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慈溪最高逼格夏令营,在慈溪中学举行!






杭州湾畔 

东海之滨

2018.8.10-2018.8.16 
浙江省第一届高中生环境教育夏令营
在浙江省慈溪中学开启了新的篇章




营期简介


本次高中生环境教育夏令营由浙江大学学生绿之源协会、浙江省慈溪中学和杭州湾职业中级学校主办,旨在绿色素养提升,营期间大学生志愿者向参营高中生介绍环保理念并引导其参与项目的策划,营员参观企业感悟环保中的科技力量,领略自然深化对植物的认知。


营期内安排了“理论讲授”(知)和“项目实践”(行)等两大模块的活动,使高中生营员在接触自然、践行环保的同时,学习相关理论,并跟随大学生志愿者进行项目实践活动。多方面拓宽营员知识面,提高其自理自立能力,锻炼其团队协作能力和表达能力,使其在活动中积累实践经验、提升绿色素养。





此次环教高中营的9位大学生营员大部分来自浙江大学学生绿之源协会。


成员:符敏博(自然名:枫)、林馨怡(自然名:三叶)、孙文欣(自然名:山椿)、诸葛锦儿(自然名:栗子)、罗诗赟(自然名:水晶)、应逸雯(自然名:石榴)、李浣羽(自然名:浣熊)、杨晨(自然名:榛子)、史嘉奕(自然名:机智豆)(注:后五位同学均毕业于浙江省慈溪中学)


报名参加本次环教高中营的22名高中生营员来自浙江省慈溪中学和杭州湾职业中级学校。



凉风淡淡,绿意浓浓




01

未来环保者



 取一个自然名

这是我们在环保路上“专属暗号”

系一条绿丝带

这是我们在表明参与环保的态度

在营期内坚持将塑料瓶、利乐包、纸张分类回收

把自己的绿色体验和他人分享,

“环保是一件很小的事情”

“环保不是一个人的独斗”


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知者行之始——理论学习

02



“我是高中生环保爱好者,

我想了解环保相关的理论知识。”


一次“改变理论”主题工作坊

一次“LNT”主题知识讲解

小绿们在环教高中营准备了满满的干货

当抽象的概念联系起平日的策划与出行

全新的思考方法和环保理念

拓宽理论边界,带来新思考


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“来到环教营,

我想了解最近的环保热点话题。”


三部环保主题电影

每日英语环保文章阅读

小绿们精心选取电影与文本

以图文为媒介,一起关心地球

以热点为切口,组际环保争锋

同时交流英语学习方法和环保态度






03

行者知之成——素质拓展



“我想知道我能为绿色校园和家园做些什么?”


分组设计校园利乐包回收方案

基于对利乐包回收知识的学习

以改变理论为变革式思考方法

在小绿们的引导下,分组讨论

为绿色校园环保项目献计献策


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集体参观宁波方太厨具有限公司

走出校门来到工厂

环保科技引人注目

因绿创新,小绿和营员们共同学习

为爱前行,绿色科技走进万户千家


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亲近自然——植物探索

04



“你知道这是什么植物吗?”


一次森林公园集体导赏

每日校园植物自主认知

准备导赏对小绿们而言亦是学习过程

营员们从第一次跟在队伍中好奇打量

到后来开始自主感受特征、搜集信息

万物有灵,在一次次和草木的对话中

我们和这些原本的生灵产生联结


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“给你看看我做的自然笔记吧!”


个人自然笔记制作

在小绿们的示范与指导下

营员们或以文字,或以手绘

记录下自己眼中的秘密花园

我手写我心,执笔摹草木

留在纸上笔尖是喜爱与敬畏






05

践行环保——水资源保护项目



一个问题:本地水资源短缺

两家单位:城北水厂、市环保局

三个宣传点:新华书店、图书馆、白果树社区

近四百份有效回收问卷

形成一份综合调研报告

 

小绿们和营员们共同怀揣着对家园的责任使命感

实地多方了解水资源现状

细致深入分析问卷数据反馈

深入社区与居民交流宣传节水

致力于参与解决本地环境问题


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清波阵阵,绿意沉沉




环境教育夏令营让我们认识现状,去了解感受为了环境政府已经为此付出了很多。绿色的践行和实现不仅仅是政府的事,更是企业和个人的事,我们不能随意破坏,留下烂摊子给政府去收拾,这样,绝对不行。为绿色多做一点,受益的不仅仅事自然,更是人本身。

——鲜橙C


“无知的热心,犹如在黑暗中远征。”在一次次实践中,我们逐渐意识到,目前环保理念的推广在深度之外仍有广度的局限。环境教育高中营提供了一个渠道,让营员们去了解日常生活接触范围外的环保现状。政府,企业,环保组织……从更宽广的视野和更精准的角度来观察环保现状,营员们产生了对于环保问题的更加全面认知,在认识到更加深刻严峻的环保问题的同时,也有了更加温暖的归属感与对于环保未来的充分信心。


结合自己学到的知识,发现自己学到的只是冰山一角……今后要学的还有很多。

——枫叶


正如叶芝先生所说“教育不是注入一桶水,而是点燃一把火。”我们的环境教育的目标不仅限于教授知识,给予营员们实践的机会,更重要的是,在言传身教中潜移默化地影响,教会他们一种环保的思维方式,一种环保的责任感。唯有如此,我们环教营的价值才能不被短短七天所束缚,未来的环保之路,还需要营员们自主学习,自我反思,满怀着热情于好奇心,去开拓,去探索。


其实在刚开始,我是百般不情愿将玩乐的时间、精力花在一个关于环保公益事业的夏令营上的。但在我亲身投入,并付诸汗水之后,我猛然发现,一切都是充满意义的。这是一个磨砺及提升自己的机会。我不仅仅结交了许多可爱的学长学姐,有趣、充满活力的同伴,还锻炼了自己的交际、分工合作的实践能力。最重要的是,我意识到了环保事业的紧迫性和必要性。这个看似平凡的话题关乎整个人类命运共同体。我彻底改变了以前的无关紧要的态度,并且意识到这永远不是一个人的斗争。

——小花


奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。”环教高中营作为一个和谐友好的集体,在各项温暖的集体活动中充实愉快地度过了七天。集体的力量是强大的,在提高各项活动效率的同时,志同道合的伙伴们,相互影响,相互支持,相互感染,叠加出远远比算术加法要多的能量。环保的道路永远不是一个人的道路,漫长的道路容易迷失,容易走散,只有我们相互扶持,相互坚定,才能到达远方的梦中之地。


本来我是主要负责宣传展板内容的,可因为暴雨以及茱萸的实力carry,我就打野,边缘OB,去野区发发问卷……

——匿名1号

认识了几位“稚气未脱”的学长学姐……

——匿名2号





环教营的过程是辛苦但是有趣的,希望大学生志愿者和这群充满活力的高中生营员们一起,时刻保持着乐观活跃的头脑,坚持不懈的态度,在时光匆匆里,涂抹着五彩斑斓的绿色。

 

白驹过隙,稀疏指间留不住凉风急急,相遇时间如此短暂,但是这段时间的相处在每个人的心里都种下了绿色的种子,环保的信念将永远扎根心底,让我们在不同的岔路上相互陪伴相互支持,清波虽缓却将永不停息。





营期更多精彩内容


环教高中营 | 启程吧,环保少年们!

环教高中营 | 当改变理论遇上利乐包回收

环教高中营 | 节水进社区,青春谱环保

环教高中营 | 因绿创新,为爱前行

环教高中营 | 万物有灵,草木观心

环教高中营 | 滴滴水,人间情

环教高中营 | 闭营日,环保少年扬帆初航

环教高中营 | 拥绿入怀,携爱同行





来源:浙江大学学生绿之源协会

文/罗诗贇、孙文欣、应逸雯、李浣羽 排版/史嘉奕、应逸雯 图/诸葛锦儿

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