这项作业意义何在？为帮孩子完成，许多爸妈整晚刷屏
不是什么事都需要从娃娃抓起，不是任何事都需要小手拉大手。向学校发文，行政推进，是懒政。挟孩子以令家长，是不要脸的懒政。
杭州的中小学生开始放秋假了，连着国庆假期，整整放十天假。你以为很幸福吗？先别高兴得太早，看看这个假期杭州西湖区部分孩子的“活动单”：
惊不惊喜，刺不刺激？家长们连夜就行动起来了，当然是先挑最简单的做咯。于是，从昨晚开始，乐爸的朋友圈就被西湖区的家长刷屏了。
“一起浇灌平安树，赢万元话费”这是个什么鬼？出于好奇，乐爸也点击进入了解了一下。
一款以创建“平安西湖”为主题的网络H5游戏，要求关注公众号，还可以抽奖赢话费，想出这个主意的领导肯定很是得意，寓教于乐，以正能量刷屏占据网络，年末的政绩又可以写上浓墨重彩的一笔了。
这是小学生作业吗？小学生都由政府给配备手机了吗？这样的刷屏有教育意义吗？玩了这个游戏，孩子们的安全意识、环保意识就得到提升了？
这是不是典型的家长作业？谁有权给家长布置作业？参与了这个游戏就小手拉大手，家长被提升了？为什么要用行政发文来为自己吸粉增流量？
2015年12月，浙江省教育厅办公室关于改进与加强中小学作业管理的指导意见明确要求：不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业。
2018年3月，全国两会期间，教育部长陈宝生说：要把时间还给老师，学校要拒绝各种“表叔”“表哥”——拿着表来了，要填表，各种表，必要的表要填，现在是表太多了，基层把这个叫做“表叔”“表哥”。学校要拒绝它们，让老师有足够的时间和精力研究教学、备课充电、提高素质、提高质量。
2018年8月30日，教育部等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》，明确规定：家庭要控制电子产品使用，家长陪伴孩子时应尽量减少使用电子产品。学校要科学布置作业，提高作业设计质量，不得使学生作业演变为家长作业。教学和布置作业不依赖电子产品。
上面三令五申，文件一道又一道，然而，各级部门绑架教育的情况不但没有收敛，反而变本加厉。
不是什么事都需要从娃娃抓起的，不是任何事都需要小手拉大手的。向学校发文，行政推进，是懒政。挟孩子以令家长，是不要脸的懒政。
看着被无奈绑架的家长们在朋友圈刷屏浇水，忙活了一个晚上，实在生气，忍不住发了一个圈。
看看家长、老师们的留言评论：
这种比拉票点赞还要愚蠢的学生作业，引起众怒。
家长敢怒不敢言，老师迫于各方压力，表示无奈，毕竟这样的事早已习以为常了。幸好有个别学校没有布置，有些学校让家长选做，遗憾的是，有不少学校要求学生人人参与。
教育很忙，忙着各种应付，搞得老师、学生、家长身心俱疲。能不能对教育有底线地尊重，能不能还学校以安宁？
不说了，大家都散了吧，毕竟还有“明信片设计大赛”、“小手拉大手假日小队活动”需要家长完成呢。
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