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初中最重要的认知,是让孩子早点明白这个道理

warfalcon warfalcon 2023-11-26





Q


在孩子步入初中阶段的时候,想找个时间,和孩子心平气和地长谈一次,把我所知道的学习的重要性,和孩子一条一条掰开来揉碎了讲述一遍.


这次长谈的具体内容并不是最重要的,最重要的是我们对孩子的态度.无论出现什么样的情况,都不能向孩子发脾气,因为在我们大喊大叫的时候,孩子只会感觉到我们的态度粗暴,只会感受到我们对他(她)的厌恶,丝毫感受不到我们对他的关心和爱护。


在此像各位大咖网友求助,如何才能谈好?




直播时间:3月27日周日晚上8点


主题:哪些策略能帮助自己突破当前的困境?


直播地址:视频号 读书方法  ,另一个视频号: 生活黑客 做为备用。




想指望通过几次谈话来改变孩子的认知很难。


最主要的问题是,在初高中这个阶段,学习的难度开始提升,并且开始感觉到痛苦,人天生就会逃避痛苦,并且不管学习好坏,很难得到立刻反馈。而平时面临的各种诱惑,大都是实时反馈。比如游戏很好玩,小说好看,刷视频很有趣。当实时反馈和延时享受放到一些进行对比时,很多人都会选择实时反馈,只有少数人,能认识到并且理解,努力学习到底有多重要。


当他无法深刻理解为什么要努力学习,很难把全部精力放到学习上。这绝对不是父母反复跟孩子强调学习有用,孩子就能相信的。都别说孩子,想想你自己,从小到大听了那么多的建议,有多少立刻就相信并且照做,都不是吃过亏自己经历之后才慢慢认识到有些建议是对的吗。


这个阶段实际上是一个非常重要的节点,帮助孩子建立认知的好机会,家长要花上很大的时间、和精力,并且很长时间才能看到效果。


我家孩子也经历过这个阶段,这个过程大概有好几年左右的时间,孩子才慢慢理解了:我为什么要努力学习?


简单来说:父母做好引导,读万卷书,行万里路。见万种人,历万般事。



从小帮助孩子培养阅读习惯,引导他阅读了不少好书,读《哈里波特》之后,开始对欧洲文化和魔法有了一些兴趣,看完《白鲸》《老人与海》对海洋很好奇,接触法尔纳的科幻小说,又进入了另一个世界,阅读《红岩》之后跟我讨论了很长时间。读书读的多了之后,自己就会有很多想法和观点,读书让他接触不同的世界和故事,拥有非常强烈的好奇心。


我在孩子小的时候到处出差,每次到不同的城市都会买些当地的特产给孩子,然后经常跟孩子聊不同的城市地区都有哪些好玩的、好看的、好吃的。后来转行做自由职业者,到处旅行,平时就经常跟孩子讲不同地区国家的风土人情。


在孩子上小学之后,跟老婆差不多每年都带孩子旅行,国内外都有,尝试各种不同的生活体验,从青旅、民宿、五星酒店到精品酒店,最主要经过这些次旅行让孩子认识到,这个世界很大,有无数种生活方式和行业。每次旅行都能让孩子跳出平时的日常生活和学习,接触到完全不同的人群和思维方式。



他自己开始感受到从小读的那么多书,原来不只是故事,真实的世界很精彩,同时也很残酷。而努力学习能让自己有更多的机会,站在不同的角度去感受这个世界。学习是跟自己有直接的关系的,比如英文不好,基本的交流都做不到,点菜购物都费力,问路看地图都看不明白。就像一个文盲进城,什么都看不懂。不同人的思维方式和职业天差地别,读书有文化,就能知道很多别人不知识的东西,认知上的不同,会影响人生。不同行业、地区的人思维方式和行为多么大的不同和差异。


平时还很喜欢跟孩子聊天,去给孩子讲各行各业的知识,让孩子参与家庭讨论,家里的重大决定都会征求孩子建议,遇到事情或者一些观点时也会解释给孩子听,去扩展孩子的认知和眼界,也刻意的让孩子去处理和体验一些事情,自己去解决问题、去学习某项技能或知识、接触股票、房地产、商业知识、在陌生的地区、国家去沟通购物等等。等到初一的时候,突然某个时间点开窍了,体验到努力学习是有用的,学习是为自己了学习,能帮助自己过上喜欢的生活,做自己想做的事情。


当他没有这些经历时,他所看到的就是一天又一天的重复,从学校到家,从家到补习班,所有的事情都围绕的学习转,但为什么要学习,跟他自己有什么直接关系,完全无法理解,就像一只井低之蛙。虽然表面上知道各种道理,但这些道理都跟他的日常生活都隔着一层,他是无法体会或感知努力学习到底有多重要,跟自己有什么直接关系。而我所有做的事情,都是帮助他跳出这个做井,让他直接体会到学习的重要,只有让他跳出井外,才能想清楚答案。


再这之后,在学习上,基本上不用家长费力监督,有非常强的自控力。


还有一点就是学习氛围和环境,特别在青春期时,受朋友和环境的影响也非常大。我家孩子小学时上的是普通学校,中学时是重点学校,这两者对比特别明显。小学时只有极少数人认真学习,而中学时,绝大多数同学都在认真学习,只有极少数几个在玩,学校环境也产生了很大影响。我家孩子小学同学上好一点的高中只有4、5个人,一半上的是中专,其它是普通高中。而他中学同学,上中专的只有两个,其它全部上高中,区别在于是重点还是非重点高中。


等到上高中之后,这个优势非常明显,不管学习再苦再累再难,孩子都不会找理由放弃,他觉得这是给我的未来努力,学习跟我的人生目标有直接关系。


从我的观察来看中学还可以对付一下,只要智商高哪怕不努力也能得到不错的成绩,但上高中后,要是还没有认识到学习的重要性,面对学习压力很容易逃避或放弃。孩子同学有好多例子:如有住校生,自己偷带手机,半夜玩游戏,白天睡觉。成绩不好,去外面补课,一个月要1万多,孩子完全没把心思放到学习上。哪怕明白是白花钱,父母没办法放弃,但孩子死活不努力学,一点办法都没有。


学习到底有多重要需要家长做好合适的引导,早一点帮助孩子跳出井口,越早认识到越好,晚一点真有可能会影响人生。


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