的作品，精心雕琢，呕心沥血。

而我的木工老师，来自德国的朱迪斯奶奶却说：当我拿起一段木头，绝不会匆忙下手，而是将其放在手里，缓缓摩挲，细细端详——木头会告诉我它想要成为什么，它的里面有什么。

连一块木头都有如许强大的自我，何况鲜活的生命？

施泰纳在人智学里指出，每个生命来到人世，都依循着一幅缜密的生命蓝图，在它的指引下，人的一生徐徐展开，遭遇种种，最终得到智慧。

蒙特梭利也说，每个婴儿诞生的时候，都伴随着一种神秘的精神力量，这就是精神胚胎，里面蕴藏心灵成长的密码。

一个人如果可以按照自己的精神胚胎的指引，运用自己的行动、感受和思考，一步步构建生命蓝图，他就得以发现自我，发展自我，成为一个充满创造力和独立判断能力的人。

然而这一切需要被充分的理解和支持。

父母不能将自己的意志强加给孩子，而是要理解孩子的很多探索行为源于内在精神胚胎的指引，要给与孩子充分体验的机会和足够的自由。

不仅如此，还需要以身作则，以榜样的作用引领孩子成长。

孩子就像一株柔弱的植物，父母好比呵护花儿的花架，正直挺拔地站在他们身边，让孩子们在需要的时候依靠，让他们得以顺着正确的方向向上生长。这个过程，只有支持、陪伴和成为榜样，没有其他的企图。

可是，很多很多的父母做不到。无论他们是否相信孩子是一张白纸。

总之，他们就是要肆意的涂抹描画，让孩子成为自己想要的样子。或者说，他们试图要让孩子成为不让自己的感到恐惧的样子。

他们藏在孩子背后，躲避着自己的恐惧。孩子成为他们手中的盾牌，用以抵挡痛苦的利刃。

面对人生谁能不痛苦？谁的人生蓝图上不是关卡重重？

痛苦是生活赠与我们的礼物，因为珍贵无比，才用荆棘层层捆扎。然而往往因为恐惧，我们忘记了这礼物内在的美好，只担心被荆棘刺痛双手。

于是我们拒绝自己的生命礼物，然后粗暴的闯入孩子的生命，操纵他们去面对本属于我们的恐惧，用孩子来抵挡荆棘的利刺，全然不顾孩子的无助和绝望。我们完全无视孩子精神胚胎的存在，而是把自己的意志强加于他们，勒令他们按照我们设计的人生轨道去生活。

可惜的是，若非亲手拆开，终将失去礼物。

偷鸡不成蚀把米。我们既错失了生命的慷慨馈赠，也挟持绑架了孩子，让他们成为自己的傀儡。

每个生命都是独特的，如果没有粗暴干涉，终将长成应该的样子。然而可笑的是，我们这些做父母的，拒绝转基因蔬果，拒绝转基因粮油，谈到转基因的危害人人喊打，可是却执着的要去培养一个个转基因的小孩。

教育永远应该是向内的。恐惧是心魔，每个人都需要活在当下，努力地调服它。张开双臂拥抱属于我们的痛苦，那包裹的荆棘将转瞬变为芬芳的玫瑰。

每个个体都是一份庄严的存在，每个灵魂都是平等的；每个生命都不属于其他人，每个人都是神和上帝的小孩。

一行禅师说：活明白你自己，带好上帝的小孩。

上帝的小孩自有诸神来教导抚育，众生众业都是来成就他们的。做父母的，只需要谦逊的活出我们自己，最忌狂妄的替代诸神宰割生命。

如果执拗的要去改变孩子的生命轨迹，那么你将成为和耶稣抢夺天使小孩的撒旦，一旦堕为恶魔，会发现，全世界都将与你为敌。

苦海无边，回头是岸。

附：黎巴嫩诗人纪伯伦的《孩子》。

《孩子》

——纪伯伦冰心译

你的孩子，
其实不是你的孩子，
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们通过你来到这世界，
却非因你而来，
他们在你身边，
却并不属于你。

你可以给予他们的是你的爱，
却不是你的想法，
因为他们自己有自己的思想。

你可以庇护的是他们的身体，
却不是他们的灵魂，
因为他们的灵魂属于明天，
属于你做梦也无法达到的明天。

你要向他们学习，
而不是使他们像你，
因为生命不会后退，
也不会在昨日流连。

你是弓，
儿女是从你发射而出活生生的箭。
弓箭手望着永恒之路上的箭靶，
他会施全力将你拉开，
使他的箭射得又快又远。
欣喜地在弓箭手中屈曲吧！
因为他爱飞翔的箭，
也爱稳定的弓。