这两个月，我们分享了不少自然拼读的干货：
自然拼读科普文
自然拼读app:
体验了几十款英文App，这款我是逢人必推荐！
还有自然拼读书的测评：
16套自然拼读中挑出这4套（1）
16套自然拼读中挑出这4套（2）
因为之前有读者反馈，16套太多，最后面也搞不清楚哪4套挑选出来。这里再罗列下，丹妈最后向大家推荐了4套：
测评的目的，是帮大家选到合适的书，如果能和品牌方谈到满意的团购价，我就会考虑开团推荐给大家。
就像以上四套书，我目前也只联系到3家出版方，也谈到比较满意的价格，下周可以推荐给大家。而Hooked on Phonics这家出版方打听了很久，也没找到，所以只能你们自己去买了。
这四套书，我是真心比较喜欢的。所以对每套书，都写了更详细的介绍，你们可以了解更清楚。Hooked on Phonics这套书我们暂时不团购，但是大家也可以通过深度解析来了解下。
今天推文的二、三、四、五条，是4套书的深度解析，这篇介绍牛津树自然拼读。
这是一套即使我不推荐，大家都可以闭着眼睛买的自然拼读教材，也是大家在后台问的最多的。
作为全球最为知名的儿童分级读物之一，牛津阅读树有“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉。全球133个国家的孩子都在用，英国超过80%的小学选用牛津阅读树作为英语分级读物和母语学习材料。
这篇文章，丹妈会把重点放在展示牛津树自然拼读内容上，看看教材是如何循序渐进地教会小朋友自然拼读规则，以及拼读知识点和练习读本是如何配合的。
首先，第一级是无字书，带小读者认识不同动作和音效的拟声词。用很温柔的，也很有意思的生活场景，让孩子进入自然拼读学习前的音素意识培养（Phonemic Awareness）。
其次，牛津树的1+级，打破了传统英语学习的字母A—Z的顺序，而从最高频的自拼规则S开始学习。让中国孩子也能用目前欧美国家更有效率的方法学自然拼读。
比如Book1 ，是 s,a,t,p这4个高频拼读知识点。
同时，在同一个套系内，所有绘本难度相当，不用担心难度忽上忽下让孩子难以接受。
再说全面性。牛津的自然拼读教材，把最常用的70多个拼读规则都包含了。
只要按照牛津自然拼读教材的设计，一本一本学下去，就能全面掌握自然拼读知识点。
这是第5级，拼读知识点相比1+级多了不少，难度也提升了，循序渐进。
大家也别看到表格就有畏难情绪，要知道，国外的小朋友学自然拼读都要花上2-3年的时间。
对非母语国家的孩子来说，要花的时间和精力肯定更多，但只要选对教材，方法对了，一本一本坚持下去，流利阅读也不是难事。
这可以说是牛津自然拼读最值得骄傲的一点了，真正体现了以“阅读”为重心，而不是为了学自然拼读而学自然拼读。
每6本自然拼读教材，至少都会搭配12本虚构故事和科普故事，12本解码故事，让孩子在阅读中，掌握拼读知识点。
比如第3级的一本教材，学了ai, ee, igh三个拼读规则；
幸福的是，牛津的自然拼读的教材都很轻薄，一般加上练习也就12页，学起来不会有压力。
语言专家们用了超多有意思的故事，用各种主题的绘本做拓展。单词都是经过选择的，循序渐进增加难度，孩子读起来也会非常自信。
1.A Walk in the Sun 在阳光下散步8.The Enormous Picture 巨大的画9.Gran and the Go-karts卡丁车竞赛10.Helicopter Rescue 直升机救援11.Monkeys on the Car 车上的猴子12.Floppy and the Puppets Floppy和玩偶
光是知识点的学习不免枯燥，所以牛津树安排了很多故事。随便拿一个出来，都能让娃快乐好一会儿。
好像也是我们生活中会遇到的囧事，小读者会很有亲切感，快乐地学英语。
除了这些熟悉的kipper一家的故事，牛津树还增加了其他主题的绘本，也是以前的拓展阅读绘本中没有的。比如如何制作玛芬蛋糕，宇航员登月，凉爽的夏天等等。
这些书，作为拓展阅读的素材，相当合适啊。不光是学英文，还能学很多生活技能，学习异国文化。
有一个小小的彩蛋是，你会发现Kipper一家也会出现在绘本里面哦，看丹妈给大家标识的小箭头。
比如下面这页，Kipper说：Can you see them getting bigger?
下面这页又出现了Kipper，他说：You will need a filling tool!
牛津树特别专业和贴心的是，每一本书的封面和封底，都有阅读指导和亲子共读建议。方便爸爸妈妈预习，明确学习目标，更好地引导孩子。
有了详尽的阅读指导，即使不去培训机构也能在家完成系统的学习。
拿自然拼读教材中的一本举例，阅读前，封面上会有小建议。
如直接读出来、用手指来画字母的字形、指着图片读单词等，提高孩子的注意力。
每册书后还有相应的小练习，比如跟着指示写字母，再读出来；
虽然做成点读版，书的价格会稍高一些，但真正让牛津树在家也可以被系统使用，发挥最大价值。
拿第一级的无字书来说，小读者借助点读笔，可以欣赏到12个不同地点，38个生活场景中不同的声音，学习70多个词汇。
洗衣机在洗衣服、爸爸在用吸尘器、电视里放着两头狮子、妈妈在扫地、狗在喝水…… 这些词汇就像在玩一样中学到了。
市场上可真热闹呢，小狗在到处闻闻，sniff，有两个人在聊天 chatter，水果店的老板在吆喝 get your fruit here；
纯正的发音让孩子充分地感受字母与字母组合的发音特色与规律，培养音素意识，同时锻炼口腔肌肉，为端正发音做充足的准备。
再来看第1+级别的点读视频，部分整句点读，方便孩子跟读，还有页面上的各种互动效果，提升孩子的阅读兴趣。
不管之前的语音输入效果如何，借助点读，都是一次纠音过程。让孩子学更地道、准确的发音。
点读包安装也很方便，只要去毛毛虫点读笔的官网找到牛津树系列，找对应的等级。然后下载后缀名为bnl的文件到毛毛虫的book文件夹，直接点击每本书，就可以实现点读了。
下面将对1-9这10个级别的内容进行介绍，包括书目以及该级别的特点。
11．At the Wildlife Park 在野生公园
市面上学习自然拼读的教材都直接从字母和单词学起，而牛津树第一阶却从“音素意识培养”阶段开始，也就是这12本无字书。
主要目的是让孩子熟悉环境音和乐器音等各种不同的声音，提高对声音的敏感度。
与英国教育部颁发的国家教育战略文件《字母与声音：高质量的语音规则与练习》提倡的自然拼读学习阶段一内容高度契合。
孩子们将在本套读物中接触约70个不同词汇，每册都各有特色。其中包含大量头韵、韵脚，能让孩子充分地感受字母与字母之间组合的发音特色与规律，培养音素意识，同时锻炼口腔肌肉，为端正发音做充足的准备。
比如下面这册主要认识不同动作和音效的拟声词，如水壶烧开的声音whistle,打呼的声音snore snort等。
其中既包含不少头韵（snore snort, splash-splosh, crinkle-crakle等），也包含不少韵脚（scrunch crunch, whistle rattle等），让读者熟悉多个韵词，有利于培养音素意识。
孩子听到拟声词时，很容易被夸张的声音感染，乐于开口跟读, 有利于处于语言发展期的儿童读者进入自然拼读学习前的音素意识的培养。
3、画面细节丰富，锻炼孩子的观察能力，感受西方文化和英式风情
Biff和Kipper一家去看球赛了！球迷们会买些什么道具呐喊助威？仔细观察画面，原来支持绿队的观众都带着绿色的围巾呢！你还能发现什么呢？
Biff, Chif和 Kipper正参加嘉年华的表演队伍！狂欢的热浪席卷了整个城市，男女老少都披红挂绿，载歌载舞，春潮决堤般地涌向大街！
在To the Market一册，你会发现，画面右边的图标与画面中人物和物件的呈现的角度都略有不同。
看！还有个女士在买鲜花，这些花儿品目繁多，真漂亮，菊花啦、玫瑰啦、向日葵啦……
3组不同类型的练习读本，共24本，在阅读中练习自然拼读规则：
FLOPPY'S PHONICS SOUNDS AND LETTERS（语音教学：声音和字母）
FLOPPY'S PHONICS FICTION & NON-FICTION（语音教学：虚构类和非虚构类读物）
2.Fun on the Canal 游河真好玩！
BIFF CHIP AND KIPPER- DECODE AND DEVELOP STORIES （含解码练习的故事读物 ）
3.Catkin the Kitten 小猫Catkin5.The Enormous Crab 超大的螃蟹
打破传统英语学习的字母A—Z的顺序，从最高频的自拼规则开始学习。让中国孩子也能享受与英语母语国家的孩子一样英语学习习惯，是目前欧美国家更有效率的方法学习方法。
每册以不同的生活情景为画面，单词与图像同时出现，像儿童图画词典一般。
每页出现单词的字体颜色也做了特别处理，以突显字母。
右下方会有更丰富的词汇（enrich words），字母做了加粗的处理，在单词的位置一目了然。
再看看编排。在同一本中，后面所出现的单词是前面学过的字母的组合。
Book1中，第一个学习的字母为“s”，第二个为“a”。到第三个字母“t”时，会出现前面学过两个字母“a”和“t”的组合"at", 再与s结合变成"sat"。
到第四个字母时，孩子将看四个字母之间更多组合，发现并认识“at”这个字母组合，在单词“pat”和“sat”的发音规则。
Book 2 学习第一个字母是“i”, 在左边的小框中又再次出现Book 1学习过的“s”、“t”、“p”,与“i”结合的单词“it”、“sit”、“pit”和“tip”。再去学习新词汇如“insect”(昆虫)、“pillow”(枕头)、“Sling”(吊起）。
在内页底下或上方会出现一条紫色的框，孩子们学过的字母都会依次出现。
而到了练习的部分顺序便会打乱，家长可以随时和孩子进行指认（recognition）、练习发音（say the sounds）等，甚至还可玩bingo游戏哦。
从Floppy's Phonics Fiction and Non-fiction的练习读本开始，孩子开始接触短句，简单的陈述句、否定句、祈使句等。
如在Cats一册，作绘者将所有主角们搬进舞台剧表演《猫》的后台中，孩子们分别穿上不同的猫的戏剧服，向观众们一一介绍自己，“I am...”
Fiction和Non-fiction文中所出现的单词都是Floppy's Phonics Sounds and Letters系列6册中出现过。
• 在Hats一册中，hat、cap、tap、top、bit、big……都在自然拼读练习读本中出现过。
每册都主要学习1至2个主要句型，"...has ..." 格式一致，重复性高（替换主语或宾语）。
• 在Big, Bad, Bug中，以字母B为首的单词多次出现。
Biff, Chip and Kipper Stories Decode and Develop 为巩固练习读本。在故事中操练自然拼读规则的同时，更着重于词意的理解和运用。
如字母"p"多次出现在同一阶段各读物中，读者将在主教材的Book1 学到它的字母音。在故事读物中学到以P开头的单词Pop!和纪实科普读物Taps and Pans中领略到P在不同单词的不同位置的自拼规则。
而到了巩固练习读物Hop! Hop! Pop! 则开始真正意义上的理解Pop这个单词的词意，结合故事情节与插画，知道是弹跳的意思。
3组不同类型的练习读本，共24本，在阅读中练习自然拼读规则：
FLOPPY'S PHONICS SOUNDS AND LETTERS（语音教学：声音和字母）
Floppy's Phonics Fiction and Non-fiction 语音练习：虚构类6册和非虚构类读物6册，共12册；
BIFF CHIP AND KIPPER- DECODE AND DEVELOP STORIES语音练习：解码练习故事读物 ，12册
14.The Gulls’Picnic 海鸥的野餐17.Gorilla on the Run！ 会跑的黑猩猩！
19.A Big Bunch of Flowers 一大束花24.The New Ginglebread Man 姜饼人
从Book 11开始还出现了三个字母组合的音素，如dge, cks, tch。相关的单词也不再是像1+阶以三个字母组合的短单词为主，而是五个字母组合以上的单词，如tch相关的catch,
读者们不再仅仅只接触"主+谓+宾”的简单句子，他们将开始接触稍长，略为复杂的句子，如：
连词“and”在本阶中多表示“和、与”的意思，用以连接并列的主语或宾语，使句式成分增多，难度稍有提升。
▽ The shed had bats and mats
条件句，假设句式的使用让故事更为丰富饱满、生动趣味，也让小读者在故事的情景对话中不知不觉学会条件句式结构。
▽ It will pop if you get it
定语的修饰使句子更加生动可读，让小读者感受到一个句子中定语所起到的妙用。
▽There was a big gust of wind
在上一阶中，有初步接触过转折词but；而本阶则会增加对转折词“but”的使用。句式比上一阶会更长更复杂一点，让小读者体味转折词推动故事情节发展的作用。
▽But the odd egg did not hatch
2阶与1+阶的总册数相同，但页码比起1+阶多了一倍左右，这意味着词汇量、更多语法和故事长度等的增加。
2阶自然拼读套装合集的练习教材中涉及了更多类学科知识，有历史考古的，有自然昆虫的，有海洋生态的，有手工制作的。让小孩从不同的学科角度认识英语这一门语言，有助于孩子感受英语的魅力，从而爱上英语。
词汇量当然也是大量增加。比如在纪实科普读物中接触更多关于大自然和动物的专有名词，如：Box fish（箱鲀）；Coral（珊瑚礁）；Parrot fish （鹦嘴鱼）；egg sacs（卵鞘）；fossil eggs（蛋化石）。
在1+阶的自然拼读套装合集中，最后三页是练习题；而在2阶中则有五页练习题的量。并且从简单的字母配对到短句描述与图案的配对，难度up。
3组不同类型的练习读本，共24本，在阅读中练习自然拼读规则：
FLOPPY'S PHONICS SOUNDS AND LETTERS（语音学习：声音和字母，6册）
FLOPPY'S PHONICS FICTION & NON-FICTION（语音练习：虚构类读物6册与非虚构类读物6册，共12册）
BIFF CHIP AND KIPPER- DECODE AND DEVELOP STORIES （语音练习：含解码练习读物12册 ）
13.A Walk in the Sun 在阳光下散步16.Mister Haggis Haggis先生17.King of the Castle 城堡主20.The Enormous Picture 巨大的画21.Gran and the Go-karts卡丁车竞赛22.Helicopter Rescue 直升机救援23.Monkeys on the Car 车上的猴子24.Floppy and the Puppets Floppy和玩偶
1、继续学习新的发音规则，并同时从口语和书面语的角度，丰富孩子的阅读范围，提高孩子的阅读能力和表达能力。
2、第三阶最大的特点是，孩子们将会学习有多个发音的字母组合。通俗地说，如果把字母组合比作汉字的话，孩子们将在第三阶学习多音字，但使用范围比多音字更广泛。
“ue, er, oo”就像汉字“乐”、“还”等一样，有多个读音。
在英式英语里，good的音标为[ɡʊd]，而food的音标为 [fuːd]。
3、趣味故事读物注重口语表达（oral expression）练习，纪实科普读物更注重书面表达（written expression）练习
无论是同横向比，还是同纵向比，第三阶的趣味故事读物最大的特点就是：孩子们将接触到丰富多样的对话内容，提升自己的口语表达能力。
3组不同类型的练习读本，共24本，在阅读中练习自然拼读规则：
FLOPPY'S PHONICS SOUNDS AND LETTERS 语音学习：声音和字母，6册；
1.Book19A,e,i,o,u,s,t,p,n,m,d,g,c,k,ck,r,h,b,f,ff,l,ll,le,ss,j,v,w,x,y,z,zz,qu
2.Book 20 Ch,sh,th,ng,nk,ai,ee,igh,oa,oo,ar,or,ur,er,ow,oi,ear,air
FLOPPY'S PHONICS FICTION & NON-FICTION 语音练习：虚构类读物6册和非虚构类读物6册，共12册；
BIFF CHIP AND KIPPER- DECODE AND DEVELOP STORIES语音练习：含解码练习的故事读物 ，共12册。
1.Gran’s New Glasses Gran奶奶的新眼镜4.The Good Luck Stone 幸运石头6.Floppy and the Skateboard Floppy和滑板
7.The Minibeast Zoo 微生动物园8.The Birthday Candle 生日蜡烛
Book19到Book 24将带领孩子们在本阶段温故知新，重新温习之前所学的字母和字母组合的发音，并开始学习“同一发音的不同字母组合”。
这一阶自然拼读的读物中通过罗列一系列单词，用上点读笔进行点读，听这些单词的发音，跟着读下来，孩子很快就能发现框内单词发音上的相似之处。
2、在虚构类读物中开始着重练习词头紧邻辅音（initial blends）和词尾紧邻辅音（final blends）的情形
如glad中的g和l都是两个辅音一起，strict中的s,t,r是三个辅音一起，crept中则是p和t两个辅音结尾。
同时，也在虚构类和非虚构类读物构建的各种场景中学习常见词。
3、短篇故事读物的句子明显变长，锻炼孩子正确的阅读习惯
最长的句子有三行。无形中锻炼孩子正确的阅读习惯，掌握从左到右、自上而下的阅读顺序。
在故事中穿插各种生活常见用语，孩子能很快模仿，并应用到现实生活中，有利于提高口语表达能力。
How do you do？你好吗？——用于初次见面打招呼的礼貌用语
What fun！真有趣！——用于对某件事感兴趣的时候
4、各种主题词汇，还有新的文学体裁出现，有助于孩子提高书面表达能力
在How to Pond Dip一册中，孩子会学习关于池塘生态圈的单词，比如：好的池塘边有平坦的浅滩A flat bank。不好的池塘边则有陡峭的浅滩A steep bank。两组反义词之间形成对比，且单词与图像一一对应，形成图像式记忆。
还有关于池塘生物的词汇，比如：frog青蛙，water boatman划蝽；water snail水蜗牛等。
同时，孩子还会接触到步骤说明文的体裁，教你如何在池塘中捞出小生物。步骤说明文采用第二人称的叙述方式，且使用大量祈使句。
3组不同类型的练习读本，共30本，在阅读中练习自然拼读规则：
FLOPPY'S PHONICS SOUNDS AND LETTERS 语音学习：声音和字母，12册；
1.Book 25 ai, ay, eigh, ey, a-e, a, ae, ea，ee, y, e, ey, ie, ea, e-e2.Book 26 igh, y, I, ie, i-e, oa, ow, o oe, o-e, ough, eau
3.Book 27 s, ss, se, ce, ce, ci, cy, sc, st,e, ea
4.Book 28 j, ge, gi, gy, ge, ege, le, el, al, il
5.Book 29 ue, u, ew, u-e, eu, oo, u-e, o, ou, ough, ue, ew, ui, u
6.Book 30 oi, oy, ow, ou, ough, or, our, aw, au, al, ar
7.Book 31 ur, ir, er, ear, wor,u, o, ou, our,ar, al, a
8.Book 32 s, si, ge, w, wh, u, f, ff, ph, gh
10.Book 34 ch, tch,ture,sh, ch, ti, ci, ssi, sci, g, gu, gue, gh
11.Book 35 ear, eer, ere, ier,air, are, ear, ere,n, nn, kn, gn,r, rr, wr, rh
12.Book 36 m, mm, mb, mn,k, c, ck, ch, qu,or, ore, our, oor, oar, aw, al, augh, ough
FLOPPY'S PHONICS FICTION & NON-FICTION 语音练习：虚构类读物6册和非虚构类读物12册，共18册；
7.Training to be a Knight
BIFF CHIP AND KIPPER- DECODE AND DEVELOP STORIES语音练习：含解码练习的故事读物 ，共12册。
4.A Pet Called Cucumber 叫“黄瓜”的宠物6.Bessie’s Flying Circus 贝西的飞行表演
7.Queen of the Waves 波浪公主
Level 5的自然拼读学习共12册读物，比前几阶多6册，是自然拼读规则学习最后的复习和强化。虽然是自然拼读规则学习的终点，却是尝试独立阅读的新起点（自然拼读规则的运用还会延伸到后面几个级别）。
2、同音不同形（Alternative Spellings）和同形不同音（Alternative Pronunciations）的重点学习
Book 25到Book 36主要分为同音不同形（Alternative Spellings）和同形不同音（Alternative Pronunciations）两大部分的学习。11册关于“同音不同形”的读本，会罗列出每个发音和它对应的字母和字母组合。比如，Book２５就分别罗列出发/ai/和/ee/音的所有字母组合。
Alternative Pronunciations▽
Book 33是专门学习“同形不同音”的读本，也是将有多个发音的字母组合逐个罗列出来。比如，ch这个字母组合共有3种可能的发音：/ch/, /sh/, /k/。
字母和字母组合的“同形不同音”，其实就是相当于中文的多音字的情形。
bow读/bou/时,就是意为蝴蝶结领带bow tie的bow; 读/boa/时则是意为弯腰鞠躬的动词bow。
要达成“听音能写，看字能读”的拼读能力不止是把所有44个音素都掌握。还要分别掌握不同音素的同音不同形（Alternative Spellings）和同形不同音(Alternative Pronunciations )的情形。这些单独发音和不同的发音情形就是人们常说自然拼读规则（约共一百二十多条）。掌握以后，基本的听说读写都不会有问题，后续只要能保持阅读量和词汇量的积累，英语水平简直可以是扶摇直上。
3、所有自然拼读教学读本的内页中单词含义的识记都是通过特定的场景来进行。
配图和单词栏中的单词的关系十分有趣，图中的人物动作、衣物、物件、地点等很多图案都可以在单词栏中找到相应的英文单词。
搭配点读笔，找图中尝试寻找，有利于让孩子建立一种“单词-图像”和“单词和含义”的对应关系。
点读笔点出单词框内的单词时，也会更容易发现音素之间“同音不同形”和“同形不同音”的情形，对应关系的意识会更加强烈。如，同一发音/ee/就有两种拼写方式ee和y, 而字母组合ch发/ch/和/sh/的音。
在单词框的单词，孩子将会从这些单词中观察对比，发现一些拼写规则技巧，比如ee, y, e, ey都发/ee/音。但y常出现在单词末尾，ee常出现在单词中间位置，而e和ey这两种拼写方式较少出现。
4、语句中包含大量的实用的口语表达例子，十分适合在日常生活中使用。
称赞食物或地方时，可以说 ....taste very good/ This place is ace! Fab!
请求帮助时，如 Will you help me ?
语句都是通过专家特别设计，加入了“同音不同形”自拼规则的练习，使得语句中充满十足的韵律，让孩子在有趣的行文中，加深对自然拼读规则的记忆。
FLOPPY'S PHONICS NON-FICTION 语音练习：非虚构类读物
4、 All About Robin Hood 关于罗宾汉的一切
Level 6 BIFF CHIP AND KIPPER- DECODE AND DEVELOP STORIES 解码阅读
6、The Bigfoot Mystery 大脚怪的秘密
Level 7 BIFF CHIP AND KIPPER- DECODE AND DEVELOP STORIES 解码阅读
1、The Portrait Problem 肖像难题3、Detective Adventure 侦探冒险
Level 8 BIFF CHIP AND KIPPER- DECODE AND DEVELOP STORIES 解码阅读
1、The Ogre’s Dinner 食人魔的晚餐3、The Strange Old House 古怪的房子5、The Secret Pop Star 神秘的明星
Level 9 BIFF CHIP AND KIPPER- DECODE AND DEVELOP STORIES 解码阅读
1、The Travelling Players 旅途艺人2、Princess in the Tower 关在塔里的公主3 、The Fair-haired Samurai 浅色头发的武士4 、Fireball in the Sky 空中的火球5、 What a Journey! 一次坎坷的旅程6、 A Knight in Town 来到城镇的骑士
1、主题丰富，纪实科普、冒险故事、民间传说等等，开阔孩子的眼界，学得更地道
May Morning 一册写了西方有五朔节，五朔节是为了庆祝春回大地，于是Mr May带着学生们排练起五柱舞。
节日当天大雨连绵，为了不让孩子们失望，Mr May想办法将表演改到室内，因此得到Biff爸爸的花束和大家的喝彩。
当提到“绘画艺术”这样的字眼时，大部分会恐怕会觉得不明觉厉，其实介绍绘画还有另一种有趣的方式。
在这则故事里，几个孩子通过魔法钥匙，穿越到中世纪的佛罗伦萨，和大画集波提切利共同生活，从而了解这位画家的生平和创作。
在 Visit Paris！一册中，孩子会收获一份关于巴黎的旅游攻略，住、行、食、逛一一列举，学会关于城市风土人情的主题词汇。
还有诸如蜜蜂是人类的朋友，体验日本文化、识破外星人入侵地球的诡计等等，各种主题。
2、除了主题广外，这些故事的内容也很饱满，情节跌宕起伏，措词优雅精准。
每册32页，每页5-6行的文字量，即使大人看了也会大呼过瘾，小读者能见识到许多好的文字。从而培养对语言的美感和好感，对口语表达和写作也大有裨益。
询问对方发生了什么事时，可以说：What happened？What did you see？Now just tell us how…
表示发生的事情出乎意料时，I didn't expect…
森林里的风吹过时，是在嚎叫（howl）；富士山戴上（capped with）了一层白雪；孩子们担心被人发现，踮起脚尖（tiptoed）走路。
等等。这些生动有趣的故事，能让小读者培养对文字的感受能力，提高对文字的鉴赏水平。
3、 Level 6-9，4阶之间的阅读难度略有上升，孩子可通过阅读，巩固整个阶段的自然拼读能力，开始迈入迅速提升阅读能力的阶段。
比如吸收新知识的同时，每册练习10余条已学过的自然拼读规则，持续巩固提高孩子的拼读技巧。
建议的阅读顺序是Level6 → Level 7 → Level 8 → Level 9
熟悉自然拼读36本教材的70多个知识点，下载好点读包，自己多听几遍。
2、认真阅读封面上的阅读指导，把握重点，明确每一册的学习目标。
3、建议先学自然拼读知识点，再找对应的练习读本做练习。比如学完了第一册的s, a, t, p之后，就用配套的练习读本巩固。
虚构故事和科普故事的文字都是根据拼读规则特意设计的，所以是最好的练习素材。如果第一遍读的时候不流利也不要紧，多练习几遍。
4、每天可以保证留出一段固定的时间，陪孩子坚持学习，比如放学后的半小时-1小时。每天坚持，才能巩固和掌握。
5、把家里的分级读物利用起来，不只局限牛津树，只要是对应孩子能力的分级，都可以用起来。让孩子试着自己拼读，自主阅读。
英文分级读物测评