【心一起，新征程】首届“教学常青论坛” | 促进学生主动学习的技术·方法·实践暨武汉轻工大学新维教师发展空间站启动仪式与全球首秀
2018年1月5日至1月6日由“移动学习”教育部-中国移动联合实验室MOOC研究中心指导，武汉轻工大学教师发展中心、北京新界教育科技有限公司、互联天下科技发展有限公司主办，中关村互联网教育创新中心支持的首届“教学常青论坛”|促进学生主动学习的技术·方法·实践暨武汉轻工大学新维教师发展空间站启动仪式与全球首秀在武汉轻工大学教师发展中心新维教师发展空间站成功举办。
论坛当天，特邀来自武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、北京联合大学等校的十多位专家教授、一线教师，全国近60所高校教师发展领域约200位研究者、管理者与实践者参加了本次论坛。通过学术报告、主题分享、体验观摩和自由交互等环节，深度聚焦未来教育形态，从不同维度分析与探讨新生态教育的变革路径。
从左至右依次为：教育部高校教师网络培训中心李琰辉老师、对外经贸大学李芳副研究员、武汉轻工大学教师发展中心张胜全主任、“移动学习“教育部-中国移动联合实验室MOOC研究中心王涛主任、武汉轻工大学周坚副校长、北京市工 商局朝阳分局王华鑫局 长（原）、天资集团宋振亮董事长、现场幸运之星陶世谛老师、重庆大学教师发展中心付红桥副主任
1月5日下午，首届“教学常青论坛”暨武汉轻工大学新维教师发展空间站启动仪式与全球首秀，在该校金银湖校区基础楼隆重举行。“教学常青论坛”是由武汉轻工大学教师发展中心基于新维教师发展空间站发起并为全球教师从业者而生的国际教师发展交流平台，论坛将聚集国际、国内教师发展领域的管理者、研究者和实践者，全方面、多角度、系统化探讨教育、教师、学生与技术的融合与创新。首届“教学常青论坛”主题：促进学生主动学习的技术·方法·实践，立足湖北省高校教师做教学实践分享，以期为广大一线教师及从事教师发展工作的能人志士搭建平台，交流、共享、碰撞思想、启迪智慧。
武汉轻工大学副校长 周坚
周坚副校长作主办方为活动致辞，他表示此次首届“教学常青论坛”|促进学生主动学习的技术·方法·实践，暨武汉轻工大学新维教师发展空间站启动仪式与全球首秀活动，是党的十九大以来，习近平新时代中国特色社会主义思想开启了高等教育新征程，提升高等教育质量、实现高等教育内涵式发展，培养担当民族复兴大任的时代新人，为全面建成社会主义现代化强国作出新贡献，是每一所高校所须承担的责任和历史使命。武汉轻工大学勇于承担、不辱使命，并紧跟时代步划、因应信息技术的高速发展，在教育教学改革、人才培养质量提升、教师发展等方面做出了积极探索和勇敢的尝试，取得了初步的成效。本次活动是武汉轻工大学在教育与信息技术深度融合以促进教师发展、教育教学改革、人才培养质量提升的又一创举。
“移动学习”教育部-中国移动联合实验室MOOC研究中心主任 王涛
武汉轻工大学新维教师发展空间站设计师、“移动 38 38791 38 14987 0 0 1629 0 0:00:23 0:00:09 0:00:14 3503习”教育部-中国移动联合实验室MOOC研究中心主任王涛介绍：新维空间站”致力于形成高度集成的智慧教室新生态，是基于下一代虚拟学习环境平台，支持线上线下虚实融合的混合式教学和异地实时教学模式。它的主要特点，是打破教室的围墙，建立起无边界的课堂，将成千上万的教室简单地联动起来，使交互过程自然、多样化。通过实时大数据采集与分析，很容易知道学生的强项弱项在哪里，不仅仅课堂效率高，而且这种强互动，使得师生深度沉浸，不容易走神和困倦。改变教育从改变教师开始，要改变教师要从改变教室开始。新维空间站实现了线上线下虚实融合的混合式教学和异地实时教学模式，是未来教育的必然发展趋势，是未来教育的真正入口。新维空间站让每一间教室联动起来，让每一个屏幕联动起来，让每一个人联动起来，从而让我们的心灵和智慧联动起来！新维空间站将打破“鸽子笼”式的教室模式，创建新的教学模式，构建新的教育生态。
对外经济贸易大学副研究员 李芳
当今信息化教育已进入深水区，环境是教学的基础，不同教学方法的选择需要有不同教学环境的支撑，环境的不同可以很大方面影响一个人的心理。我们不能仅仅把教室当作是教学的场所，而应该明白教室是教育的母体。然而传统教室固定的桌椅、固定的讲台，传递的是一种秩序，秩序给学生带来更多的是束缚。教育的变革，应该从教室改变，不能仅仅把教室当成发生教育的物理空间。实现教育的现代化，新的教学形式需要新的教室，要从不同维度去着想。分别以桌椅、窗帘、教学设备为例，分析如何从心理学角度激发学生的学习兴趣，给学生独立学习、小组讨论、课堂提问等环节提供更多学习模式的可能。与此同时，随着课堂环境的改变，在课堂教学中信息的采集，也促进了过程性的评价。教学环境的有效应用，是基于心理学完成的。通过教学环境整体的设计，降低教师的课堂教学管理成本、减少“改变教学方法”的障碍、降低教师的学习成本等。未来的教育，学生必然是课堂的中心，但不能把这个中心提的过高，老师讲的舒服、学生听的有兴趣才是真正有温度的教室。当广度、温度、深度三度有效的融合才是智慧教育。
李芳老师赋诗一首作为收尾，祝贺武汉轻工大学新维教师发展空间站启动。
武汉轻工大学教师发展中心主任 张胜全
武汉轻工大学将率先把一线课堂放在未来教室，提前享受未来教育教学模式带来的全新体验。教师发展中心主任张胜全表示：“这个空间会给课堂教学带来革命性的变化，教师要准备更丰富的信息化在线学习资源，学生不再是单纯听讲，而是成为主动的学习者。”在新维空间站只需一个手机，教师、学生就能够进行教学和学习；课堂上师生的语音、笔记、表情都可以智能识别出来；新维空间站更强大之处在于实际教学中的运用。在这些功能引导下，学生的学习方式、想法都会变得不一样，学习兴趣自然会大大的提升，老师的教学负担减轻了很多，但教学质量却是节节提高！希望每个教师发展中心都建立这样一间新维教师发展空间站，这样教师发展中心就是一个互联互通的大中心！今后每年都会举办一次“教学常青论坛”，将与全国乃至全球的教发工作人员一起前进奋斗，为中国的教育事业献出自己的光和热！
该校土木工程与建筑学院教师陆蓉说：“我教的是交通安全设施设计，以后可以组织学生在这里，运用AR互动、多屏互动等多样化交互手段，提高他们生活中交通安全意识，以前想象中的课堂可以变成实现了。”
“实时签到、自然互动、异地课堂画面切入这些被整合得更好了，在我们旅游管理、饭店管理等相关课程中可以通过网络获取全世界范围的优质资源，‘未来教室’将学生的演示、笔记实时反映和分析，师生可以有针对性地围绕问题进行研讨，互动教学可以在未来教室得到更大发挥。”经济与管理学院罗伟老师说道。
6日，来自全国各高校的两百余名具有多年教学经验的教师代表围绕“促进学生主动学习的技术·方法·实践”主题，在空间站分享了教学实践经验。
北京联合大学教师（教学）发展中心办公室主任周华丽研究员，演讲主题：以学生为中心的大学教师教学范式转型
作为武汉轻工大学教师发展中心与新维教师发展空间站的媒人，首先热烈祝贺武汉轻工大学新维教师发展空间站旗舰店落成首发，接着给现场约200位高校一线教师和教师发展管理者奉上一场大数据视角下以学生为中心的高校教育教学范式变革主题演讲，这场图文并茂的精彩演讲从四大方面展开：（一）自带设备与泛在学习：教育生态变革；（二）自主建构与深度学习：学生学习变革；（三）学习赋能与团组支持：教师教学变革；（四）实情诊断与趋势预测：高校管理变革；最后总结了三大趋势：第一，学生学习变革趋势：从HAVE TO 到WANT & CAN；第二，教师教学变革趋势：从讲授民工到赋能教练；第三，高校管理变革趋势：从信息孤岛到智慧联动。
华中师范大学副教授、“微助教”创始人田媛老师，演讲主题：高校信息化生态教学中的智慧学习
武汉大学张熠老师，演讲主题：高校工科多教学模式实践探索
武汉轻工大学副教授曾万勇老师，演讲主题：移动学习的学生学习行为分析——基于《基因与生活》的教学实践
华中科技大学副教授谭志虎老师，演讲主题：做中学，做中教，计算机组成原理实践教学改革
武汉轻工大学覃晶晶老师，演讲主题：任务驱动，让课堂“不一样“——基于《建筑给水排水工程》的教学实践
新维教师发展空间站功能演示与体验环节，北京新界教育科技有限公司总经理崔季新为在场嘉宾演示了新维空间站的多项功能。智能签到、秀一秀、摇一摇、仪表盘、驾驶舱一系列功能向在场嘉宾展示了新维空间站的智慧与强大。新维空间站可将不同类型资源视频、文档、图片等同时展现在大屏幕，任意调取；多联屏纵观展示图片、视频等多媒体形式让展示更加生动；手机投屏，让沟通更加智慧、直接。收集到的各类数据通过后台分析，为教师提供智慧教学、管理、评课等多种教学需求。
武汉轻工大学医护学院院长、教授张红菱老师与陈劲老师，演讲主题：以学生自主学习为核心的混合式课程教学
湖北医药学院翟成蹊老师，演讲主题：成果导向，对分课堂——基于《社会心理学》的教学实践
武汉工程大学宁小青老师，演讲主题：基于《高等数学》SPOC的混合式教学模式实践探索
武汉轻工大学副教授陆蓉老师，演讲主题：“我的学习我做主”——基于《土木工程概论》的教学实践
本次活动最后一个环节是：“促进学生主动学习”主题互动问答，在场嘉宾对于此问题积极发表各自的见解与诸位演讲嘉宾共同探讨如何促进学生主动学习的问题。
此次活动体现了未来教育理念的教学环境，展示和分享给教师、专家们，期待得到各位嘉宾的体验反馈，同时也希望为勇于创新、敢于实践的教师们提供一个舒适开放共享的智慧交流平台。
精彩花絮
自2016年5月我国首个“新维空间站”在中关村互联网教育创新中心启动以来，在北京、福建省高校也陆续投入使用，此次武汉轻工大学经过一年时间筹备，启用的是目前国内技术手段最为先进的版本，也是湖北省第一个启用“新维空间站”的高校。
一年多来、近万名学者专家高频参观和反馈，几十所各级各类学校的深度参与和体验，数千名校领导和教育部领导的高度关切和指导，其中包括国际性组织的十多次来访。旨在让每一间教室智慧、联&动起来的新维国际空间站哈佛、以色列、印尼站也都开始筹备建设，真正做到了“让教育没有国界”。
“新维空间站”的建立完全满足了师生的教与学、情景融入、实时互动等需求。新维空间站基于下一代虚拟学习环境平台（VLEs），支持线上线下虚实融合的混合式教学和异地实时教学模式。空间站提供开源开放的MPOC（MOOC+SPOC）平台，支持互联网无线投屏、互联网视频实时互动、AR互动、智慧纸笔交互等多样化交互手段；通过智能录播、课堂感知、智能感知和多屏联动、虚拟现实（VR/AR/MR）等技术，实现异地实际时并班教学模式。
忆往昔，艰苦奋斗，我们同舟共济；
看今朝，继往开来，我们求实发展。
让历史记住今天，让时间检验明天！
武汉轻工大学新维教师发展空间站
专门开设教师研习营企业游学
暨BOPPPS微格教学演练工作坊
4F引导法在教学上的应用工作坊
LS学习风格教学设计工作坊
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核心目标
快速提升教师课堂教学生产力水平
提升教师教学研究能力
提升高校基于智慧环境的教师信息化素养
从而培养人工智能时代面向未来的卓越教师
为高校教育教学质量建设和跨越式升级
打下坚实的师资团队和能力素养基础
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联系方式
报名联系：李国丽 17710671939
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有缘的人终会相聚，慕客君想了想，要是不分享出来，怕我们会擦肩而过~
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