浙大与清华、上交等多所高校联合发起“春霖”抗疫助学行动
2020年是脱贫攻坚的决战决胜之年，突如其来的新冠肺炎疫情给这场硬仗带来了新的挑战。扶贫先扶智，为了帮助更多国家贫困地区专项招生计划实施区域的高三学生克服不利条件、全力冲刺高考、实现升学梦想，3月12日，浙江大学与清华大学、上海交通大学、南京大学、武汉大学、西安交通大学等六校决定联合发起“春霖”抗疫助学行动（以下简称：春霖行动）。
“十年树木、百年树人。”春霖行动既蕴含着“好雨知时节，当春乃发生”，也暗合了“没有一个冬天不能逾越，没有一个‘春’天不会来‘霖’。”春霖行动中，六校将充分发挥高水平大学教育资源优势，向国家专项计划实施区域的高三学生提供学业提升、政策咨询和硬件帮扶三方面助学行动。六校将联合成立项目组负责行动整体协调及组织实施。
春霖行动一方面希望通过六校优质教育资源“扶贫扶智”，帮助这些地区的高三学生拼搏梦想，用好教育这一最根本扶贫之策；另一方面希望通过六校的统一行动，帮助这些地区的中学增强信心，抓好教育这一管长远的民生事业。
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行动范围及对象
春霖行动面向教育部国家专项计划实施区域开展。区域内即将参加2020年高考的学生均可申请参与。
其中，受新冠肺炎疫情影响严重地区、52个“未摘帽贫困县”、及“三区三州”深度贫困地区的中学学生优先。
（注：国家专项计划的实施区域为集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州。）
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行动内容
春霖行动设有学业提升、政策咨询和硬件帮扶三个计划，中学或学生可在申请时根据自身需要选择参与其中的1-3项。
六校将充分发挥高水平大学教育资源优势开设“朋辈学堂”，组织品学兼优的在校生志愿者对参与学生进行学业帮扶。具体包括为中学生定制课业辅导和学业提升计划，帮助他们补学科短板，提整体成绩；针对学生实际情况进行定向答疑，为他们加油打气，帮助他们做好心态调整，全力应战高考。
课业辅导科目涵盖高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治九个学科。
（原则上只针对高三尚未开学省份）
国家专项政策公布后，六校招办将面向申请春霖行动的高三学生开展线上招生政策咨询。希望通过招办的权威解读，消除这些地区同学们的政策误区，鼓励他们勇于追梦，指导他们充分了解招生政策、选择适合自己的大学。“春霖行动”仅进行政策咨询，与实际招生录取无关。
参与学生中，如因家庭经济贫困，没有网络终端无法开展在线学习的，项目组将尽可能进行硬件帮扶，帮助他们跨越数字“鸿沟”，以便了解相关政策信息和学业辅导信息，实现升学梦想。
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申请流程
申请日期：
2020年3月12日—2020年3月20日
申请网址：
https://www.wjx.top/jq/63565527.aspx
申请网址二维码：
考虑到实施区域部分同学获取信息的渠道受限，项目组将通过中学开展申请、遴选和推荐工作。具体操作流程如下：
1．中学组织摸排
实施区域中学对有申请意向的学生进行情况摸排，收集申请学生的基本信息、帮扶需求、联系电话等，确定申请学生名单。
2．中学统一填报
中学需在申请期内登录报名网站，注册提交中学基本情况，并完成申请学生信息填写。
温馨提示：每所中学只能申请一次，且信息提交后不得修改，中学注册名称应与公章完全一致，便于后续数据处理。
3．名单确定
申请结束后，项目组将统计申报情况，根据各县区、中学及实际申请情况制定帮扶方案，确定参与春霖行动的中学及学生名单。
4．相关学习资料邮寄
春霖行动的相关学习资料，均通过网络方式进行共享。但对于不具备上网条件的学生，项目组将制作纸版学习资料并寄送。
浙江大学高度重视疫情防控期间学生资助工作，根据教育部《关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间学生资助工作的通知》精神，设置三个专项补助，并通过“无纸化”申请发放的方式推进常规资助，及时精准帮扶困难学生，助力打赢疫情防控阻击战，滚动式资助确保“应助尽助”，保障网络教学中学生“应在尽在”，学生参加网络教学做到“一个都不能少”。
创设三个专项资助，为学生成长保驾护航
疫情无情，专项资助显真情。疫情发生后，学校时刻牵挂每一位同学的身心健康，根据实际情况陆续启动三个专项资助，指导院系在特殊时期，更要积极、主动关心特殊学生群体，帮助学生解决实际困难。根据学生实际情况，持续推进“新冠肺炎专项补助”，滚动实施“网上学习专项补助”，微信发放“留校学生除夕慰问补助”，帮助因疫情影响而产生经济困难的学生顺利渡过难关，正常开展网络学习，共候花开。
强化临时困难补助，帮学生解决燃眉之急
面对疫情带来的复杂情况，学校借助新媒体、互联网工具，组织辅导员对学生进行一对一视频谈心谈话，并充分发挥学校临时困难补助便捷、快速、精准的特点，对存在特殊困难的同学，在专项补助之余，予以临时困难补助。同时，在网上学习全面推进后，学校组织辅导员开展“云家访”工作，通过线上家访形式，促进家校联动，对家庭经济困难生发放家访慰问金。
盘活线上勤工助学，促学生实现自强自助
面对疫情，在学校确定“按期开课、延期开学”的原则后，学校创新工作方法，盘活线上资源，根据疫情期间学校师生需要，开设资料整理、教学技术助理、线上咨询等线上勤工助学岗位，并依托“三全育人学生信息平台”，实现用人单位和学生之间的“云端无缝”对接，为家庭经济困难的学生持续提供自强自立的资助机会。
宣传助学贷款政策，助学生解好关切之题
根据全国学生资助中心《关于在新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间做好校园地国家助学贷款支持和保障工作的通知》，学校积极运用QQ群、微信公众号等方式宣传防疫知识和国家资助政策，及时解答学生和家长的疑问；并设置学校国家贷款咨询热线，对于受疫情影响无力按期偿还国家助学贷款的毕业贷款学生，积极协助并引导其至中国银行办理相关支持和保障业务。
做好校内常规资助，给学生提供爱心保障
2020年年初，学校为全体家庭经济困难学生发放春节慰问及回乡路费补助，并为特别困难的学生发放寒衣补助。疫情突至，资助不滞，学校将按时积极推进国家助学金和社会助学金的发放工作，让我校经困生在疫情防控期间能够获得及时有效的暖心资助和帮扶。
疫情未退，
暖心专项资助不停，
保障学生接受在线教学，
为需要帮助的同学服务
也未曾间断。
2020年，我们众志成城，
携手抗“疫”，
盼早日在求是园相聚。
内容来源：浙江大学本科生招生处丨党委学工部
今日编辑：佳乐责任编辑：金云云推荐阅读
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