收藏！李跃儿微课《关键期关键帮助》语音 | 芭学堂
12月27日晚上，
500多个社群、15万家长一起做了同一件事！
家长们在同一时间、不同城市，
在自己的手机终端聆听着
李跃儿老师《关键期关键帮助》的讲座。
整整一个半小时的直播，
有理论、有答疑，
反响热烈、收获满满。
李跃儿老师的《关键期关键帮助》讲课结束之后，大家纷纷向小芭表示：“没听够！！！”是呀，因为时间太短了。大李老师也表示很遗憾，争取下次再来和大家一起分享，同时也非常感谢大家的支持！
为了让大家更好的重温和收藏，我们整理了昨天直播的精彩内容。语音分为两部分：课堂内容和答疑内容。今天我们分享的是课堂内容。
明天我们将会整理出大李老师的答疑音频在微信上播放出来哦，所以，请大家耐心等待~
课程结束之后，不少朋友将自己的感受和收获发了朋友圈：
妙妙妈：“我女儿五岁，陪我一起听的，中途停了大李老师的声音，她居然找我的手机，继续听到大李老师的声音后就安静了，谢谢大李。”
樱宁：“感谢大李老师，作为幼师的我，觉得收获满满呀。”
兜兜妈：“从若干年前看芭学园的纪录片开始，就喜欢上了大李老师的教育理念，现在孩子三岁半了，希望可以在跃儿老师的指引下陪伴他顺利度过每一个敏感期，健康快乐成长......”
王瑾：“深入浅出，受益匪浅，赞赞赞，还没听够就完了，期待下一次。”
课程结束之后，群里面有不少爸爸妈妈都在问：“小芭，小芭，你快告诉我大李老师说的帮助儿童发展的玩具是什么呀？工作材料又是什么呀？”
今天小芭搜集了一些内容，合集给大家，希望能帮助到你们哦~
有序有爱的家庭环境，能让孩子的内心是平静的、安宁的。杂乱无章的家庭环境会让孩子内心紊乱和焦躁，容易让他们在环境中无所适从，从而出现任何事情都不能坚持的、长久的做下去。
那什么样的环境是合适的？什么样的环境是不合适的？该怎么去布置合适自己孩子的环境呢？
点击这里获取：幼儿阶段提供什么样的家庭环境，才能让孩子真正学会玩？
如果孩子喜欢小汽车，我们就一个劲儿的买小汽车，如果孩子喜欢芭比娃娃，我们就买芭比娃娃，那就太可惜了。因为，孩子拿到这些东西之后，只需要动动手指头就能让汽车跑，让娃娃动了，根本不需要使用自己的大脑，不需要使用自己的身体，这样看似孩子工作了，但他获得的发展很少。
所以，我们提供给孩子的工作材料要具有开放性，要丰富，可以包含厨艺、搭建、过家家等不同的主题。
点击这里获取：孩子在家玩，这5个原则很重要！
有妈妈说：“孩子一在家就无事可做，虽然桌子上摆满了小汽车、小娃娃，可每次玩一会就跑开了，根本就静不下心来，现在一到冬天，孩子户外时间减少，更不知道该给孩子玩什么了。”
其实，冬天正是帮助孩子建构深入工作的能力、习惯以及意志力的最佳时间。我们需要为孩子提供可供他们探索的环境和工作材料。
哪些是应该给孩子提供的工作材料呢？
点击这里获取：怎样玩，才能锻炼孩子的意志力和专心工作的能力
那我们就和孩子一起，从做手工、做家务活开始慢慢再来练习孩子吧。因为在日常生活中，如果能让孩子把每一件事情都做完整，那他们就肯定具备了专注的能力，而做手工、做家务这些事情正好符合这个特点。
在做这些工作中时，需要孩子将时间和精力都全身心地投入其中，而且，做这些工作需要花一定的时间才能完成，在这个过程中，他们就慢慢地学会了坚持、用心和等待。
点击这里获取：孩子学习不专心、做事没耐心？现在就和他做这些吧~
孩子黏人，对什么工作都不感兴趣
有父母很自然地就把这个问题扯到安全感上面去，其实，很多时候还是因为孩子不会玩，或家长不会引导孩子玩的缘故。
在成人想让孩子投入地去做一件事情的时候，需要我们自己先投入去做，不是叫孩子过来做，而是吸引、感染孩子过来。当孩子被你的工作吸引过来时，他就已经有兴趣了。
如果成人不投入进去和孩子一起工作，只靠语言的渲染，是无法让孩子发现工作的乐趣。
点击这里获取：孩子特别黏妈妈，不能专注工作怎么办？
以上这些内容希望能帮助到大家，帮助到孩子。
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