学校课程超~丰富,我们超~high
多姿多彩的特色课程
学与乐,在身边
缤纷课程,课程缤纷;
因你精彩,精彩由你!
我们去探营这些多彩课程吧!
信息港初中
无人机拓展课
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信息港初中的无人机精品课程让同学们可以零距离接触并学习如何操控无人机,大大激发了学生探索的热情。学校现在有特洛无人机TT套装、FPV无人机足球、UW Swarning编队无人机套装,并设有独立的无人机编程教室两间以及专门的FPV无人机足球训练场地。
在课程中,同学们可以学无人机发展趋势和技术原理、编程控制无人机飞行的技巧、多机编队的动作设计和编程实现方法,实现动作编排与音乐的配合、FPV无人机教学。
课程自开设以来,吸引了很多同学积极参与,让同学们充分感受到“智趣飞行”带来的乐趣。学校结合比赛促进学习,通过“走出去”的模式,促进同类学校的相互交流,培养学生动手能力与团队合作能力,切实合成学生的核心素养。
△多机编队展示
△多机编队上机模拟
△FPV训练
△认真观察
△维修飞机
△无人机编程教室
明德学校
中国舞课程
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明德学校这学期开设了中国舞课程。同学们说:“为了学习跳中国舞,我们每次上课都要练习基本动作,刚开始会觉得动作很难看,训练很辛苦,但是随着一次又一次的练习,你会发现每次都有很大的进步。对于中国舞的热爱和学习,让我们对自己越来越有信心,也让我的意志得到了磨炼。台上一分钟,台下十年功,只有付出辛勤的汗水,才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获。”
金山小学
创意实验
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如何高质量推进课后服务,提升学校“x课程”的育人功能,是金山小学一直重点探究的问题之一。学校探索创新教育模式,设置多元课程,丰富课后服务内容,积极落实立德树人的根本任务,助力学生幸福成长。
在学校开设的“x课程”中,创意实验课程最具特色。该课程有利于培养与发展学生对科学技术的学习兴趣与能力,有利于养成创新意识和实践习惯,有利于培养学生善于观察、勤于思考、乐于学习、勇于实践的核心素养,这些是新一代公民所应具有的基本科学素养,是我校教育的出发点和归宿点。
为此,学校课程老师本着“以生为本”的教学原则,巧设创意实验,制造认知冲突,以此活跃学生思想,开阔学生思路,使学生在“看——做——想”的整合过程中学科学、做科学。学生也相应产生热爱探究、热爱生活、乐观向上的情绪,助力学生审美创美能力的发展。
博奥小学
小小中草药家
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用剪刀把杂乱的枝条修剪漂亮,拿放大镜观看枝叶的生长,将标本干燥处理,加工成中草药......一门囊括“趣味”“生物学”与“实验”的课程,让博奥小学的孩子们常常忙得不亦乐乎。
这门独特的“小小中草药家”课程,备受孩子们的青睐。在课程建立之初,博奥小学旨在将劳动教育纳入校本课程体系,激发学生以劳为榜,以劳启智、促思,塑造五育融合的劳动育人新模式。
基于对学生认知发展规律的思考,课程最初以观察为主。为此,学校搭建了新型教学空间——本草轩,目前培育着名贵中草药铁皮石斛。学生每人“认领一盆”,为盆栽起名字,并每周为石斛进行浇水,观察石斛的长势。
在该过程的成功实践上,学校在思考,是否可以进行多学科的融合进行多角度的观察和多层次的教育。因此,在学校教研组的一同探讨下,博奥小学将数学、美术、科学等融入到中草药的劳动教育中。数学老师通过测量石斛的茎秆长、记录长度数据等,开展学科教学。美术老师引导学生观察石斛的特点,如颜色,叶子形状等,用画笔描绘出石斛的样子。科学老师则引导学生主动发现石斛的生长规律、生长环境特点、石斛的药用价值等。石斛课程不仅在教室内进行,在校园的野生石斛生长基地中也开展得如火如荼。
市心小学
京剧课程
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皮黄声声满校园,京韵浓浓育少年!
在市心小学“小梨园”京剧课程中,除了对孩子们进行常规的戏曲基本训练,学校还着眼于让他们欣赏与模仿演唱各种名家名段,初步了解各类戏曲的发展情况、唱段内容等相关知识,并在此基础上感受戏曲的情感表现,理解角色的思想内涵。
课程中,孩子们学会了简单的戏腔演唱,并能用经过提炼的动作进行戏曲唱段的表演,有时还可以尝试有个性的创造性活动。通过学习和实践,孩子们不断体会戏曲之美,理解戏曲特点,感受戏曲艺术的无穷魅力。
衙前二小
劳动课程
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我是衙前二小六年级的一名学生,学校开设了许多有趣好玩的X课程,让我和我的同学们感受到了课程的魅力。
我最喜欢我们学校的劳动课程,春天我们一起播种,夏天我们体验采摘,秋天我们共庆丰收,冬天我们学着储藏,体会了劳动的辛劳,也品尝了收获的甜蜜。
去年9月,印象最深的是采棉花课。我们戴上草帽、背上背篓,跟着周庆华老师一起,来到百草园开始采摘棉花。一朵朵棉花就像一个个害羞的宝宝躲在自己的房间里。大家小心翼翼地用指腹轻轻取出棉花,放进小背篓里。伴随着背篓铃铛的轻响,劳动的乐章在这里奏响。
10月,趁着晴好的天气,我们戴上草帽,拿着小铲子,来到百草园,开启了番薯开挖之旅。随着一声声惊呼,一个个番薯像一个个憨态可掬的娃娃,被大家请进了箩筐。满满的一筐筐番薯沿着田间小路,被运到了小推车上。同学们有的推车,有的扶车,有的搬框,有的拎袋,把快乐都搬进了校园。
12月,萝卜干课也很有意思,我奶奶特别喜欢吃萝卜干,喝萝卜干汤。我第一次亲自完成切、晒、腌、踩等过程,闻到了萝卜干的香味,也让家人尝到了我在劳动课的成果。
3月,春光灿烂,春播课程等着我们。我们小心翼翼地洒下种子,再薄薄地盖上一层营养土,期待着花儿的绽放。
△番薯
△棉花
△萝卜干
△秋收
新街小学
棒球课程
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X课程铃声响起,新街小学的小小棒球迷们纷纷冲向棒球场地,准备开启他们这一天的棒球课程……
本着打造“家长放心、学生开心”的X课程开发理念,点亮孩子们心中的兴趣之光,学校特引进集智慧与勇敢、趣味与协作于一体的棒球运动。孩子们的热情高涨,棒球运动在新街小学的校园中也日益普及。下面,就让我们来听听新小棒球迷们的心声吧!
“我喜欢棒球课,在这里,我不仅能学到棒球专业知识,更能得到良好的体能训练。在老师的耐心指导下,我认真学习、努力训练,掷球、击球技术都有明显进步,我心里别提有多高兴了!老师告诉我们‘棒球’也是杭州亚运会的比赛项目之一,我真期待这场家门口的体育盛事快点到来,那时候,我就能到现场观看棒球比赛啦!”
“我觉得棒球运动特别酷!当爸爸妈妈为我报名棒球课时,我非常期待!但是,很快,我发现要想打好棒球并不容易,需要反反复复地训练,更需要良好的体能。当我们感觉训练乏味时,老师总会带着我们做一些棒球小游戏,还会适当增加‘友谊赛’。渐渐地,训练不枯燥了,在团队赛中,我们还懂得了如何团结协作呢!”
丰富多彩的课程内容、
有声有色的活动主题,
让学校特色课程日渐得到
家长和学生的认可和喜爱,
成为学生发展爱好特长的重要平台,
为孩子插上梦想的翅膀。
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