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东吴杯 | 科大微龙·苏州大学“东吴杯”小组赛赛况回顾

2017-07-18 苏州大学团委

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上午第一场辩论赛

正反方就

网络用语是否应该写入现代汉语词典

展开辩论



正方浙江省温州中学


网络用语应该写入现代汉语词典




反方广东省东莞中学


网络用语不应该写入现代汉语词典





反方主打现代汉语词典的稳定性与规范性同网络用语的随意性和自由性相悖这一点。而正方认为汉语并不是死板固化的,而是处在一个不断发展的境况之中。





“从来语言的使用就不应该有王侯将相、平民百姓,更没有所谓的贵贱高低、成王败寇,它是一个民族最大的平等,也由此衍生出最坚毅的团结,最无惧的信仰。”




“网络用语和现代汉语词典不是一类东西,它们的显著特征、发展目的都是不同的,甚至可以说是背道而驰的,如果把它们强行拉到一起,对双方的发展都没有好处。”


评委老师就双方一直存疑的自由性与规范性,进行了初步简单的解释,并就反方提出的网络用语中的整体与部分的关系提出自己的看法。



最终反方四辩被评为最佳辩手

反方广东省东莞中学

赢得本场比赛



上午第二场辩论赛

正反方就

报志愿选专业更应该选喜欢的还是实用的

展开辩论



正方苏州工业园区星海实验中学


报志愿选专业更应该选喜欢的




反方上海市建平中学


报志愿选专业更应该选实用的




正方认为选择喜欢的专业能够使得就业结构更为优化。而反方提出专业的实用性是一个流动的过程,从社会,家庭,个人三个方面论证了自己的观点。





“我们还没有踏入行业,对自己未来、个人发展不能达到深入了解,对一个行业的发展更加不能,这就是我们双方都认为的无论是选兴趣还是选专业都存在不确定的定数。”





“今天我们谈论的人是什么,是在我方看来,还会为未来的工作和收入担忧,在您方看来,还会担心要不要把自己喜欢的变成工作的这群人。”


评委提出选题中的“更”字,可以将对面的论点包含进来,是一个更合适的情况,论点过于刚性。



最终反方二辩被评为最佳辩手

反方上海市建平中学

赢得本场比赛


下午第一场辩论

以报志愿选专业更应该选喜欢的还是实用的

展开辩论



正方山东省滕州市第一中学


报志愿选专业更应该选喜欢的




反方西安交通大学苏州附属中学


报志愿选专业更应该选实用的




正反双方就喜欢和实用展开交锋。正方认为报志愿我们需要依据自己的爱好,个人理想是个人价值的重要组成部分。反方认为选择实用的专业不仅仅可以给家人和自己更好的物质基础,还可以投身到国家和社会最需要的地方。





“请问对方辩友:人生价值是通过就业来实现的吗?就业率高就一定能实现就业吗?选择喜欢行行出状元也有冷落无人识,选择实用扶摇直上但也有失意退场。而对方辩友说的时下青年带着功利主义的老气把大学看作一种当下与未来的博弈,如果我们都不能到达罗马,至少我曾经追过梦。”





“对方辩友把喜欢看得太重,我们的人生不是只有喜欢的事情。你希望你的孩子有更好的教育,你希望你的妻子有更好的生活。我们有我们要守护的价值,我们有我们要承担的责任。就像一棵树,你要先扎好根,你再开好叶,然后再去开好花,这样的花难道不更稳固、更鲜艳吗?”



最终反方四辩被评为最佳辩手 

反方西安交通大学苏州附属中学

赢得本场比赛


下午第二场辩论

以青年志愿活动中

积极性更重要还是能力更重要

展开辩论



正方东莞市东华高级中学


青年志愿活动中积极性更重要




反方广州市执信中学


青年志愿活动中能力更重要




正反双方就积极性和能力展开辩论。正方认为,青年志愿活动更注重青年的参与度,而积极性是保证参与度的重要手段。反方认为,相较于积极性能力能够更好地帮助活动目的的达成使活动更好地服务他人。





“青年志愿组织到底是一个什么样的东西呢?其实就是我方一直在强调的,是社会文明的进化而演变的。今天,如果没有青年志愿组织是无法接受的,如果这样的话,社会就不再完整。”




“当一群受灾群众等着人来救他们的时候,终于来了一群志愿者,他们很开心。可是他们发现,这个志愿者不追求把他们救到。对方辩友,您不觉得这样的社会有些畸形、有点冷漠吗?”


评委老师对双方的表现给出了自己的看法,认为双方表现都有可圈可点之处,有自己的风格,双方立论机智但在反驳的过程中都表现出了对对方有主观认定的不足。最终,反方胜,正方三辩以镇静的临场发挥成为最佳辩手。


最终正方三辩被评为最佳辩手

反方广州市执信中学

赢得本场比赛


下午第三场辩论

以青年志愿活动中

积极性更重要还是能力更重要

展开辩论



正方北京中学


青年志愿活动中积极性更重要




反方广东省东莞中学


青年志愿活动中能力更重要




正反双方围绕积极性和能力展开辩论。正方认为志愿活动是通过精神传递温暖,而积极性正是这样一种奉献精神。志愿活动目的是为了推动志愿精神而不是一味地追求结果。反方则认为能力不仅仅是专业知识,是多方面的。具有较强的能力能够做好一件事,更好地实现志愿活动的意义,更加深入地了解志愿精神。





“积极性能促使我们一步一步走向卓越,我们宣扬这种精神,就是不论你能力的高低贵贱、不论你知识的贫乏与否,你都可以去投身志愿活动。”




“我们今天来参加青年志愿活动不是你自己玩玩就好,他是要和这个世界发生联系的。我们在参加青年志愿活动中所追求的,应该是我们要把事情做好而不是仅仅提升自我。”



最终反方四辩被评为最佳辩手

 反方广东省东莞中学

赢得本场比赛


以上就是本次小组赛的比赛结果

让我们期待获胜的队伍在半决赛中的精彩表现吧!




图文 / 苏州大学学生会

编辑 / 闫端阳

审核 / 吴雪雨 徐曼玲 


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