地大谢树成教授带你认识不一样的地球科学
不久前，中国地质大学（武汉）地球科学学院博士生导师谢树成教授在新华网开展了“美丽中国讲师团”的首场云授课，带着60余万网友认识了不一样的地球科学。
谢树成 教授
在你眼中，地球科学是什么样的？是跋山涉水地去勘测？还是在远离人烟的野外找矿？
其实地球是一本书，这本书早于文字记载，地球科学的任务就是去辩读这本书记载的地球系统46亿年的宏伟历史，就是去认识人类自己，更是在服务我们的未来。
认识地球、利用地球、保护地球是地球科学长期所面临的艰巨任务。在当前，保护宜居地球，建设美丽中国，谋求人与自然的和谐发展，地球科学家又充当什么样的角色？
本课程将带你走进不一样的地球科学，带你成为大自然的演绎家、解说家和预言家，让你深切体会地球科学是如何影响和改变你 的全球视野，如何在建设美丽中国中做出重要贡献的。
激发兴趣灵感的地球科学
地球科学是一门极其重要的自然科学，以地球系统为对象，研究地球的过去、现在，并预测未来行为。当然，大家一定对未来非常感兴趣，地球科学家就可以通过研究地球46亿年的历史，揭秘发展规律，来满足大家对未来的好奇。往往观察的时间越长规律才能越清晰，而地球所有的规律都隐藏在久远的地质记录中，了解他们正是地球科学家所要做的事情。
和大家熟悉的人体系统一样，我们的地球也是一个复杂且相互联系紧密的庞大系统。为了研究这个系统，需要地球科学丰富而庞大的分支学科和交叉学科，地球科学可以与数学、物理学、化学、生命科学、天文学等自然科学实现全方位的交叉。正是地球科学这个庞大的学科体系，带领不同兴趣的大家从不同的角度去走进地球科学，并激发对地球科学的灵感。
如果你对生物学感兴趣，那么可以开展地球生物学的研究，利用地质微生物学的方法，去揭秘生物大灭绝的前因后果，去诉说地球大灾难。如果你对化学感兴趣，那么可以利用地球化学的方法，去了解陆地形成的机制、海陆变迁的原因。如果你对物理学感兴趣，那么可以利用地球物理学的技术方法，通过磁学指标解决地球的许多难题，包括地球历史上的暴雨事件，并以此预测未来。如果你对这些基础学科没有偏好，那么你可以通过地球科学的服务应用领域的学科开展实际工作。因此，地球科学的这些庞大学科构成体系，决定了他总能契合你的兴趣，激发你的灵感。
02拓宽全球视野的地球科学
如果说地球科学的学科构成能激发你的兴趣灵感，那么地球科学的学科特色决定了他在很大程度上能扩宽你的全球视野。
地球科学的第一个特点就是要涉及多圈层耦合的复杂地质过程。地球系统与地外星体之间存在相互作用，地球深部过程与表层过程之间也有相互作用，岩石圈、生物圈、大气圈和水圈之间更存在相互作用，同时，物理过程、化学过程与生物过程这三大过程交织在一起。这四个层次的相互作用导致了地质过程非常复杂，可谓剪不断、理还乱，牵一发而动全身！而要想充分认识这个复杂的系统，就需要走进地球，拥抱自然，开展不同层次的野外地质工作实践。大自然是地球科学的第二课堂，更是第二战场。地质过程的复杂性特点决定了地质人非常重视实践，对“山外有山”有深刻的体会，也培养他们具有谦虚谨慎的态度。
地球科学第二个特点是拥有庞大的时空，并存在多尺度过程的叠加。首先，在时间上，地球有着46亿年的演化历史。在地球的漫长历史中，我们仅仅是沧海一粟。同时，时间尺度多样，大气环流以天、季节尺度变化，海洋环流的变化以千年为单位，而地球深部岩石圈循环一次可能需要上百万年。其次，在空间上，许多地质过程涉及全球规模，这种全球规模的空间也导致了很大的空间差异性。正是这些时空的庞大性导致了多时空尺度的地质过程的叠加，这更增添了地球系统的复杂性。
正是地球科学的复杂地质过程以及庞大的时空性这两大学科特色，培养了地质人具有全球的视野，具有谦虚谨慎的态度，以及重视实践的工作作风。
03践行美丽中国的地球科学
当前，我们已经步入了新时代。地球科学的发展也进入了新的阶段，认识地球、利用地球、保护地球是地球科学长期所面临的艰巨任务。当前，通过我国的深地、深空、深海计划的实施，地质人正从了解宜居地球的形成到建设美丽中国的实践中做出划时代的贡献。
人类本着对科学的好奇和对人类自身的发展驱使人们去了解和认识地球。了解地球的过去，揭秘地球系统的演变规律，并通过深空探测计划扩展到日地空间和地外星体。在了解地球系统的同时，人类需用很好地利用地球上的各类资源。当前，资源匮乏、分布不均，唯有结合地球科学才能有助于我们合理的可持续利用资源，造福人类。而在了解地球系统、开发资源的同时，不仅需要保护我们生活的环境，还需要减轻自然灾害。
紧跟国家重大发展战略，地球科学在新时代还有很多艰巨的任务需要去解决，地球科学家们正致力于认识地球、利用资源、保护环境、减轻灾害，去营造属于我们人类自己的绿水青山蓝天，共建“美丽中国，宜居地球”，这正是当代地球科学所赋予地质人的艰巨而又神圣的使命。
来源 | 地球科学学院
微信编辑｜王紫璇
审核｜陈华文 刘妍慧
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中国地质大学（武汉）党委宣传部网络新媒体科