看《小欢喜》太有代入感！
本文作者是撰稿人@骆白蔻 电影取代了一个与我们愿望更融洽的世界
属于上头男友的甜蜜月份过完了。
虽然每天都疯狂舔屏，但甜剧看多了也需要另外一种滋味。
这个时候就需要一部解腻剧，把我们一掌拍回现实——
《小欢喜》
三年前，聚焦初三孩子出国留学的电视剧《小别离》热播一时，不同家庭的低龄留学潮，也在戏外引发了广泛讨论。
《小欢喜》是2.0版《小别离》，把焦点对准了绝大部分中国家庭必经的高考战役。
两部作品均由汪俊导演，在豆瓣分别拿到了7.8和8.1分，算是国产剧中不错的成绩。
《小欢喜》播出后，还因剧情“太真实”上了几次热搜。
真实接地气，区别于打着现实主义幌子的悬浮剧，这恰恰是《小欢喜》最大的优点。
有多真实呢？
剧中营造的高压氛围，让小万一秒回忆起了被高三支配的恐惧。
书桌上永远堆满了课本和教辅，摞起来的高度比人还高。每次月考前，大家要以最快的速度把书搬出去，再把教室布置成考场。
教室的前黑板是写不完的各科笔记，后黑板是天天更新的“每日一题”，由学生轮流誊写上疑难问题的解答方法。
班主任以“唯分数论”评判着每个学生的价值，为了班级升学率，劝后进生蹲班（留级）。
激情澎湃的誓师大会上，校长老师学生代表依次发言，轮番给高三学子灌鸡汤。
高考咨询会、家长会不时召开，家长和学生们面对大量的升学信息，在懵懂中慢慢摸索。
学校对面小区的陪读房价格水涨船高，每年都有人搬入，有人搬出。
同一场高考，不同的“学霸与学渣”，没有对比就没有伤害。
以方一凡、季扬扬为代表的学渣同学们，学习学习不行，打架打架门清。
而林磊儿、乔英子等学霸，上课勤勤勉勉，学习成绩稳中求进。
刘家祎饰演林磊儿
做作业的时候，学霸20分钟做一套卷子，学渣20分钟啃完十个指甲。
看成绩榜单时，学霸们第一眼就可以在前列看到自己的名字；学渣们也能第一眼看到名字——倒着数。
俗话说，一人高考，全家修行。
甭管孩子是学霸还是学渣，家长都得跟着发愁。
《小欢喜》选择了三组有代表性的家庭，以小见大地表现高考压力下的中式亲子关系和家庭教育。
学渣方一凡的父母是一对虎妈猫爸的组合：妈妈童文洁（海清 饰）是公司高管，不管在职场还是在家中都是叱咤风云的女强人；爸爸方圆（黄磊 饰）比较佛系，对孩子没有什么严苛要求。
职场女性童文洁一路打拼，只希望不省心的儿子能顺利升学。方一凡的成绩不好，被老师勒令蹲班，这触动了童文洁的敏感神经，让她在教育问题上失去了耐心。
她承担着应试教育压力下的焦虑，或主动或被动地成为了劝学大军中的一员。用她的话来讲：“高考是人生最关键的一场战役，打赢了，终生受益；打输了，终生遗憾。”
海清数落儿子的样子，像极了我们的妈
她和方圆，因其性格的差异，在家庭中一个唱红脸，一个唱白脸，倒也维持了家庭平衡。他们家属于典型的“半开放式”家庭，既有严厉的一面，也有开明的一面。
与之相比，乔英子的生活处境更为艰难，因为她的母亲宋倩（陶虹 饰）是过于强势的单亲妈妈。宋倩本来就是高中老师，如今一心扑在女儿身上，帮助其备考。
半透明学习室、补脑保健品、亲自把关的试题集、刻着清华大学的背包、没收乐高玩具……宋倩的“关照”，密不透风地包围了女儿。
她们是“恋人型亲子关系”，宋倩要每时每刻都掌控女儿的人生，一旦发现失控的苗头便会歇斯底里。前夫乔卫东（沙溢 饰）对女儿的关爱始终被宋倩抵触，因为她视他为亲子关系中的第三者。
这种令人窒息的高压环境，造成了适得其反的效果：成绩优异的乔英子，偶尔也萌发了厌学的情绪。
季扬扬受到的约束相对较少，因为他的父母是高三才空降在他身边。由于工作调动原因，季胜利（王砚辉 饰）和刘静（咏梅 饰）缺席了儿子的成长，也得不到儿子的理解。
放飞气球、吃团圆饭、了解兴趣……夫妻俩尽全力想弥补这段亲子关系，季扬扬却并不领情。在他看来，父母付出太少，要求太多，突如其来的关心都是没安好心。
季扬扬糟糕的成绩，也激化了亲子双方的矛盾。区长季胜利的口头禅是“我季胜利的儿子就该……”，这无形间是一种压力和责备。
《小欢喜》关注的不仅仅是面对高考的家庭百态，还触及到了中国式亲子关系的隐患。
两代人之间的矛盾一直存在，高考只是催化剂，让代际冲突来得更猛烈了一些。
矛盾，多半来源于价值观念的差异。
剧中誓师大会的特别环节，一针见血地展现了乔英子和母亲宋倩的不和之因。大家纷纷在气球上写下自己的梦想，乔英子的梦想是将来去中国航天局工作，宋倩帮女儿写下的梦想是高考考700分。
乔英子的父亲，理解她对航空航天事业的热爱，双方关系就融洽许多。
但宋倩反对这样的职业规划，视其为不务正业，只想让女儿随着自己的意愿来做选择，让母女关系岌岌可危。
再来看季扬扬和父母观念的不同。季扬扬热爱赛车，具备相应素质，想成为职业赛车手。
为了说服父母，他举出了韩寒的例子。父亲季胜利瞬间浇了冷水：“中国只有一个韩寒。”
对于父母们而言，一考定终生，高考是神圣不可侵犯的一道坎。
但对于孩子们而言，人生之路的选择是多样化的，高考不是唯一出路。
70后和00后的观念差异，让他们的关系出现裂痕。
父母不懂得以合适的方式表达爱，孩子在特殊时期少了一些理解，这必然导致了矛盾的升级。
孩子总是厌烦父母那句“我是为你好”的口头禅，却忽略了他们是真的出于本心：别别扭扭无法用语言表达，最后只能化为行动的深爱；隐藏在心底深处的默默牺牲和奔前走后的忙碌；裹挟在中年之惑中的温情底色……
高考这一特殊节点，既是矛盾的催化剂，又是情感的炼金石。
父母和孩子终会在不断的摩擦中，学会互相理解和包容。父母并非一意孤行，孩子也绝非不懂爱，双方终会有拨云见日的一天。
《小欢喜》之欢喜，是高考结束后的皆大欢喜，亦是两代人共同成长与和解后的怡然欢喜。
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