一个人走得很快，一群人可以走得更远 | 天使在线年度会员V2.0正式招募
天使在线
年度会员V2.0
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正式招募
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01
你不学习，没有人代替你成长！
距离2018年只剩1个半月了，嘿，亲爱的朋友们，你2017年报了多少个主题的课程呢？有哪些完整地学习了呢？又有哪些你真正有所收获，运用在生活中并遇见了更好的自己？
1.
总有新朋友来咨询：天使，可否开更多直接教方法的速效课，让老师直接告诉我怎么解决孩子的问题就好。
在学习这件事情上，你希望只需张开口，等着别人喂进去就可，甚至如果不需要张口更好。
但我们听到初来平台的学员最多的反馈是：“在外面接触到零零散散各种微课，听着似乎挺有用，而完了之后又觉得，什么用都没有的状况。”
2.
时常会有朋友反馈：天使，你们的好课太多了，都想报但是听不过来…… 或者是，物色上好几个课，很纠结，困扰要不要都报了。
您通常得到的答复是：亲爱的，报名不是目的，学习的初衷是为了孩子与真正的自我成长，安排好时间并选择您当下最需要的去真正投入，同时把更多时间留给孩子。
3.
“天使，心灵日历的视频内容很难，能否可以在现有同声翻译的基础上，再配上中文字幕？”
心灵日历视频课程，是由Martin Barkhoff老师带来的深度思考与感悟系列，在最初推出时，我们接收到部分朋友以上的建议。看起来是简单的“要不要加中文字幕”的问题，我们却向Martin老师请教了多次并进行过深入的讨论，拒绝了这部分朋友希望轻松学习的需求。
为什么我们希望直接看中文字幕？因为眼睛看到了，就如同一下获得了答案，比“听”更容易与迅捷。
甚至在这种深度的自我成长课程上，我们也期望：快！简单！
天使在线有不少接地气和易于理解的课程，如阳光三月老师的《与孩子一起成长系列》、《幼儿教育=感官教育，滋养和疗愈儿童的初级感官》等等。但我们深知：要想获得深一层的觉知，必须付出相应的努力。最好的风景，只有站到高处的人才能更好领略。
“想要”与“得到”之间，还必须要“做到”。这对于我们学习知识，同样适用。
就像广受好评的远斌老师《儿童观察与研究》系列课程，这里没有现成的模板等着你去套用。老师在课上讲到的知识怎样作用于你的生活，中间必然有一个思考内化的过程。
与此类似的还有李泽武老师的历史学习系列课程、Patrice老师的气质类型视频系列、亚师和徐添老师的人智学等深度课。每门学问都不是空中楼阁，背后都有强大的实践支撑，你的每一次思考、都会沉淀，每一次探索和发问都将引领你迈向高处，真正有所成长！
◆ ◆ ◆
到这里，可能您会很困惑：
“你们不就是卖课程的吗？课程越舒适轻松，不是买的人会更多吗？”
“大家买越多课程，不是对你们更有利吗？”
亲爱的，相比于您的购买行为，我们更在乎经由课程和服务，您是否获得了启迪与真正的成长，而不是如初入平台的学员所说“听了再多的课程，还是一直处在一种比较低层次低级别的边缘上”；我们也更在乎，您在持续不断地学习后，是否更加具备清醒的觉知与强大的内在力量，能更好应对这趟冒险的人生之旅，引领自己和孩子走向“自我”成长之路！
仅仅只是因为，我们期望借由孩子的成长需求，引领您的成长，进而帮助到可以让孩子成为他自己！
因为“孩子们的幸福康乐应该成为衡量我们成功的基准，他们在任何社会中都是最敏感脆弱的族群，同时也是这个社会最大的财富。”而“一个社会灵魂的显现，就在于它对待儿童的方式与方法。”
天使在线创始人Angela，也是一位有着两个孩子的妈妈，在不舍中离开工作11年的华为，创办人本教育平台天使在线，只是期望可以
追随内心寻求真正教育
在成长自己与家庭的同时，
与一群志同道合的朋友一起，
做一件有益于众生的事情，
普及遵循孩子发展规律的人本教育理念，
引领更多家长与老师走向寻求真正教育的智慧之路。
02
和谐健康、可持续的人本主义教育社群
需要你、我、他的共同努力
作为在线家庭教育平台，天使刚度过2岁生日。同为父母，我们非常理解育儿、自我成长之路的艰辛，也深刻理解孩子的到来对于成人自身成长的重要性，在快消费、速成长和物质化的时代背景下，为自己和孩子营造健康自然的成长环境实属不易。
因为共同的理念和初心而走到一起，我们每个人成为人本教育社群中的一员。每个人在这个社群里都有着自己的职责共同推动社群的发展：
如果说，个人负责自我、育儿及家庭成长，专注学习；老师负责内容的传授，经验分享和答疑解惑。
那么可以说，平台就是老师与学员之间的一座桥梁，在千千万万个老师中制造机会让初心一致、内容合适且愿意付出的老师们和大家相遇，同时帮助老师们激发内在的潜能，尽可能地把精华分享给因同一个梦想而汇聚过来的大家。
我们深深地知道平台的社群责任和所应具备的担当与正道、纯粹与坚持，因为平台怀揣着“让每个孩子成为他自己”的使命，承载着大家的支持、信赖甚至托付！
在内容上，从成立之初，天使在线就致力于为大家提供专业、系统地符合人的发展规律的育儿及成长课程。不盲从，不为世俗喧嚣所迷惑，以纯粹和良善之心探索教育新模式，用理智和清醒的判断力，帮助您筛选以人为本的课程内容，作为互联网公司却坚信：“最好的营销是高质量的内容与服务所构建的品牌”。
在形式上，我们不断创新，围绕大家的真正成长及收获为宗旨。在确保课程内容质量的前提下，创新合适的呈现形式，方便大家学习、消化和吸收。例如创新尝试把《这样吃，人生大混乱》这样系统的课程通过小微讲座的方式推出，方便您在零碎时间也可达成系统学习。
最为关键的是，实践应用和落地。所以，每个主题课程我们都是全程跟进服务，建立学习交流群，充分陪伴大家学习与内化。
用生命做教育，让教育成就生命。
天使惟愿与大家携手同行，脚踏实地，共同搭建和谐健康、可持续发展的网络学习社群。
03
2018年会员正式招募
一个人走得很快，一群人可以走得更远
一直以来，都有朋友咨询18年会员报名事宜，我们再三考虑是否沿用这种模式，需不需要取消，也私下征集过一些朋友的建议和想法。
多次探讨后，我们决定，还是延续会员福利模式。考虑如下：
1、人本主义教育社群，需要多方力量。平台只是社群的一部分，非常需要一股中坚力量来协助支撑。
2、天使继续以会员福利来回馈中坚力量（即会员朋友们）一如既往的支持和鼓励。一个人走得很快，而一群人可以走得更远。在这个追求美好教育的艰辛之路上，我们需要抱团取暖。
诚挚地邀请更多追求人本教育，志同道合的你们，与天使在线携手共进，做一件有益于众生的事情，普及遵循孩子发展规律的人本教育理念，引领更多家长与老师走向寻求真正教育的智慧之路。
因为您的支持，我们只需要专注于邀请更多资深的一线老师、提供更好的服务和更丰富的成长支持，以非盈利的运作模式让人本教育可以惠及更多的家庭和孩子。
04
坚信“得道者多助”
不忘初心继续寻求真正的教育
“让每个孩子都能成为最好的自己”，这是一个宏大的目标。
一路走来，虽艰辛却快乐，有迷惘、失落和无助，同时也受到一些质疑甚或背后攻击，然而看到无论是我们自身还是被吸引而来的众多朋友，都实现了质变的成长，你们因成长而感动落泪所带给我们的滋养和做一件纯粹的价值之事带来的强大内生力量，让我们越加清晰，这是我们真正想做也需要我们去做的事情！
正如平台上多位老师经常勉励我们的：担当与正道、纯粹与坚持，在追求功利的时代，绝非易事。但正因艰难，才更需要开拓者，只要用心去行动去坚持就好。
没有质疑的路，不值得去坚持。
在此，特别感谢一路以来支持和陪伴的你们，以及有着同样情怀和梦想的老师们的引领和帮助：
● 悉心呵护大家成长的阳光三月老师
● 关爱大家并总适时给予天使力量的裔传林老师
● 总能让你收获惊喜的智慧、备受追捧的周远斌老师
● 国内第一位华德福主课教师李泽武老师
● 融合中西教育优势的郁宁远老师
● 国际资深人智学导师Martin Barkhoff
● 美国华德福教育家Patrice Maynard
● 备受推崇的著名人智学者亚历山大·舒曼
● 总能带给我们内在力量的“诗人”徐添老师
● 众多粉丝长期追随的果敏老师、津津老师、王阳老师、赵静老师、刘畅老师等等等
● ……
更有国内外众多相关学校/机构等兄弟组织的大力支持，同时，天使已经与美国华德福出版社、春之谷学院、山海源慈善基金会等等达成了长期战略合作，与美国、加拿大、欧洲等国家的资深导师达成合作协议，为大家继续带来更高品质的课程和分享，进一步推进人本教育的发展。
正是因为有你们的指引与陪伴，在快消费与物质化的时代，天使才能更好做到不盲从、不为世俗喧嚣所迷惑。
05
2018年初步规划
继续夯实，全面发展，公益同行
教育的关键，在于孩子的早年时期；最重要的教育，来源于家庭。
而教育的根本，在于是否把孩子当成一个鲜活的生命，即“人”来看待，遵循孩子（人）的发展本质与规律。
以儿童发展规律为根本，围绕发展规律、家庭关系/环境、艺术化养育、个人成长、营养健康、中小学学科教育等等，进一步夯实幼儿教育，发展中小学学科教育，完善课程体系，涵盖0-21岁家庭教育的主要内容。
2018年，天使将加强以下四大方面的工作：
1.继续发展及深化感官/感统教育，包括原始反射、脑科学、十二感官特别是初级感官及补正教育的分享，让更多的朋友了解孩子发展规律，重视对感官教育的正确引导，普惠广大家庭。
2.人的发展历程，尤其是0-21岁的发展，更为全面、系统和深入分享人在每个阶段的发展规律和特征，帮助成人更好地了解自己和孩子。从孕期、0-3、学龄前到上学各年龄段，引领父母和老师更好支持到孩子的成长。
3.全面推进中小学各学科教育，探索青春期及相关教育。
邀请专业和擅长各学科教育的海内外资深老师，从更多角度、更多可能性一起与大家探讨各学科的系统学习及联系。
4.更多地发起公益支持，竭尽可能推动新教育的发展。例如目前正在开展的：与美国华德福出版社合作发起的公益项目天使「在线图书馆」，聚焦于华德福与人本教育海外文献和书籍的翻译与中文在线书库的建立；以及正在计划的全国100场音乐艺术公益行动及原始反射全国性巡回公益讲座等等等。
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如果您也在追寻和探索“人”的教育，如果您也是人本主义教育爱好者，现邀请您和我们一起携手，共同努力实现宏大的愿景——
让每个孩子都能成为最好的自己！
（点击以上即可收听）
作者：亨利 ·大卫 · 梭罗
朗读：徐添
我惊叹这样一个事实，
树在开始的时候长得越慢，
它的核心长得越结实!
我想同样的情况也适用于人类。
我们不希望孩子过早成熟，
在幼儿期就催促他发芽生长，
就像迅速长成的木材，质地松软、易坏。
我们宁愿孩子开始的时候长得慢慢的，
好像在艰难的挣扎着，
因此才会长的结实和完美。
这样的树，
即使到了老年，
仍然以几乎同样的速度在伸展。
备注：文中所有图片均为优律司美老师琳玲的作品，感恩支持和分享。
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