他在法庭上用说唱给“学校”来了一场彻底批判

“每个人都是天才

但如果你用爬树能力来断定一条鱼有多少才干

它整个人生都会相信自己愚钝不堪”

——阿尔伯特·爱因斯坦

从2014年开始，美国说唱歌手Prince Ea把他的精力从音乐创作转向融入说唱风格的小电影。视频涵盖的主题非常广泛，环保、种族、工作生活平衡、教育等。下面这则视频中，他就模拟法庭审理的场景，用一段措辞激烈的硬核说唱，对“被告”——扼杀学生创造力、个性的学校——进行了彻底的批判。

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?width=500&height=375&auto=0&vid=a0335hh1140

下文据视频中台词整理，Prince Ea=P。

P：今天我要控告“现代教育制度”，他不仅让鱼爬树，他还让鱼爬下来，参加长跑比赛，学校请告诉我，你是否对自己的所作所为感到骄傲？将无数个莘莘学子变成机器人，你觉得很好玩吗？你知道有多少孩子成了那条鱼吗？在班级中力争上游，找不到自己的天赋所在。觉得自己很笨，认为自己是没用的鲁蛇……我要控告学校谋杀创意，个体性以及滥用智商，他是一个早已酸腐的过时机器。

P：请求继续提出我方的相关事证。

庭长：请举证。

P：物证A，这是现代手机，大家都认得吧！这是150年前的电话，差很多对吧！请注意看，这是现代的汽车，而这是150年前的马车，也差很多对吧！看好了，这是现代学校中的教室，这是150年前的教室。  

众人：哇哦……（惊讶脸）    

P：是不是觉得很有点丢脸？确确实实的过了超过一世纪，没有任何改变，你们却宣称学校的存在是为了让学生为未来做好准备，但是证据在此，我不禁要问，你们的存在是为了让学生为未来做好准备，还是为过去？ 

P：我做了背景调查，请记录下来。你们原本是为了训练人们进入工厂工作而创立的，这也解释了，为何你们让学生一排排整整齐齐的就坐；叫他们安静坐好；讲话要举手；给他们短暂的休息时间去吃饭；一天8个小时告诉他们只能思考什么。   

P：喔，还有让他们为了得到“A”而竞争，一个用来衡量商品好坏的字母，所以叫“A级肉品”。  

P：我能了解，时代不同，人都有过去。我也不是圣雄甘地，但现在的社会不需要僵尸机器，社会在进步。现在我们需要的是思考上有创意，有新意，有批判性，能独立，能够创造连接的人才。每位科学家都会告诉你，每个人的脑都是独一无二的，而每一对拥有两个或更多孩子的父母都能证明这点。   

P：所以，请你告诉我，为什么你们把学生当成是饼干模具或是后扣帽？给他们“一试同仁”的狗屁。    

庭长：请注意你的用词。

P：抱歉，庭上。  

P：如果一位医生开给所有病人的药全都一模一样，后果根本不堪想象，多少人会因此病得更严重。    

P：但是换成教育制度，这正是现在正在发生的事，这是教育上的，误诊。

P：一位教师站在二十位学生面前。每一位都拥有不同的优点，不同的需求，不同的天赋，不同的梦想，而你却用同样的方式教育同样的东西，太可怕了！  

P：各位，被告不应该，无罪释放，这可能是人类历史上犯下的最严重的罪行。

P：再来谈谈你如何对待你的员工。

被告辩护律师：抗议！

庭长：抗议无效，我想听听看。

P：真的很遗憾，教师可以说是社会上最重要的工作。但它们却未得到相应的薪资，难怪学生也没有获得应有的教育。让我们诚实一点，教师的薪资应该跟医生一样高。因为医生能够动心脏手术，拯救孩子的生命。而好的老师能够触碰到孩子的内心，让他们活出自己的生命。    

P：教师是常被责难的英雄，但问题不是出在他们，他们是在没有太多选择或权力的体制下工作。学校课程都是由政策制定者制定的，其中大部分，他们可能这辈子都没接触过，只会把标准化测验等万灵丹。

P：他们认为，只要疯狂做多重选择题就能带来成功。87分不能再高了。事实上，这些测验是粗糙到不堪使用，应该被废弃。    

P：听我的不准，听听看Frederick J.Kelly怎么说的吧。它是标准化测验之父，他就是这么说的，“这些测验粗糙到不堪使用，应该被废弃”。    

P：陪审团的各位先生，女士们。这条路继续走下去，将是条不归路。  

P：我对学校没什么信心，但我对人类有信心。如果我们能客制化健保、汽车，脸书专页。我们就有责任也对教育进行客制化、更新、改造。 

P：不要再颂扬校魂因为那没什么用处，除非我们能燃起每一位学生的学习之魂，那就是我们的任务。不要再“共同核心标准”了，深入每一位学童的内心才是我们应该做的。    

P：数学固然重要，但艺术与舞蹈也同等重要。平等对待每一种天赋才能。

P：我知道这听起来像痴人说梦。但芬兰等国家里已拥有了不起的教育制度。他们的授课日数短、教师的薪资较合理、没有家庭作业、他们注重的是合作而不是竞争。但出人意料的是，他们的教育体制，带来的成效比全世界任何一个国家都要好。 

P：其他国家像新加坡，也正在快速崛起，蒙特梭利学校，可汗学院计划，没有单一的解决之道。但让我们向前进吧！

P：因为学生虽然只占总人口的20%，他们是这个社会，未来的100%。让我们呵护他们的梦想，即使未来不可捉摸。

P：我相信，这是一个——一条鱼不应该再被逼迫去爬树的世界。

/ END /

来源 | 据视频《被告人：学校》整理

责编 | 小蒲

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