11岁男孩暑假在地里帮忙摘蜜瓜：勤劳与担当体现了你的教养

11岁男孩暑假在地里帮忙摘蜜瓜：勤劳与担当体现了你的教养
原创作者|五朵金花

（一）

近日在甘肃省武威市民勤县，11岁男孩石培昊在暑假期间，由于爷爷奶奶身体不好，他主动到地里帮忙摘蜜瓜。

他早上卖瓜、下午摘瓜一天劳动8个小时，每天，石培昊负责把摘下的瓜运出瓜田或者在路边接瓜，帮忙装车一天下来，石培昊过手的瓜有400个左右。

他并不觉得辛苦，石培昊说自己七八岁时就开始帮忙，如今对这项农活已经十分熟练。

暑假期间，大多数小学生的生活，都被各种兴趣班、补习班所填满，而石培昊的暑假生活却被烈日和果香填满，还引发了全网称赞。

网友都夸赞石培昊是一个勤劳，独立，有担当的好孩子。

而勤劳，独立，有担当则体现了一个孩子的教养。

清华大学社科院院长彭凯平说：真正的教养不是在温室里栽培植物，而是帮孩子建立完整的人格，同时教会他们独自面对世界。

（二）

霍启刚在微博晒出一组照片，照片中他和郭晶晶带儿子到农田体验插秧，并配文说：
现在的孩子们成长在幸福的时代，没饿过肚子，挑食和浪费变成了习惯，他们更需要知道食物从哪儿来，学会珍惜，学会知足！

照片中他们一家三口，顶着烈日，挽着裤腿，在满是污泥的稻田里插秧。

辛苦劳作之后，一家三口还在村民家里吃起了农家饭菜，简单的饭菜他们也吃得一脸开心。

郭晶晶和霍启刚为了让儿子真切的体会农民伯伯的辛苦，懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理，手把手的教儿子插秧，甚至在家中还让一双儿女一起洗车。

郭晶晶和霍启刚两人的资产过亿，是富豪，而在平时的生活中，他们给孩子“豪”的不是物质，而是教育。
 

 
（三）

带孩子下田插秧，一起洗车，他们只是不希望将孩子养成骄奢淫逸，不知人间疾苦的富二代，而是希望孩子养成一个勤劳独立，有担当的好习惯，好教养。

一个家，最好的炫富，从来都不是你家住多好的别墅，多贵的学区房，你家开多好的车，孩子上多少的兴趣班，补习班，而是养出了一个有教养的孩子。

很多父母往往爱子心切，他们常常对孩子说：你只要学习就好了，其他的不用担心，也不用管。

凡事都要替孩子做主拿主意，事事替孩子着想，把孩子护得死死地，孩子从小不知道何为思考，何为独立，何为担当，最终把孩子养成一个四肢不勤，五谷不分，无法独立，没有担当的人。

　　
（四）

曾经在网上有篇文章引发网友们的热议，文章里说：现在是一个全民富二代的时代。

南京师范大学郦波教授曾说：“这是一个全民富二代的时代，我们指责富二代的行为失当，但其实，我们都是富二代的践行者。”

现在，大多数的孩子都过着一种极其享受的生活，热了有空调，冷了有暖气，家家每天都有零食吃，人人都有新衣新鞋穿。

你家孩子有手表，我家孩子也要买一个，还一定要苹果的，手表不够还要手机，电脑，ipad等。

于是，富人的家庭把孩子当富二代养，穷人的家庭也把孩子当富二代养。

不管是富人还是穷人，他们的父母不管多苦多累，都舍不得孩子吃苦受罪。

他们把最好的东西都给孩子，生怕孩子受到一点点委屈，任何事情都恨不能亲力亲为。

而小时候一味地宠爱纵容，娇生惯养，很容易把孩子养成一个自私，懒惰，没有独立人格，没有担当的人。

而人生不只是鲜花和掌声，让孩子早日体会到生活的不易，面对风雨时才能更有乘风破浪、披荆斩棘的勇气。

（五）

所以有人也说，富养，穷养，不如教养！

在当代许多年轻的父母在传唱着“穷养儿子，富养女”，它就像流行感冒一样，将孩子的成长和发展引向歧途。

其实，只要翻开古今中外的历史，看看那些有作为的伟人或卓越者，并不是穷养与富养的结果，而是教养使然！

诸葛亮的教子书，更是写得语重心长、言简意深：“静以修身，俭以养德”。

可见，教养，就是让一个人从年幼之时，是一定要明白的最基本。

而教养，并不是富贵人家的专属，也不是贫穷人家的私藏，而是任何一个家庭或父母都能送给孩子的。

孩子生于贫穷之家，拥有了教养，他知道自己怎样的立足现实和发展自我；孩子生于富贵之家，拥有了教养，他知道怎样利用自己的优势开拓未来。

所以，教养，是培养孩子成人的灵魂，是教育孩子成材的基础，是一个让孩子在身心等方面得到全面发展的系统工程。

教育孩子是一门科学，也不是“穷养与富养”所能涵盖的；教育孩子是一种智慧，亦是对父母本身所具教养的一种考验！

 
（六）

那么，父母怎样教育，才能让孩子从小成为一个有教养的人呢？

经常会听别人夸赞哪个孩子勤奋，独立，教养好。孩子的教养天生就有的吗？

不是。

教养不是天生，它离不开的就是父母言传身教的点滴教育，孩子教养的好坏都是家庭教育直接的体现。

所以一个好的家庭教育和懂教养且有教养的父母，那么孩子必然是有先天和后天完美的结合，这样的孩子也会是一个有教养的孩子。

（七）

下面来总结一下这些父母是怎么让孩子从小成为一个有教养的人的。

1、生活当中的基本礼仪，礼貌，要渗透到生活的点滴中。

在家里，吃饭就要在餐桌上，少说话，专注用餐，并且等长辈就坐后再开始一起用餐，并且不能只挑自己喜欢吃的食物不断的吃，每样都吃一些，慢慢咀嚼，不要狼吞虎咽。

去别人家做客的时候，不要随意进入别人的房间，或者是翻找别人的东西，这些都是需要经过主人同意的情况下才可以进入，保持最基本的礼仪。

公众场所不能随地吐痰，不能大声喧哗，学会用“请，打扰了，对不起，谈笑谢谢”等，礼貌用语。

2、教孩子做个有担当有责任的孩子。

大人做事，重承诺，有原则，让孩子有最好的偶像和模仿对象。

不管是在学校还是在家里，属于孩子自己分内的事情一定要做好，如果没有做好的情况下，或者做错了，让其主动承认错误，并且主动承担相应的责任，这些细节都是要刻入孩子的骨子里，让他们每天提醒自己要成为一个什么样的人。

3、告诉孩子，不管任何时候都要注意自己的形象。

平时不管是在家还是外出，都穿戴整洁，保持干净，时刻保持一个积极向上的青春活力，形象就是自己一个最基本的名牌，如果不注意自己的形象，也是说明是个非常随意随性的孩子，所以从小让孩子注重自己的形象。

4、不事事替孩子做主，让孩子自己独立完成自己应该做的事。

父母不能事事替孩子做出决定，做选择，这对孩子以后不管是生活方面还是工作方面都是不好的。

而且，这样做很容易导致孩子没有自主能力，以后遇到事情很难自己做决定，对别人的依赖性很强，不能单独的去决定一件事，最的会变成事事只知道依赖父母的“巨婴”。

5、遇事让孩子多思考，不要急于给孩子指引做法，让孩子自己提出方案，只给孩子建议和深层思考的方法。

不要剥夺孩子自己去探索，去思索的愿望，因为，比答案更重要的，是自主寻找答案的意识、方法和过程。
 
6、对孩子的错误，认真对待，帮助孩子分析原因，让孩子自己找到症结所在，如何避免，并有所担当。

如果孩子每次因为马虎而出现的错误时，要让孩子认识到错误的原因是什么，找出产生错误的原因，写出正确答案。让他知道如何避免并懂得承担。

（八）

《镜子》里有句经典台词：
每个孩子生下来都是一张白纸，
父母就是在纸上作画的人，
白纸变成什么样，关键在于父母。
每个孩子生下来都是一张白纸，
父母就是在纸上作画的人，
白纸变成什么样，关键在于父母。

今天，你处处替孩子考虑，不让孩子自己独立，不给他一个好的教养。明天，你的孩子就会是一个没有担当，不能独立，没有教养的人。

总之，父母对于孩子的教养是渗透在所有的细节点滴中，父母的言传身教，是孩子最直观的体现。

孩子是受到父母潜移默化的影响，并且在这些影响中成长起来的，所以教养的主体就是父母。

比起成绩，父母应该先学会教育好自己的孩子，让他们成为一个有教养的人。

（本文为五朵金花原创投稿）

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