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“坏孩子”的逆袭:我是如何做到自主学习的?

The following article is from 星教师 Author 周霜凝



我叫周霜凝,现就读于成都市金牛实验中学,现在是一名初三学生,今年15岁,是成都人。我的学习经历比较奇特:
在2014年以前,都和大部分孩子一样,我在一所全日制学校上学。2014年下半年,我开始尝试半天在家、半天在学校的学习模式。2015年,我去兰州进行了为期一学期的游学——这是我另类学习经历的开端,而后又回到广州进行了为期一学期的在家学习。2016年至2018年,我在妈妈和朋友一起创办的小微学校上学。
但在这所小微学校,我体验到了堕落的痛苦,染上了许多不好的习惯:打架,沉迷网游和言情小说,撒谎,不学无术,不守规则……成了老师口中“不要来往”的坏孩子。
2018下半年,我来到成都市金牛实验中学继续学习。现在我与以前截然不同:校内,各科成绩都排得上名次,我开始遵守纪律;校外,因为比较擅长用文字来表达自己的观点,我开设了自己的公众号“周霜凝的抽风日常”,在上面发表议论文。我没那么爱打游戏了,自己有意识地报课上课,曾经大量阅读的习惯也在恢复……
回想起来,我能有这么大的转变,一些关键事件在发挥作用。


“坏孩子”自主择校重启生活与学习
2018上半年,我和妈妈终于下定决心离开后,我开始自己寻找学校,查询相关资料、要求以及招生时间;写简历,一遍又一遍地打磨、修改;投简历,给面试官打电话,询问面试时间地点和方式。
期间,我一次又一次地被拒绝,不断失败,甚至还收到了人生最低分的成绩单:53分。

2016年到2018年的那段经历很痛苦,很难熬,特别在周围同龄人玩乐时,我却一边争分夺秒地面试,一边不断面对拒绝和失败。
但正是因为这段经历,我的心灵变得更强大,也敢于直接面对面试官、校长等,那些在一般孩子眼中不敢接触的“大人物”。
转变首先发生在2020年上半年,因为疫情,我也开始了全国性网课。网课结束后,我和妈妈觉得可以再尝试一次半天在家上学,于是向学校提交了申请。不久,申请通过了。
这次可以说是真正的自主学习。我报了一门数学网课,每天三小时,但有时可能会因为一道数学题熬到一两点才睡;每天我会回家吃午饭,有了更多午休时间,下午有了足够的精力学习;午休后便开始完成学校的课业。如果下午有主课,我便利用下午的时间在家里进行学科学习。
就这样过了半学期,尽管一些学科的期末考试成绩还是不太如意,但这半学期里我几乎一节课都没上过的生物和地理,倒是取得了不错的会考成绩:96分。学业方面也有了点小小的成就:已经学完指数函数、对数函数(高中数学内容)。最重要的是,我的自主学习能力、自控力提升不少。

老师与父母积极支持成长转变
能有这样的成果,我的老师功不可没。
我的数学老师可能是与我通讯最频繁的人,就算在凌晨交作业,她都会积极回复我。
记得疫情结束后返校,我一开始还担心被她唠叨。事实证明,担心是多余的。在我跟她谈起网课方式和内容时,她表示,这样系统地上课也不错,并对我的学习成果赞赏有加。

我的妈妈也向我提供了无形的支持和帮助。
在我面试学校不断受到挫折的过程中,我曾反抗过这样的状况,想去玩,不想做这些事,还因此和妈妈大吵过。但大部分时间,她都在安慰我,告诉我怎么面对失败、怎么抵抗诱惑。
一直以来,她都在有意地培养我的独立性和自主性:从不签字确认作业;让我自己规划每天的时间、确定每天要做的事;很多时候,她只负责提意见。
值得一提的是,从六岁开始的每个寒暑假,她都会带我去各种地方旅游,母女俩做背包客。通常,我们去的地方都是没怎么开发过的,到了偏僻的地方直接入住农家。十岁,我开始学习策划自由行,2016年,我独自策划了为期4天的台湾自由行;前几年寒假,我还独自一人去到扬州参加冬令营。
算下来,我们已经走完了中国一半多的城市。在这个过程中,我学会了如何与陌生人打交道,学会了时间管理、事物管理和行程管理,也学会了如何在网上查询有效资料,如何合理利用碎片化时间——台湾自由行是我利用课余时间做出来的。
我的很多学习习惯,也都是妈妈逐步培养起来的。比如,从小学开始,我就进行了大量阅读,包括小说和哲学方面书籍。又比如,我从未报过任何关于学校学科的补习班,所有课外班都是我自愿报名的,这些课外班均与学校课程无直接关联。
其实换一种说法就是:她在“放养”的同时给了我正确的引导。

锻炼自主学习探索4个关键方法
总的来说,我的自主能力即来源于家庭环境、母亲的引导,也来自经历带来的警示,并且不乏自己的努力。
那么,作为一个所谓的“自主学习者”,我是如何自主学习的呢?
1. 列时间、事物表


这是我的时间事物表,用来记录做每件事的时长,并在当晚或一周后做一次总结,找出问题。
比如:作业、吃饭时间过长,又或者本周该做的哪件事没做。总结时,我们会根据这些问题提出解决方案:吃饭、作业时把形成干扰的东西拿开;没做的事需要另外安排时间补上……
2. 学会利用电子产品学习
网课期间,我使用投影仪代替电脑屏幕上课,既保护眼睛又方便;半天在家学习期间,我用Apple pencil+苹果自带备忘录整理数学知识点,当然,大型的思维导图我会选择用Xmind;背英语单词,我用平板记背,个人认为比纸笔记背方便不少。


3. 学会控制自己的欲望
在做事的时候,需要分清每件事情的轻重缓急。
举个最简单的例子,赶作业时,会有同学邀请我打游戏,很显然,这时最重要的事是写作业而并非玩游戏,所以这时我一般会拒绝邀请,或者问同学能不能改时间。
当然,我能理解做不到的小伙伴,因为我曾经也有控制不住的时候。当时沉迷于游戏没注意时间,结束后一看作业还剩一堆,然后补作业补到凌晨……
所以,做完作业再无忧无虑地玩游戏难道不是更好?用现在的网络用语来说就是:“写完作业再玩,不香吗?”
4. 学会总结
除了总结近期养成的坏习惯之外,还要总结丢失的好习惯,从而制定补救方案。
学习也是如此,比如说,今年上半年期末考没有考好,我会用表格来复盘考得不好的原因,是因为粗心吗?还是因为哪个知识点没有掌握好?弄清楚原因之后,就可以针对性地复习,制定学习计划。

我认为,自主学习最重要的就是自主性、独立性以及学习方式。
当然在自主性和独立性这方面,我的经历是无法复刻的,也知道很多人容易掉入堕落的状态中,并且很难再被拉回来。因此,值得借鉴参考的应该是学习方式。比如,列时间事务图表,利用电子产品学习。而其中最重要的一点就是进行总结,对自己一段时间的学习或者经历进行总结,有利于找出问题和解决问题。

作者 | 周霜凝,成都市金牛实验中学初三学生来源 | 本文根据周霜凝在第七届中国教育创新年会·学生论坛演讲内容整理责编 | 芋圆
2594889720@qq.com

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