存高志 付诸行 | 骨干增能计划培训心得分享
为落实研究生会组织深化改革相关要求，加强各级研究生会组织新闻舆论人才队伍建设，提升研究生新媒体工作队伍的理论水平、业务功底，经研究决定，开展研究生会骨干增能计划（一）——研究生宣传（新媒体）专题培训。
培训包括新闻写作工作技能培训和新媒体工作技能培训。培训对象为苏州大学研究生会主席团成员、各部门负责人及有关成员，各研究生分会执行主席、宣传（新媒体）负责人及有关成员。
一、新闻写作工作技能培训
目的
为培养研究生的新闻敏感度、聚焦校园生活大事件，提升新闻工作者撰写新闻的温度与新闻作品的赏识度，做好新闻舆论工作，进而提高研会成员的整体素质。
主要内容
本期新闻写作辅导培训的主题为“做投入的新闻有心人”。培训会上，姚臻老师从三个关键词出发阐述了“即使不是新闻工作从业者，也需要养成新闻写作思维”的观点。姚老师认为有价值的新闻首先是新颖的故事，而校园故事的价值在于其思想性和指导性。
培训会上，姚老师向大家介绍了内宣与外宣的区别、新闻报道的体裁（消息、通讯、深度报道），并以具体的新闻案例作为分析对象，通过交流与答疑，加深了培训人员对新闻写作的认知。
二、新媒体工作技能培训
目的
我校新媒体平台具有数量多、类别广、分层规整等特征。为加强和改进新媒体建设管理，确保全校新媒体平台健康、有序发展。以确保校园新媒体平台运营聚焦业务工作，服务广大师生。
主要内容
对于如何提高新媒体工作技能，刘金光老师从全校新媒体平台发展现状；新媒体网上登记、审批系统介绍；加强和改建新媒体建设管理举措这三个方面出发进行指导。刘老师从媒体级别、媒体类别、社团类别、主管单位四方面介绍了全校新媒体平台发展现状。
培训会上，刘老师从加强和改建新媒体建设管理举措方面为学生做出指导，并提出了加强政治站位、加强日常监督、加强团队建设等建议。
三、骨干增能心得
纺织与服装工程学院
2020级 吴天宇
技术是时代对媒体人的要求，温度是媒体人应当具备的素养。部门既已冠名“新媒体”之名，应当敢为人先，提升技术硬实力以赋能表现；也应心思细腻，提升技术软实力以洞察细节。过往只能用有温度的文字渲染故事，如今我们用声音、用动画、用视频、用代码……创新表现形式，探寻无穷可能，用技术和温度，给读者开一扇通往故事深处的门。
2020级 谢丹
本次培训向我传递了善于学习的钻研精神。“新闻无学”，学习是无论在哪个领域都需要做是事，新媒体不仅要学，而且是一门复杂的学问。新闻媒体宣传包括编辑、摄影、宣传等内容，需要我们以社会知识做前提，以专业技术为方法。没有社会知识为前提，我们的编辑很容易陷于自说自话，甚至学生腔、文艺腔的幼稚状态；没有专业技术作指导，我们的宣传又会陷于复杂与混乱的状态。因此，需要不断学习优化我们对这两方面的认知与熟练掌握。
2020级 骆言
非常荣幸能够参加分研会研究生会增能培训讲座，作为纺院新媒体的一员，经过此次培训，能够更加清楚地了解如何做一篇推送，以及对一些基本技能的认知与应用。希望此后能把这些知识都运用到实际工作上去，将这一扇对外的“窗户”越办越好！
2020级 周佳慧
媒体指的是信息传播的媒介，有信息就有媒体。现今，随着科技的发展，网络、微信、微博等新媒体应运而生并逐渐被大家所接受。通过参加本次的骨干增能培训讲座，在老师所选取的一个个经典的案例的分享之下，我对于新闻的捕捉与撰写、高校新媒体的运营等方面，有了更为全面和细致的认识，并加深了我们对于新媒体思维的初步培养。但是，这些思维的培养与运用并非一朝一夕，还需要日后的学习、实践以及不断的总结。希望在日后的新媒体运营工作中，能够将理论联系实际，好好加以运用。
金螳螂建筑学院
2021级 李喆
通过本次培训，我对新闻报道的写作有了更加全面的认识，学习到如何更好更高质量地完成一篇新闻，紧抓事实热点，注重新闻写作的时效性、准确性。在针对微信公众号的专题培训中，虽然在本科阶段我也做过学院微信公众号的负责人，但我在老师的讲座中依然学习到了很多之前没有了解到的方面，如官方认证所需要的材料、年限及操作步骤等。也对微信公众号推送文章的标题新颖性、内容原创性等方面得到了新的启发，希望能够在未来做出更好的微信推送。在这两场讲座中我获益匪浅，我将把所学习到的运用到今后的工作中，为更好的建设学院研会宣传部做出自己的一份贡献。
2021级 曹妙霞
本次这次新媒体培训，不仅有利于提升学院的新媒体运营能力，更加能促使新媒体发挥更大的作用，更好的发展学院宣传工作。此次培训，使我更深入了解宣传部门的职能，更加深了我对于自身职责的认识。老师将其担任官微责任编辑运营多年的经验传授给我们，并以优秀推文制作来举例说明，告诉我们新媒体宣传要注重及时性，原创性等特点，这些都启发了我在运营过程中要时刻保持热情和好奇心，不断提升自身我创新能力，坚持学习，学会倾听和输出正能量，去深入了解和挖掘学生群体的兴趣点和关注点，才能创作出受同学喜爱的内容，才能更好的服务学生。
2021级 杨萍
为了我们更好的掌握公众号新闻写作，学校两位老师的开展了两场讲座，这使我我受益匪浅。研究生加入宣传部，接触一个全新的领域，很多软件操作都并不太熟悉，这让我十分苦恼。在聆听老师的讲座后明晰了自己要干什么，自己所做的意义是什么，以及如何做好新闻写作、运营公众号等。在今后的学习生涯中，要不断精进自己宣传方面的能力，也要更好的运用自己所学将信息及时的传递给同学，让同学能了解学院、社会各方面的动态，及时获取自己所需的相关信息。
2021级 马逸
很荣幸能够学习两位老师关于新闻稿和新媒体平台内容创作、运营和管理的相关内容和建议，作为一名新媒体工作者，我们应该善于观察，懂得发现，乐于分享，并不断提高和更新我们表达与传递的能力与方式，在内容和形式上齐头并进，相辅相成。不管是时事政治，焦点新闻，亦或是校园内的大小活动与心灵随感，应该秉承着诚实积极的态度去记录、分析，然后合理地宣传以达到良好的效果。作为一名院会工作者，在今后的生活中，我也会继续以足够的热情和真诚为同学们服务，与团队伙伴们高效合作，以期营造良好参与氛围，传播正能量。
马克思主义学院
2020级 王仁希
作为分研会的一名成员，非常有幸能够参加此次骨干增能培训讲座，通过姚老师细致入微、深入浅出的新闻培训讲解，我感觉受益匪浅。善于从学习中感悟知识魅力、敢于从事件中挖掘独特视角、勤于从生活中体验人文情怀，才能让我们在新闻写作中不断寻求到源头活水的感觉。通过这次短暂的培训学习，我对新闻写作有了更系统的了解，在以后的研会工作中，我将勤观察、多写勤练，将这次培训学习的内容融入到新闻稿写作中，学有所思、学且善用，努力以更出色的方式完成工作。
社会学院
2020级 卢明欣
随着新媒体时代的到来，微信公众号平台已经成为同学们了解学院新闻、讯息的主要媒介，而如何利用好新媒体平台、如何挖掘“好”新闻，成为我们亟需思考的问题。在本次研究生骨干增能计划专题培训中，姚臻老师的新闻写作辅导给了我很大的启发，要想做好一篇新闻，关键是要成为一个“有心人”。写好校园故事，挖掘新颖选题，平日的细心和用心至关重要。通过此次培训，我深刻地感受到新媒体工作的重要性，也希望自己可以继续在新媒体工作中发光发热！
2020级 王璇
11月5日，非常有幸参加新媒体骨干增能培训讲座，集中培训新闻写作工作技巧以及新媒体工作技能。此次集中学习，汇聚了各研究生会通讯骨干，大家齐聚一堂，集中充电。姚臻老师强调我们要做投入的新闻“有心人”,培养好新闻人的素质。刘金光老师向我们讲解了相关技能。作为外宣部门，我们既需要有对当代热点话题的敏感性，又要有能将其深度剖析，呈现于读者面前的能力。在新媒体时代下，相信掌握新媒体相关技能定能为我们带来极大地收获。
“有时高高山顶立，有时深深海底行。”此次新媒体工作技能培训，不仅提高了我校新闻人的工作技能，也对苏大研究生的新闻素质培养以及学校新闻宣传工作的顺利进行具有深远意义。
在今后的工作中，苏大新闻人将继续履行新闻舆论工作职责使命，不断提升校园媒体的传播力、引导力、影响力、公信力，讲好校园故事，为推动我校新闻事业发展作出贡献。
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消息来源 | 大学官方微信平台
责任编辑 | 吕雪晴
校对 | 付佳萌
审核 | 胡玮 袁华彬 王倩 蒯玥
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