2-5岁 | 儿童情商启蒙，我先给哆啦预定它
长年陪读，甜蜜和压力并存，前段时间，我开始做心理建设：
哆啦手中拿的这套《了不起的布朗》，别惊讶，她还看不懂，目前只停留在看对插画中的小动物们“指点江山”
终于有介绍2-5岁孩子看的新书啦，来自新蕾出版社，由编辑部新来的小伙伴郑凝同学来介绍。
作者：大卫·梅林
册数：11 开本：20开
装帧：平装
总定价：220元
适读年龄：2-5岁
（阅读量大的孩子，建议2-4岁）
11本书拿出来，封面精美而不花哨，有各自的主题色。
这些五彩斑斓的绘本，出自大卫·梅林之手。
他能写，会画，善于塑造有趣的形象。
在他笔下，图画细致生动，故事自由有趣，阅读起来无压力。他深谙孩子内心，自然深受孩子喜爱。
他的作品，曾被制作成动画片，上了英国BBC电视台。创作实力可见一斑呐，获得的奖项就是有力证明：
◎ 英国格林纳威大奖
◎ 英国普钦内拉奖
◎ 英国金像奖
◎ 英国优良奖
◎ 英国红房子儿童奖提名奖
《了不起的布朗》系列，已被翻译成27种语言，全球销售量超200万册。
部分故事早在2013年、2014年，就由国内的新蕾出版社推出过。
那时，大熊的名字是“道格拉斯”。
可能考虑到，阅读这套绘本的孩子比较小，“道格拉斯”不好接受，所以新版给大熊改名“布朗”，简单好记。
当然不管怎么改名，大熊还是很“了不起”，内容还是一样精彩，新版的主题还更全。
在丰富的主题中
体验多彩成长
首先，整套书的主题性特别明确，而且跟故事融合得很好，好理解。
孩子跟着布朗熊一起，在阅读中潜移默化，收获了好习惯，好性格。
故事并非停留在表面，孩子在共读中，能身临其境，体验多种情绪和情感。
儿童情商启蒙
帮助孩子解决成长难题
主角布朗熊，生活在一个美好有爱的世界中，偶尔遇到小问题，自由表现情绪，释放天性。
成长的烦恼和快乐是齐头并进的。
像布朗一样面临问题时，只要乐观，总有办法缓缓解决，烦恼能转化成快乐。
《妈妈的抱抱》
大熊想要一个抱抱。圆球，太重了。
高高的树，有刺儿。
绵羊们扮成的灌木丛，也不太适合...
啊，继续碰壁。没关系，尝试表达，就跨出一大步了。
索要新的抱抱前，先礼貌征求意见：抱抱好吗？
最爱的还是妈妈，这个拥抱好大！
布朗对抱抱的认知，在困惑中一步步变化：
抱抱是大大的，圆球满足条件；
抱抱不是重的，是高高的，那就改抱大树；
抱抱是软软的，弃大树，选灌木丛，意外抱了绵羊群；
抱抱是你情我愿的，不是强迫的，被绵羊群拒绝，被兔子拒绝，没什么大不了呀；
抱抱是爱意满满的，妈妈的抱抱，大大高高，软软有爱。
布朗从视觉开始，再思考触觉，渐进到体会感觉。儿童的情感认知自有发展过程，并非一步到位，甚至会反复这个过程。
最棒的抱抱，来自最爱的人。家人会无条件接纳你，拥抱你啊。
抱抱是爱的表达，是内心情感的外化。
爸爸妈妈不妨多和孩子一起抱抱，传递亲情的温度。
《护蛋总动员》
呀，天上掉下个鸟巢！有点慌。
当个好帮手吧，帮鸟妈妈照顾鸟蛋。
我学鸟妈妈，坐鸟蛋上给蛋保暖如何？
令人捧腹哈，纯真与善意，从模仿的举动中流露。
好神奇，八只鸟宝宝破壳而出。可是，小东西们走散了。
不怕，护蛋总动员，人多力量大，很快就找齐鸟宝宝啦。
送鸟送到家，负责负到底。这梯子，妙！
幸好，布朗没有辜负鸟妈妈的嘱托。
更开心的是，布朗还收到鸟妈妈的感谢抱抱，还意外收获羽毛和蛋壳。这都是对我的嘉奖吧！
小朋友学习对一件事情负责，经常需要大人帮忙创造情境。鸟妈妈交给布朗任务，就创造了一个需要布朗去负责的情境。
布朗看紧鸟蛋，寸步不离，集齐鸟宝宝，最后主动护送他们回家，责任感一步步加深。
鸟妈妈的肯定，对布朗来说是一个任务奖励，更是帮助布朗增强了责任心。负责任是一件快乐的事情。
放心把事情交给小朋友吧，为他们布置合适的任务，比如收拾玩具、摆放毛巾等。当然，小朋友也需要来自大人的夸奖和奖励。
责任心可以通过任务慢慢培养啊。
《你好，幼儿园》
第一次上幼儿园，布朗对幼儿园可期待了，就这样昂首大步向前吧。
挂书包啦。小伙伴挂不上去，我帮你们挂。
第一次被老师夸“乐于助人”，开心。
“最喜欢做的事情是什么”，这道题我会，要自信举手。
大家喜欢做的事情不一样，而布朗喜欢——抱抱，特大的抱抱。
第二次被老师夸啦，她说布朗想法很不错，大家也纷纷开始见面抱抱。
叠叠乐，塔立起来了。糟糕，塔要倒了！
乐于助人的精神，要发挥到底。救人的我，像不像功夫熊猫？
老师第三次夸我了！
幼儿园的第一天太有意思啦，放学还能和小伙伴一起回家，心满意足。
第一次上幼儿园，大多孩子是要在家“起义”的。大哭，大闹，是对陌生环境的抵触，对未知世界的恐惧。
孩子如何缓解上幼儿园的焦虑呢？可以学习布朗，用好奇心打开新世界。
在幼儿园，愉快的环境和氛围，广阔的探索空间非常重要。
像木木老师，就设定了一些有趣的情境：挂书包、自由表达、叠积木，她还不时肯定布朗的表现，鼓励大家互动。
在家里，爸爸妈妈还可以引导小朋友分享幼儿园的趣事，强化小朋友对幼儿园的好印象。
和谐的幼儿园，是孩子的乐园啊。
开放的想象力
启发思考
每本书的结尾，还开放了想象空间。直观的图文，为小朋友提供支撑。
从一个点出发，想出一个新点子，真是妙不可言。想象和思考，原来这么容易！
抱抱贯穿了一整套书，是有趣的爱意表现。
夹心式抱抱，无敌黏人式抱抱，在家可以和孩子一起尝试。
连环式抱抱，就让小朋友去幼儿园实现吧😄。
令人眼花缭乱的帽子，似乎能给冬天带来不一般的温暖。
帽子设计师，你也可以当。
爸爸妈妈和孩子继续大开脑洞，帽子还可以是什么模样呢？
爱常常表现在言行中。表达爱的方式，有千千万万种。
爱要说出来，喜欢就行动。
爱赋予言行更美好的意义。反过来，爱的举动，也让我们的爱意更深厚。
童趣的插画
活跃视听
朱自强老师在《绘本为什么这么好？》一书中曾提到，绘本是一种统合了视听觉的艺术。
亲子共读时，大人读给小孩听，小孩眼里是插画场景。视觉与听觉联动，更有乐趣。
绘本是连续、动态的。小读者读绘本，就像在脑海里自动播放动画片。
布朗活跃在故事里，除了靠简明好懂的文字，更靠妙趣横生的插画来帮忙。排列活泼的字，也给插画增添亮光。
斑斓的色彩，形象的神态，小动物的探索，都看得见。
比如，毛线帽脱线。
跟随布朗翻跟斗，这线好像动起来了。
比如，制作圣诞树。
从下往上看，好像能看到他们一个一个往上的叠加过程。
比如，你推我挤睡觉。
打个喷嚏，所有小绵羊往上弹，仿佛能听到打喷嚏的声音，感受到狭小空间里逼仄的拥挤感。
《了不起的布朗》系列温暖的故事，一直在提升孩子的幸福感呀。
团购时间2月11日8:00
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