【书香校园】燃起阅读梦——艾瑞德老师书单精选
作者 阮阮
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燃梦
读
阅读是认识世界
第一块基石
今天的BGM，是阮小编最近读书时很喜欢的搭配，分享给你。
燃梦 起源
还记得五月份的“名师大讲堂”吗？艾瑞德教师们的老朋友——李冲锋博士再次燃梦艾瑞德，为全体教师带来阅读的光明生活。犹记得，2018年的五月里，李冲锋博士的一场报告瞬间点燃了全校老师的“写作梦”。115位艾瑞德教师先后开了公众号，大家拿起笔开始书写自己的教育故事。篇篇必读，人人转发，成了艾瑞德人生活中的一道风景线！这一次，李冲锋博士的到来，又燃起了全体教师的“阅读梦”，倡议每位老师每天坚持阅读，坚持打卡记录。
这不，自五月的“燃梦”之后，持续到现在，艾瑞德老师们坚持每天阅读，并在年级群组中打卡记录，不断从阅读中汲取力量，精进自我。
在此，阮小编将老师们的打卡记录整合如下，并且还根据老师们的阅读书目，列出了一份艾瑞德老师们的“独家 精选书单”，与您分享！
一年级组
1.李娜 《The Sorrows of Young Werther》
2.张明 《孩子把你的手给我》已读完《最好的教育在哪里》
3.王冰《穆斯林的葬礼》读完《浮生六记》
4.李丽《陪孩子走过小学六年》、《第五十六号教室的奇迹》
5.吕静 《曾国藩家书》
6.贾丽娜 《我们仨》已读完 《正面管教》
7.杜长玉 《PET父母效能训练》已读完《儿童立场》
8.赵敬敬《班主任工作漫谈》
9.刘海涛《幸福之路》
10.张文娟《第56号教室的奇迹》、《我喜欢生命本来的样子》（已读完）
11.刘微 《次第花开》已读完、《迷失》已读完、《拥有一个你说的算的人生》已读完、《少有人走的路》、《学会提问》
12.魏鹏娟《一线表扬学》已读完，《一线带班》
13.宋媛 《班主任工作漫谈》
14.张亚楠《文本分类教学》
二年级组
1李丹阳 《浮生六记》《皮囊》《苏东坡传》
2 陈晨 《三体》《正面管教》
3刘丽丽《班主任工作漫谈》
4慧婷《五百年来王阳明》
5石鹤《英语阅读是金》《阅读的力量》《你是孩子最好的玩具》《爱和自由》
6孙超《课堂观察》《年度班主任》《小学语文——年度创新教学设计》
7 赵亚琼《给教师的建议》《随遇而安》
8韩珊珊《孤独六讲》《找对英语学习方法的第一本书》
9李琳《幸福教育与理想课堂八讲》《只为遇见更好的自己》
10柳文杰《论语》
11.张文青《论语》《一线带班》
12张婉清《陪孩子走过小学六年》《孩子的成长，妈妈的修行》
13.马莉亚《皮囊》《地狱》
14.任炎敏《呼兰河传》《你就是孩子最好的玩具》
三年级组
1马竞《知行合一王阳明》
2帖凯《班主任工作漫谈》
3高一兢《班主任工作漫谈》
4杨海威《学会生存》
杨海威《儿童的性格与心理》
5付晓《红楼梦》
6王梦娜《春秋左氏传》
7李秋梅《怎样做，孩子才会听》
8李娟《给教师的建议》
9李莉娟《非暴力沟通》、《正面管教》
10程芳《未来简史》
11赵首梅《教海漫记》
12水樱《野葫芦记》
13闫晨《班主任工作漫谈》
14皇甫宜磊《假如有人欺骗了我》
15李斯伦《三体3》
16 赵雪霞《哈佛家训》
四年级组
王顺平 《幸福力》
李丽丽《20,000 Leagues Under the Sea》
刘晓娜《追风筝的人》
孙晴《班主任工作漫谈》
田甜《虎妈战歌》已读完，《正面管教》
于莉《教育的细节》《花乱开》
李晓岚《花非花，梦非梦》
宋梦婷《人间失格》
梅芳姿《甜橙树》《古堡》
李红燕《班主任工作漫谈》
项兆娴《文本分类教学—-文学作品》《第56号教室的奇迹3》
李娜《非暴力沟通》已读完，目前读《你就是孩子最好的朋友》
孟晓《合作教学与学习策略》已读完，目前读《王阳明全书》
赵桠鑫《班主任工作漫谈》
闫际正《中国体育教练员岗位培训教材》
李晨星 《城南旧事》
魏静《草房子》《儿童的人格教育》
刘美玲《浮生六记》已读完，目前开始读《三国演义》
樊婧 《美国最优秀老师的建议》已读完，继续读《小学语文年度创新教学设计》
五年级组
1.杜静 《琦君散文》《宗璞散文》
2.白露露 《愿你一生清澈明朗》
3.王雪冰 《我喜欢生命未来的样子》《小词大雅》 《心有余温 尚可暖秋》
4.张姗姗 《第56号教室的奇迹》
5.贾丹妮 《我读·温一壶月光下酒》 《我喜欢生命未来的样子》
6.权佳《文本分类教学》
7.侯晓丽《非暴力沟通》 《亲爱的安德烈》
8.张丹 《增广贤文》
9.孙培培 《美的历程》
10.张丽《于漪全集》
11.刘浩然 《南渡北归3》
12.张文芳《上好一堂课的22个关键要素》
13.王艳培《论语别裁》
14.崔瑞芳《班主任工作漫谈》
六年级组
1. 陈琳 《皮囊》、《孩子，把你的手给我》
2. 岳婉琪 《阿弥陀佛 么么哒》
3.王佳瑶《仓央嘉措诗传》
4.李冰 《正面管教》
5.牛云云《关注孩子的目光》《正面管教》
6.贾路平《正面管教》
7.孟少丹《杨绛传》《文本分类教学-文学作品》
8.陈娇娇《女儿红》《好的孤独》
9.蔺松栋，于丹《论语》感悟，《你只是看起来很努力》
10. 霍丽，余秋雨，《行者无疆》
11.葛娟，《皮囊》《亲爱的安德烈》
12.黄冬燕，《我们仨》《曲阜》，《于漪与语文教育》
13.徐梦璐，《正面管教》，《水知道答案》
14.方冶，《班主任工作漫谈》
15.毛冰，《教室里的正面管教》
16.邓桂芳，《班主任工作漫谈》
17.赵甫《周恩来传》
18.李旗，《朗读手册》《给教师的建议》
19.魏盼盼，《班主任工作漫谈》
20.唐满想，《董卿，做一个有才情的女子》，《好的孤独》
21.王萌萌，<<精进>>, <<特朗普自传>>,<<原生家庭>>
22. 李春晓《给孩子的诗》《万物静默如谜》
23.王小丽《诗经》《论语》《大学.中庸》
行政服务部
高培丽《面向个体的教育》
龚 涛《红楼梦》
钱 珂 《世界上最好的爸爸》、《艺术启蒙 达芬奇》、《正面管教》
仝亚娟《追风筝的人》《教育的温度》
张 帆《思科认证-CNNA学习指南》
盛平《三国演义》
刘森 《 群山回唱》
李响 《进击的智人》（人文社科类历史哲学读物）
生活辅导员组
陈晓红《班主任工作漫谈》、杜红梅《活法》、李时青《班主任工作漫谈》、刘兰英《非暴力沟通》、翟会玲《活法》、龚俊萍《倾听着的教育》、于希梅《孩子，请把你的手给我》、黄秋英《活法》、高素红《倾听着的教育》、康彩《活法》、刘宝珠《孩子请把你的手给我》、崔秀荣《完美女孩》、张月霞《活法》、郝振平《活法》、杨志娟《你在为谁工作》、于春苗《活法》、闫素娟《活法》、王桂玲（大）《上下五千年》、廖伟萍《非暴力沟通》、王立红《南渡北归》、李艳勤《活法》、张文英《孩子，请把你的手给我》、宋凤玲《老师怎样和孩子说话》、杜丽娟《孩子，请把你的手给我》、任新红《活法》、景春红《活法》、李香荣《活法》、杨红霞《活法》、宋惠玲《活法》、蒋凤霞 、《孩子请把你的手给我》、石彩云《班主任工作漫谈》、孙晓伟、《倾听着的教育》、李静《活法》、苗华君《孩子，请把你的手给我》、杨丽娜《活法》、王桂玲《活法》、裴秋芬《活法》、刘淑香《活法》、张灵风《活法》、冯淑霞《摆渡人》、王建亭《活法》、杨佩兰《孩子请把你的手给我》、李伟《名人沟通艺术》、王丽丽《不抱怨的世界》、马宣利《活法》、李丽《阿弥陀佛么么哒》、程玉红《活法》
精选 书单
《学记》 |
|
《正面管教》 | 尼尔森（美国） |
《非暴力沟通》 | 马歇尔·卢森堡 |
《活法》 | 稻盛和夫 |
05
《班主任工作漫谈》
06
《论语》
07
《增广贤文》
08
《浮生六记》
09
《南渡北归》
10
《陪孩子走过小学六年》
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END
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