TA说 | 马国元：曾经跨过山和挫折，走出不凡之路
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一个闷热的午后，传媒学院咖啡厅内的空调百无聊赖地吐着凉气，我们三个人坐在桌前熟悉采访问题，满怀期待地等着这个有故事的男同学。
不久，微信消息弹出，与此同时，他瘦削的身体穿过厅门来到桌前，确认过眼神，他就是我们今天要了解的人——
马国元
中共预备党员，苏州大学传媒学院2016级播音与主持艺术专业。
现担任苏州大学传媒学院团委组织委员、院团校执行校长、院勤工助学办秘书长、苏州大学团校教务部部长和班级团支书。
2017年暑期组建“行之有声”实践团队奔赴安徽省大别山余脉桴槎山一带农村山区开展“朗读者，乡村行”关爱农村留守儿童特别活动，先后被中国共青团杂志、中国青年网、团学苏刊、青团子、苏州大学团委等多家国家级、省级、市级和校级媒体报道。
所获荣誉和奖项有：
2017年江苏省“优秀共青团员”
2017年江苏省“十佳团支书”
2017年江苏省“魅力团支书”
2018年苏州大学“五四青年奖”
2017年苏州大学“优秀共青团干部”
2017年苏州大学“十佳魅力团支书”
2017年苏州大学“优秀学生干部”
2017年苏州大学“勤助之星”
2017年苏州大学青年志愿服务“先进个人”
2017年苏州大学暑期社会实践活动“十佳使者”
2017年苏州大学暑期社会实践活动“先进个人”
2016-2017年度学习优秀奖学金
2016-2017年度创新创业奖学金
2016-2017年度励志奖学金
2016-2017年度周氏优秀学生奖学金
2016-2017年度社会工作奖
2016-2017年度综合奖等
三个词形容自己的性格：开朗、幽默、略显内向
兴趣爱好：唱歌、羽毛球、游泳
座右铭：努力到无能为力，拼搏到感动自己
最爱的电视剧：《人民的名义》
如果参加《朗读者》节目，最想读：朱自清的《匆匆》
播音主持业界榜样：白岩松、水均益
台上VS台下：台下努力做自己，台上尽心做活动
未来工作倾向：教育相关吧，个人对法学、行政管理学、教育学、心理学、新闻学等比较感兴趣
有女票吗：没有~
下面步入正题啦
出身安徽巢湖的马国元，在山脚的马洼村里长大，他从小就很要强，“如果要走出农村，只能通过学习这条路”。初中升高中，他以当地第一名的成绩考入省示范并进入理科班，大学梦在夜以继日的奋斗中日渐明晰。
命运却偏偏于此时给他使绊子，因为身体原因，先后几次住院，耽误了大量学习时间。回到学校，理科班的进度很难跟上，不想留级的他转战文科班又不是很理想，在校领导和团委老师的鼓励下最后选择了艺考，在播音主持这个爱好上为梦想破釜沉舟。
所幸，父母摒弃怀疑，给了马国元毫无保留的支持，“他们虽然读书不多，但对我的教育方式却是先进的。从小到大他们没有阻碍过我的选择，一直支持我、鼓励我，做我的后盾和力量的支撑点，帮我走未来想走的路。”
“我当时没有明显优势，或者说处处劣势，就是死磕吧”，马国元无奈地笑笑，苦涩的记忆翻涌着。面对压力和艺考期间频繁的挫败感，他坦诚并没有什么好的调节方式：“当一个人面临的压力很多时，就会没有时间去体会挫败感，或者考虑某个压力，因为还有很多事情要做。”
在马洼村，他是“国”字辈里上学年纪最长的，“从小背负在我身上的压力就很重，承载着我们家族的大学梦，得开个好头。“当时我虽然经历过很多挫折，但是我有一个目标，就是我一定要考上大学，我一定要成功，不能失败！”功夫不负有心人，跨过山和挫折的他来到了苏大，来到了我们面前。
马国元回忆道，来苏大考播音主持专业前，他问过自己当时的一位老师，怎么理解这个专业？他应该追求什么？老师的回答至今触动着他，“作为新闻人，我们要‘说人话’。听他人之所讲，想他人之所想，说他人之所求。要做一个有情怀、有思想、有担当的新闻人。”
“作为新闻人，要努力把事实正确地传达出去，而不是哗众取宠、追求虚荣的东西，我们要真正的静下心来，要有人文关怀，设身处地去想和做一些事情。”这样的定位引导着马国元注重展示自己的思想性，让他跳脱了出来。
在传媒学院近两年的专业学习中，他深刻地明白了“语言表达只是一种工具，它需要很多学科知识的支撑，我们要不断学习来充实自己，提升自己的内涵，内化出属于自己的东西，才能更好地表达。”
两年之中他实践了一句话：“我们是什么样子的，我们所在的这个地方就是什么样子的；我们所在的这个地方是什么样子的，就意味着我们的生活是什么样子的”，这样的自我价值实现要求督促着他严格要求自己，积极投身实践，而“朗读者，乡村行”社会实践，就是他的一场较为成功的试炼。
大一暑假，马国元选择回到老家，为家乡的孩子们支教。他给自己的团队取名“朗读者，乡村行”，一方面是受到《朗读者》节目的启发和专业的引导，另一方面是赋予“朗读”双向的含义，“我们给他们朗读、教他们如何去朗读，借着朗读告诉他们外面广阔的世界；同时孩子们学会朗读自己的生活，告诉我们他们的成长故事，他们想要的未来”。
第一次组建社会实践团队，马国元说，与队员一起遇到的困难和没有预想到的事情太多：安排大家的食宿，一起照顾水土不服的队员、教学地设备简陋得和队员一起手动改造、调研交流时充当方言翻译员、和队员一起接送远道而来上课的孩子、团队每天晚睡早起等等。
而一些新设的课程（摄像、电影、音乐等），原先他们并没有想到这些，“只有真正走到那个地方，才能知道那里的孩子想要什么”。孩子们对于他们带去的摄像机、电脑、智能手机等设备特别好奇，马国元和团队成员就想到可以教孩子们一些简单的摄像操作、用电脑放些具有教育意义的电影、手机放歌给孩子们听唱等，“这些孩子们需要的东西很多很多，我们也是不断地摸索，不断地充实活动的内容。”
马国元感慨良多，他告诉我们：“我们团队是第一支前往当地山区支教的团队，力量太单薄，越是深入了解情况，越是发现团队力量的有限。但最有意义的是我们尽所能地陪伴了他们，带去了他们想要的知识和快乐”。这次回归，也是马国元从小的愿望，考上大学后回乡为孩子们的教育和成长贡献一份力量，帮助他们追逐梦想。
大学期间，除了努力学习和投身社会实践，马国元还积极参与共青团工作，取得了不少值得称道的成绩。说到团工作的经验分享，马国元的眼睛亮了一亮，说道：“作为团干，我们首先要保持自己的先进性，起到模范带头作用；此外保证及时有效的沟通，从根本上解决问题。”
“在面对团工作的时候，要与时俱进，多学习、多了解，只有我们努力地走在时代的最前沿，才能保持自己的先进性，才能给他人新的启发与前进的动力。”
“开展共青团活动要实实在在，及时有效地沟通，了解、考虑到每个群体不同的特点，有针对性地开展活动。”马国元说到这，脸微微一红，说自己曾经闭关办公室，独自一人咀嚼工作中的失败，思考工作方法，后来才发现这样做的话效率会很低，只有把自己放到同学群体当中才会切实地明白工作所需啊。
当远方的梦想和心中的渴望共鸣时
不要犹豫、不要彷徨
勇敢地、坚定地、昂首挺胸地
跨过山、越过水、绕过荆棘、挨过孤独
执着地前行
直至那个闪光的目的地
你会发现
曾经在苍茫夜空中微弱闪烁的梦想
走近了就光芒万丈
而身后的一切挫折悲苦
都成了点缀的鲜花
为马国元点赞
更为奔波在梦想道路上的
每一位奋斗者点赞
你有怎样的奋斗故事
又或者正在经历怎样的奋斗
无论结果如何
留言说与小青梅听可好~
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我们再见
采访 / 顾 琳 黄慧玲 刘于安琪
文字 / 顾 琳 严珮锦
编辑 / 顾 琳
审核 / 吴雪雨 金泽琪
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