霞客 | 外语界泰斗陈琳：德育为先的外语教育才是好教育

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中国网《霞客》专访陈琳，可点击视频观看哦~

霞客 · 进现场

中国网教育频道

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2017中国好教育盛典

这位鲐背老人今年已经九十五岁高龄，他见证了我国外语教育七十年的发展历程，曾主编了中国第一套高校外语教材《大学英语》，参与了《毛泽东选集》的翻译。他是北京外国语大学教授，现任国家语委专家咨询委员会委员、中国奥组委外语顾问等职。

他的座右铭是活着就要工作，他就是英语教育界泰斗陈琳先生。 

问

中国网

您获得中国网2017中国好教育烛光奖，有什么样的感受？

答

陈琳

这个奖项是对我的一种奖励、一种鼓励、一种鞭策，让我今后把工作做得更好。因为这个项目的组织者对外语和外语教育的重视，因此就在外语教学界选了我这个不够格的人。

陈琳接受中国网《霞客》专访

问

中国网

您是我们学习的榜样，可以说见证了我国外语教育70年的发展历程，您觉得这70年来，我国外语教育有什么样的发展和变化？

答

陈琳

我是1946年也就是解放前3年开始从事教学工作，到今天已经71年了，这71年当中的变化太大了。我国解放前最主要的外语是英语，1949年解放之后，随着国家政策的变化，五十年代几乎是俄语一统天下。那时候小学还没有普遍教授外语，从初中一直到大学，学的主要都是俄语。

五十年代末六十年代初，由于当时跟前苏联政治形势的变化，意识形态上的一些差异，就又恢复了主要以英语为主的外语教学。假如说外语教育的发展历程从六十年代初开始到现在，也将近60年了。这60年确确实实是经过了一个逐渐重视，逐渐发展，而且到今天确实已经有了很成熟发展的一个历程。

1941年，我有幸参加了一个周恩来总理召集的“关于外语教学改革”的研讨会，这个会我总结为九个字，三句话。周总理说今后的外语改革要遵循“多语种，高质量，一条龙”。

陈琳（左二）获得中国网2017中国好教育烛光奖

多语种，当时他说至少我们要好好学习联合国六种主要外语。一条龙就是要从小学一直到大学，形成了一条龙式的，既有阶段，又是一个整体，将英语教学呈现一条龙这样的模式。

这个一条龙式首先要表现在教学上，另外要表现在教材上。我多年来编了一套教材，叫做《新标准英语教材》，扩大到幼儿园、小学、初中、高中、大学，实现一条龙式。这个早已经编好了，也在全国使用了。最近我在参与高中英语教材的改编，已经完成了。颁布后，需要按照新的课标来修订高中教材。小学，初中，大学的课标，甚至高中的课标按照“一带一路”的要求改编，就是现在我正在做的工作。

问

中国网

您说的退而不休真是名副其实。

答

陈琳

其实也是工作之一。我们这几十年外语教学分了几个阶段，这几个阶段外语教育越来越提高，2017年，应当说是英语教学的一个新的春天。它的标志就是各个阶段的课标的建立，而这个课标的建立最主要强调一点——外语课要像思政课，历史课，语文课等等这些课程一样，德育为先，要通过外语来提高孩子们的德育水平。

陈琳接受中国网《霞客》专访

问

中国网

您觉得外语教育对学生的重要意义是什么，它是怎样体现出来的？

答

陈琳

我们管它叫两个性，一个是工具性，一个是人文性。工具性就是学一门工具可以用它。人文性就是不要觉得语文、历史这些可以贯彻思想教育，英语同样重要。尤其因为它是外国语言，通过它来实现我们对孩子培养社会主义核心价值观的教育，这是外语教育改革的重中之重。

问

中国网

除了工具性以外，外语教育是否还有一些文化层面的意味，它传播的西方文化和中国文化会不会产生一些冲突？

答

陈琳

不会产生冲突和矛盾。各个民族的文化都有很多区别，但是都有好的，那就是精华，还有不好的，那就是糟粕，我们要取其精华，通过外语学习国外民族文化里的精华，来丰富自己的文化。

问

中国网

教育对人才的培养在不同阶段是有不同要求的，目前我国正在实行高考英语改革。对此您怎么看？

答

陈琳

英语改革就是要表现工具性和人文性，高考的题目也要按照这两条原则来进行，不能光是语法、语音这些工具性的方面，高考的内容就要直接或者间接地体现外国文化中优秀的部分，高考也要体现人文性的要求。

问

中国网

不仅外语课程要有一些调整和变化，教师在教育学生的过程中，也要挖掘其中人文的元素？

答

陈琳

一点不错，假如说我们普遍实施各个级别的培训，我们管它叫师资培训，师资进修，或者师资提高，名都一样，头一条要有好的师德，这是我们培训的第一目标。

陈琳（左）在2017中国好教育盛典颁奖现场

问

中国网

您一直提倡德育为先，那么您如何理解中国好教育，您觉得什么样的教育是好教育呢？

答

陈琳

能体现德育第一的教育就是好教育。

end

中国网

我们非常感谢这位老教育人带给我们的有关教育的思考，教育要回到初心，才能培养出更多优秀的学生，为我们的国家做出更多的贡献。

   文字编辑 | 王晓霞

视频制作 | 王谦 

摄影摄像 | 刘昌

   实习编辑 | 赵健瑞

中国网教育频道出品

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