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泪崩! 高三班主任直播数次哽咽! 你根本不了解落后地区考生有多难!

学习哥 校长传媒 2022-06-06

作者|学习哥

来源|高中生学习(ID:gzsxuexige)

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自新型冠状病毒肺炎爆发以来,开学时间一再推迟,各地学校不得不组织网上教学。


近日,河南周口的淮阳中学高三班主任于老师在网络班会上,因担心疫情会对学生们的高考成绩产生影响而数次哽咽落泪。



先看视频👇


网友们纷纷留言说,师者父母心,有这样的好老师,是这个班学生的福气。大家也纷纷安慰于老师:”您的学生今年一定可以考出好成绩,因为他们有您这样的好老师!”


也有网友表示,这个班主任太做作。虽然现在高考生都是在家里复习,但依然是公平的,因为大家都是这样的学习方式。想学的孩子,通过网课依然可以学得很扎实,不想学的孩子成绩差也怪不得别人。


但是学习哥告诉你,每个人的家庭学习环境不同,有的学生家里不仅没有独属的卧室,没有电脑,没有平板,手机配置达不到,甚至连网络都装不起。说实话,只有生在落后地区,你才能真正明白考生有多难,才能真正感同身受!


河南南阳, 立春这天,高三学子小通照例5:30就起床,洗漱、早读、吃早饭。临近8点,他搬着个小凳子,走出家门爬上屋顶。


他这是要干嘛?——蹭网上课。这是一个现代版“凿壁借光”的励志故事。


图片来源:B站@阿里达摩院扫地僧

图片来源:B站@阿里达摩院扫地僧

戳视频👇


假期因疫期延长,急坏寒门学子


小通是南阳淅川二中的高三尖子生,成绩名列全校三甲,只要正常发挥,考上985院校没问题。小通的目标是浙江大学。


他能取得今天的成绩,离不开父母含辛茹苦的付出。小通来自淅川乡下,家里经济条件较差,为了孩子出人头地,父母到县城租了套简陋的房子,边打工边陪读。


小通也很懂事,学习异常刻苦,进入高三后更是铆足了劲,每天早上5:30起床,晚上10点多才睡。高考是改变命运的关键,他倍加珍惜。


这场突如其来的疫情打破了小通的冲刺节奏,为了有效阻断疫情传播,各级政府决定延后开学。这可急坏了小通,他事后回忆:“当时真的很着急,如果一两个月得不到老师的指导,我高考能考怎么样真不好说,有可能前功尽弃。”


在线开课但家里没网,上屋顶蹭WIFI


小通他们班把课堂搬到了钉钉上,老师每天用4节课的时间集中在线讲课解题;其余时间,学生自学,有问题随时找老师,文字留言或语音、视频连线均可。


小通拿来了父亲的手机,但家里没装宽带,他又舍不得用流量,就向邻居求助,蹭邻居家的WiFi。屋顶信号最好,于是才有了“学霸上屋顶”的励志一幕。


每天上午8时前,小通都准时搬小凳子出门,独自一人爬上屋顶,蹭WiFi上课。那几天天气晴好,但室外温度仍偏低,他裹上外套御寒。联通工作人员了解到情况后,给他送去一张20G的流量卡,小通终于可以在家上课了。


“屋顶男孩”的视频在网络上发布后,获得了100多万的播放量。很快,浙大的官方账号注意到了这个屋顶借网的学霸男孩,跑到评论区为小通加油打气,告诉小通浙大在等他。


其他985院校也不甘示弱,组团来抢生源,希望小通可以看看自家学校。


河南洛宁,因要上网课,家里又没网络,一名初中女孩来到村支部蹭网学习,父亲蹲在一旁的墙角里,默默陪伴女儿。村支书称,女孩学习很认真,每天都会来学习2个小时。得知消息后,当地运营商为女孩家免费安装了宽带。



湖北长阳,小学生毕梦琪在家中上网课,但是大山里的信号弱。为了追逐信号,她妈妈在室外的开阔空间,用透明薄膜和竹条搭了个棚,女儿在里面上课,不仅可以挡风挡雨,光线和信号也都好。


河南周口项城,为了备考,因受农村条件所限,高三学生靳宏坤不得不在楼顶用纸箱等材料搭了个棚子,宛如一个迷你自习室。他每天05:40开始背书,按照在校的课程表和学习时间安排,日学8小时。



四川旺苍,高一女生杨秀花半个小时走了2公里山路,爬上山坐在崖壁边蹭网上课。她说,村里只有村委会有网,但疫情期间不能进入村委会,只能爬上山,才离那儿更近一些。她在山上一学就是一整天,家人为她送饭。



西藏昌都,在零下3℃的雪山顶上,斯朗巴珍正在上网课。家乡四周雪山环绕,网络信号差,她每天步行30分钟到山顶找网上课。石头成了她的“课桌椅”,一坐就是4小时。




每当看到这样的留言,都让学习哥心如刀割。



直播教学面临重重困难的,还有落后地区的一些老师。


福建,来自福州十中的初三化学老师徐金华,今年回家过春节,疫情爆发,老师所在的村子实行出入管制,从外地回村的人需要隔离14天才能出来。由于家里信号不好,为了顺利为学生答疑,不管多晚,徐老师都尽量选择信号稍好的地点进行远程指导。甚至在雨夜,徐老师都撑着伞在路灯下坚持辅导学生。雨天特别冷,徐老师说弯下腰的时候,感觉背部抽筋,手也冻僵了。但能看到学生们能够问问题,徐老师觉得都是值得的。


江西永丰县,是余杭塘栖二中科学老师廖小兰的老家。廖老师今年40岁,由于疫情管控,回江西老家的她暂时无法返杭。大约一周前,她接到了学校要在网上直播上课的通知,这让廖老师犯了难。廖老师老家在江西永丰县的大山里,这座大山只有她家一户人家,平时是廖小兰的父母住在这儿。山里之前本没有信号,廖老师说,平日里只有父母跑到有信号的地方给她打电话,自己从来都联系不上他们。这深山老林,连电话都不通,更别说通网了!



没有信号怎么办?那就自己搭一个“信号塔”!



“信号塔”建好后,廖老师发现只能接收到2G信号,没有4G信号,为找信号,廖老师背上板凳、电脑,跑了一天的山路,反复测试,找到整座大山信号最好的地方,开始直播教学…



这个故事被同事晒到了朋友圈,立刻刷屏!



虽然条件艰苦,在外面上课也很冷,但廖小兰高兴地说:“两堂课下来,一切都按照她的教学计划进行。这样就可以不耽误孩子们学习,放心了!”


山里上课冷,廖小兰一直下意识用手搓腿取暖。


但是让老师不能释怀的是,因为是师生在线实时互动,对网络的要求很高,“有的家长等了十几分钟还没有进来,不少学生还在山里,信号也不好。”


另外,要听网课主要还得电脑或平板,手机一方面屏幕太小,另一方面有些平台不支持播放。有些回了老家的同学身边没有电脑等,也让人颇为头疼。


贵州六盘水,航宇高级中学的化学教师邓召礼,由于自己新建的房屋离村庄比较远,信号不稳定。为了不耽误给学生上课,他在夜里冒着严寒,打着电筒跑到山顶上给学生网络直播授课。邓老师在视频中鼓励学生不要被眼前的小困难打倒,好好完成学业。


对比一下,有的学生盼望开学,是因为自己在家待烦了,也烦了父母的唠叨,学习效率又太低,想出去放放风。


有的考生不惧病毒肺炎急切盼望开学,是真的害怕自己通过高考改变命运的机会被耽误了。一些高考大省的相对落后地区,哪怕没有疫情,因为考生基数大、题难、分数线高、竞争激烈、教育水平相对落后,学生的高考压力本身已经很大了,何况今年还有这么多变数。在家的时间越久,考生的心里越忐忑。心情可以理解,不过学习哥也想劝劝这些同学,眼里不能只有成绩,当以大局为重。


针对"偏远农村没网怎么办"这个问题,教育部相关负责人2月19日介绍,为减少小学生上网时间,保护学生视力,在国家广电总局大力支持下,中国教育电视台4频道空中课堂以《同上一堂课》形式,播出小学各年级课程,兼顾初三和高三学生学习内容,同时还播出人文历史、国学经典、艺术欣赏等通识教育内容,以及疫情防护、课间操、校园歌曲MV等。空中课堂每天滚动播放,每天播放14小时,每周70小时。中课堂完成上星传输,覆盖各省(区、市)特别是偏远农村网络信号弱或有线电视未通达地区。


孩子,请不要假装努力,结果不会陪你演戏。你今天看不起的他,就是他日你追都追不上的明天。


哪有什么天生考霸
不过都是在拼命努力


作为黄冈市一所普通高中毕业班的学生,小雅压力不小。早上6:35起床,线上“打卡”,上45分钟早读,吃早餐;8:00开始限时做练习题,9:00老师准时网上直播进行授课,课后是45分钟的跟踪检测,然后才吃午饭。下午和晚上还会把上午的时间段再复制一遍。


下图是班主任发来的黄冈市一所普通高中毕业班的课程表



课程表根据疫情时期的网络授课而制,“战疫情不掉链,赢高考永往前”12个字被印在最上方。从6:35线上报到考勤,到22:30就寝,一天时间被安排得满满当当。


毛坦厂中学:没有开挂的人生,唯有拼搏



应对延迟开学,毛坦厂中学也做了详细的部署,可以看出对学生课的程体系安排是非常紧凑的(下图为高一年级寒假课程安排)




衡水二中高三生5点半起床学习



面对延迟开学,衡水儿中开启”云叫醒服务“,老师每天早晨5点30分起床,然后通过线上提醒的方式,要求学生每天5点30分准时起床,家长把孩子起床学习的视频或者照片发到群里。


看到这些画面,学习哥觉得行动大过语言的压力,他们的言行就是大家最好的榜样。还有这些所谓的“超级中学”和“天生学霸”用实际行动告诉我们:没有开挂的人生,成功都是拼搏的结果!面对疫情,潜心学习,让我们一起静待春暖花开吧!


之前有一部纪录片《高考》,看哭无数人。片中班主任在考前动员时,是这样说的:


没有铁路,没有高速公路,没有任何资源,这里的孩子要想改变命运,只能通过高考。他们根本没有别的选择。


近几年网上流传的各地高中考取清华北大的排行榜显示,也有一些县高成绩不俗,这些县高的崛起,都说明了一个问题:依靠努力,穷人家孩子,可以上好大学,可以有好前程。


这是穷人孩子之间的联合,一位考上北大的学生说:一些县高逆势崛起的秘密,就两个字:吃苦。老师苦教,学生苦学,家长苦供。


身处落后地区的少年,深知高考是他们最后一个逆袭机会,资源匮乏的他们,只有拼命努力,才能改变命运。对于大多数孩子来说,高考即使不是唯一的路,也是最公平的那条。


这些没有伞的孩子,只能选择拼命学习,利用起手里的每一分钟,多背一个单词,多刷一道题,比同龄人用力百倍地奔跑,才能换得一张开启未来人生的门票。



没有知识和文化的农村青年,他们更普遍的下场在哪里呢?在各种直播间呈现出的精神迷惘和空虚里?在大山深处的封闭和绝望里?在流水线上夜以继日的机械劳作里?在大城市不断冒出的建筑工地里?在一次次因野蛮和无知导致的刑事案件里?……


考出去不一定有出路,但不考出去,肯定没有出路!绝大多数苦孩子没有出国留学、保送、“拼爹”等第三条出路。“考出去”是唯一的目的,为了这一目的他们无所不用其极,你说这是功利、压抑天性、精神奴役,其实它只是绝境中打碎牙齿和血吞的求生本能,是近乎泯灭人性的绝地求生!


除了疯狂的努力,他们无以为盔甲。


近期,知乎上有个关注度很高的问题:高考,究竟改变了谁的命运?


无论我们有着怎样迥然不同的生活姿态,每一个小小的梦想都会熠熠闪光。不管在这背后梦想的形式多么千姿百态,它始终透露着对美好生活的期待和向往。


高考,真的承载了无数学子对未来生活的期盼和梦想,所有的努力,都是对现状的不屈服和绝地反击。


那份改变命运的梦想沉甸甸,令人心酸落泪,却又有挡都挡不住的光芒!



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