浙大推出“求是特聘教学岗”,请您来给学生上好课!
浙江大学坚持立德树人根本任务,持续深化教育教学综合改革,陆续成立数学、物理、化学、生命科学、计算机、大学外语、电气电子等公共基础课程教学研究中心,全面推进“以学生成长为中心”的一流本科教育体系建设。为打造更强支撑的高质量公共基础课程教学力量,构建结构合理、能力卓越的公共基础课程高水平师资队伍,浙江大学面向海内外启动教学人才专项招聘,热忱欢迎海内外高水平教学人才加盟!
一、基本要求
二、招聘范围
主要面向数学、物理、化学、生物、计算机、电工电子类等公共基础课程。同时也欢迎教学水平突出的其他公共基础课程教师申报。
三、申请要求
1.应担任高水平大学教授及相当职务。年龄原则上不超过59周岁。
2.长期从事公共基础课程教学工作,教学造诣精深,教学质量突出,教学成果丰硕,在教育领域享有较高声望,符合下列条件之一:教育部教学名师或国家高层次人才特殊支持计划教学名师;教育部杰出教学奖获得者;宝钢优秀教师特等奖获得者;全国优秀教师获得者;国家级教学成果奖主要完成人(前3);国家级教学指导委员会副主任委员及以上;全国优秀教材奖主编;其他在国内外产生广泛影响力的教学成果、荣誉获得者或具备相当发展潜力的杰出教师。
(二)求是教学岗
1.原则上应担任高水平大学教授及相当职务。年龄原则上不超过55周岁。
2.长期从事公共基础课程教学工作,具有较强的教育教学能力,在教书育人方面成绩突出,具有高水平教学成果,在本领域内具有较大影响力。符合下列条件之一:省部级及以上教学名师;国家级教学成果奖主要完成人(前5);全国优秀教材奖副主编及以上或国家级规划教材主编或全国教材建设先进个人;国家级实验教学示范中心负责人;国家级课程思政示范课程负责人;国家级一流本科课程负责人;全国青年教师教学竞赛一等奖获得者;全国高校教师教学创新大赛一等奖获得者;霍英东教育基金会高等院校教育教学奖获得者;奥运会、世界杯、世锦赛三大赛冠军;其他具有较大影响的教学成果、荣誉获得者或具备相当发展潜力的优秀教师。
四、岗位职责
五、岗位待遇
六、申请材料
1.详细个人简历:自本科开始至申请之日连续的学习、工作简历,主要教学情况和科研成绩,重要学术兼职、发表的论文、著作目录等;
2.三项代表性成果;
3.工作思路与工作目标。
请将以上完整材料整合为单一PDF文档,以“姓名+课程意向+岗位”命名,发送至浙江大学人才工作办公室邮箱tr2@zju.edu.cn。通过初审者会被邀请参加视频面试或来杭交流,发送申请邮件后4周内完成初审工作,6周内未收到回复可认为是未通过初选。
七、联系方式
1.浙江大学人才工作办公室
联系电话:+86-571-88208511
联系人:梁老师
2.浙江大学本科生院
联系电话:+86-571-88206015
联系人:姚老师
关于浙江大学
浙江大学创立于1897年,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。
在长期的办学历程中,学校始终秉承以“求是创新”为校训的优良传统,以天下为己任、以真理为依归,逐步形成了“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神,着力培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者,也涌现出大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚,为实现中华民族伟大复兴、推进人类文明交流互鉴作出了积极贡献。
经过一百二十余年的建设与发展,学校已成为一所基础坚实、实力雄厚、特色鲜明、在海内外有较大影响的研究型、综合型、创新型大学,其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学、交叉学科等13个门类,在ESI全部22个学科中,有21个学科进入世界前1%,11个学科进入世界前1‰(数据来源:ESI,2023.11)。教师中有中国科学院全职院士27人、中国工程院全职院士21人,文科资深教授14人,高层次人才及优秀青年人才1800余人。浙江大学坚持立德树人根本任务,全面加强核心课程、核心教材、核心实践、核心师资建设,获2022年国家级教学成果奖一等奖3项、二等奖21项,91个专业入选国家级一流本科专业建设点,121门课程获国家级一流本科课程,13本教材获全国优秀教材奖,学生学科竞赛、教师教学竞赛均屡创佳绩。
浙江大学热忱欢迎海内外优秀人才加盟,共创辉煌!
内容来源:浙江大学人才办
今日编辑:浙江大学融媒体中心学生记者团 阿依孜巴
责任编辑:何心怡