“社区带娃”点亮丰富多彩暑假生活

近日，长风新村街道普陀四村第一居民区（以下简称“普四一委”）自办的暑托班——“爱心暑期学堂”圆满落幕。

致力于解决双职工家庭暑假带娃痛点的“爱心暑期学堂”由居民区组织，链接多方资源，一经推出，“名额”就被“秒杀”。不少家长表示频频点赞：“有居委护航，有老师带着，有同学一起，孩子各方面都被照顾得很好，暑期生活也更丰富。”

近些年来

除街道团工委组织

举办的“爱心暑托班”以外

曹家巷居民区连续两年举办

“社区爱心暑托班”

丰富职工子女暑期生活

缓解部分居民“带娃难”的困境

去年

紫御豪庭居民区推出“家长学校”

让邻里关系从“破冰”到“升温”

今年，普四一委

开设“爱心暑期学堂”

迈出“社区带娃”实践第一步

……

社区、居民、街道、共建单位

“多向奔赴”助力

暑假“社区带娃”在长风“多点开花”

社区专“暑”定制：

“微格走访”聚焦痛点

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开设“社区暑托班”的想法在普陀四村第一居委会主任、第九网格网格长包爽悦的脑海中酝酿了两个月。暑期来临前，包爽悦在日常走访过程中，听到最多的话题就是“如何带娃”。

哎，我家孩子放暑假就是天天打游戏，怎么办？

一放暑假，老人管不住，我们上班没时间，烦啊。

社区暑假有没有类似暑托班的服务？

能不能开一个社区自己的“暑托班”，帮助居民们解决问题？在长风，已有社区自办暑托班“家长学校”“巷心力社区暑托班”等，满足居民暑期托育需求的“爱心暑期学堂”也有了可参照的对象。

为了满足社区居民“定制”课程的需求，在6—7月间，社区网格员们针对性开展多次微格走访，并通过发放问卷、参与投票的形式全面了解家长和小朋友对“爱心暑期学堂”的课程偏好。最终，舞蹈、书法两门课程入选。

挖掘“朋友圈”：

共建单位配送资源

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需求有了，管理人员、活动空间有了，课程资源从何处来？党建引领的共建单位“朋友圈”成破题关键。普四一委充分挖掘“朋友圈”，联系相关儿童教育专业机构共建单位，为小朋友提供对应的免费暑期课程。不少单位积极响应，“爱心暑期学堂”顺利开设。

开设的消息一经发布，就吸引了许多家长前来咨询报名。在这个过程中，社区了解到，许多小朋友非常热爱艺术。因此，居民区党总支再次与共建单位沟通，增设了一门生动有趣的“DJ创意美术课程”，让孩子们想听、爱听的同时又能学到美术知识。

“小小书法家”毛笔字课

“舞动童梦 向阳而生”舞蹈课

社区自办的“微暑托班”也得到了街道的大力支持。

“霸凌≠厉害、霸凌≠强大、霸凌≠‘正义’，小朋友们要勇敢保护自己，对不友好的行为勇敢地说‘不’……”7月份，一场别开生面的未成年人保护剧本体验活动配送至曹家巷“社区暑托班”。活动现场，孩子们纷纷化身为“侦探”，通过角色扮演、情景再现、集中推理等多元化的方式，深入剧本故事情节，正确认识霸凌行为，提升自我保护意识。

这场活动由长风新村街道新时代文明实践分中心、街道团工委、少工委、司法所等多部门联合举办。创新的原创剧本沉浸式体验，引导未成年人正确认识校园霸凌，提升未成年人的自我保护意识，同时丰富了社区暑假班的课程内容。

护“童”一丝不苟：

把“好事”办好，让“托付”安心

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尽管“家门口带娃”排除了路上的风险，普四一委还是全力做好“爱心暑期学堂”课前、课中、课后安全工作，让家长们能放心的把孩子“托付”给社区。

每次开课前，社区工作人员提前一天确认参与人数，准备课程所需物料；课程中，在微信群内反馈孩子们学习的图片和视频，让家长们了解自家宝贝的参与情况；课程结束，社区工作人员及时通知家长，包爽悦每次都确保所有孩子安全“交接”到家长手里再离开。

一丝不苟的护航赢得了家长的一致好评，包爽悦的手机里满载家长的感谢。

接下来

长风新村街道将继续创新举措

为孩子们

提供丰富多彩的学习

游戏和运动机会

挖掘更多儿童友好资源

丰富儿童友好的层次与内涵

努力打造成街区“儿童友好”样板间

记者：普陀区融媒体中心长风分中心

编辑：吴兴婷

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