十佳教师陪你共渡疫情 | 2012—2019，她从未缺席！
导语
2019年9月，为贯彻落实全国教育大会精神，深入推进“不忘初心 牢记使命”主题教育，挖掘深受广大同学所喜爱的优秀教师典型，校学生会开展了第十六届“我最喜爱的十佳教师”评选活动。
“停课不停学”“停课不停爱”，我们将陆续推出“十佳教师”专访，在疫情面前，让我们共同品读身边优秀“师者”的深切寄语。
本期“十佳教师”专访，我们有幸邀请到了马克思主义学院王晶老师，为大家透析居家战“疫”的正确打开方式，并结合自身教学经历，分享自己的观点和经验。
教师简介王晶，马克思主义学院讲师。连续获评2012-2019年度东北林业大学“我最喜爱的十佳教师”，2018年被评为东北林业大学“教学质量一等奖”和“教书育人先进个人”。以人格感染人格，以灵魂触动灵魂。在教学中从不追求学生们源于浅层兴趣的围观，善于引领学生思辨求索。她鼓励学生避免智力上的懒惰，避免振臂高呼的冲动，引导学生们爱知性，爱自由，进而构建自己的知识体系和价值信念系统。
请问老师您对这次的疫情有什么看法？
王晶老师：新时代的大学生，应该从公民身份出发，不但在疫情中深切反思自身健康的价值、生命的意义，同时也应该在这次疫情中更加深刻的了解社会运作与政治实观，并学会参与其中。推进国家治理体系和治理能力现代化的实现，包括物的要素、制度的要素、还包括人的要素，从某种意义上来说：人的要素是根本性的要素。疫情中的一些事件说明：国民素养现代化是我们现代化进程中的重要内容，青年学生要增强自身本领，细心体察社会，做积极公民、道德公民、法治公民和有责任感的公民。
您认为疫情当下同学们如何加强自身建设？
王晶老师：疫情当下，同学们自己在家应多读书，加强自身建设。一个人的阅读史就是一个人的精神成长史。信息过载社会中，平静的阅读不仅会让同学们获得智识营养，更是一种纯净精神生活的坚守。我相信：我们最终在阅读中都是遇见我们自己、读到我们自己，“吹灭读书灯，一身都是月”，阅读会让一个人实现精神上的丰盈与独立。
我推荐同学们进行深度的纸质阅读，认为纸质阅读的质感和沉浸式体验是电子阅读不能比拟的，我建议同学们慢慢地去积累，体会读书宛如与人交谈，有共识也有分歧，博观而约取，厚积而薄发。
王晶老师：十佳教师是学生对老师及其工作的一种认可，更是一种鞭策的力量。对一名教师的根本评价标准在于其传授的知识和思想，而我自己希望能够在课堂上通过思辨式教学促进同学们有温度的理性思考，丰富学识，提升思维水平，并鼓励同学们大胆质疑，和同学们教学相长、共同进步。
老师您认为思想道德修养与法律基础的开课目的及意义是什么？
王晶老师：这门课程前半部分主要通过一些理论阐述和案例分析，引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，传播社会主义核心价值观，提升个人道德修养；后半部分主要是在依法治国的背景下来引导同学们知法守法用法，强化法治思维。
个体化的学生有自身的成长生活经历、专业知识背景等。而我希望通过这门通识课程，引导个体化的学生从自身的特点和实际出发，学会构建自己的知识体系、价值信念系统，从而辨明国家发展和自身进步的方向，获得自身成长的信心和力量，做新时代的参与者、建设者。
一只粉笔，两袖微尘，三尺讲台，是所有老师毕生的诠释。最后衷心祝愿所有老师：所求皆如愿，所行化坦途。工作顺利，幸福安康！
同学们眼中的王老师
山高水长有时尽，唯有师恩日月长。王晶老师在工作上，她严谨治学；在生活中，她平易近人。王晶老师连获八届十佳教师，当之无愧。她不仅是我的学习上的导师，更是我人生上的导师。希望王晶老师工作顺利，家庭和睦！
——18级机电工程学院自动化3班李涵文
王晶老师是一位很温柔的人，循循善诱，平易近人，善于调动学生的积极性。授课时重点突出，层次分明，讲解十分清楚，王晶老师讲授的课程，为我们扎实了理论道德基础，树立了正确的世界观、人生观、价值观，王晶老师是良师，更是益友。
——19级工程技术学院包装工程1班魏媛杰
（王晶老师与学生们的合照）
文字 | 李甜甜
编辑 | 朱清玥 安泽阳
责编 | 刘昭彤
审核 | 宋天宇
投稿邮箱 | nefuxsh@nefu.edu.cn
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