资源获取 | 信息化带飞九大学科教学第四弹：物理世界真奇妙
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大家好，前三期的信息化带飞语、数、英学科教学推文你们都看了吗？没赶上的小伙伴可以在本文最下方的推荐阅读找到跳转链接哦。
物理学是自然科学领域的一门基础学科，研究自然界物质的基本结构、相互作用和运动规律。它基于观察与实验，建构物理模型，应用数学等工具，通过科学推理和论证，形成系统的研究方法和理论体系。物理世界其实很奇妙，我们一起去探索吧。今天，橘子将向大家介绍适用于物理学科的信息化教学工具、方法和相关资源，帮助学习者在科学探究过程中，认识、理解自然，建构关于自然界的物理图景，增强自身创新意识和实践能力，形成科学态度、科学世界观和正确的价值观。
一
学科学习工具
1.NB物理教学平台
（https://www.nobook.com/physics.html）
• 备课端：提供图文混排、虚拟实验、海量题库等功能
• 授课端：支持师生同屏互动、习题数据反馈、实时课件板书
• 多系统、全平台、一账号通用，随时随地文件管理
2.Bilibili弹幕视频网
（https://www.bilibili.com/）
• 有趣且易懂的物理科普视频资源（ID：二次元的中科院物理所）
• 覆盖初高中的优质物理网课资源（ID：坤哥物理）
3.NB物理实验室
（https://www.nobook.com/wuli.html）
•涵盖初高中八大教材版本所需实验资源课件
•支持电学、磁学、家庭电路、声学、光学、热学、力学、力与运动、近代物理上万种物理实验操作与演示
•多终端、多系统，一个账号可随时使用
4.赛学霸物理
（http://www.saixueba.com/）
• 覆盖初中力、热、声、光、电的模拟实验及知识要点的有声讲解
•学霸积分激励系统鼓励自主学习
二
教学方法策略
1.兴趣是最好的教师
（1）善于观察日常生活中各种物理现象，借助实拍视频或现场演示设置情境导入课程。
如：讲气压时，将热水灌入矿泉水瓶摇晃几下，倒去热水后迅速拧紧瓶盖，一会儿，观察到矿泉水瓶变瘪了，学生看到现象，就渴望知道为什么。
装有热水的矿泉水瓶
（2）开展头脑风暴活动，引导学生回答物理世界的“十万个为什么”。
如：为什么轮胎有花纹？为什么游泳上岸后会感觉到冷？为什么筷子放到水里好像折断了？为什么会先看到闪电再听到雷声？我们看到的物体是如何进入人眼的？
雷雨天的闪电与雷声
（3）奇妙的物理作用给我们的星球留下了无数世界奇观，可以有效激发学生探索的积极性。
如：大棱镜温泉又称大虹彩温泉，它呈现的戏剧性的色彩是物理、化学、生物的相互作用构成的。当太阳光照射到水面时，温泉湖像个三棱镜，太阳光被分解为七色，这七色光线的波长不同，被水吸收和散射的程度也不同。
全世界最美丽的温泉——大稜镜温泉
2.任何一个地方都可以是物理实验室
（1）借助虚拟实验室进行物理实验的仿真操作与教学演示。
“探究串联电路电压的规律“仿真实验
（2）鼓励学生在保证安全的情况下，通过动手拆解、组装、发明实验器件来探究物理原理。
创意小发明风力小船快艇
（3）以生活场景为习题背景，让物理知识来源于生活，最终应用于生活中。
指甲钳与杠杆原理
3.掌握规律，触类旁通
（1）公式是学习物理的钥匙，不能机械记忆其等量关系，建议应从物理概念、变量单位、变形公式、影响因素、联想实验进行扩展，才能形成知识体系。
如：ρ=m/V，V=S/t，P=F/S，W=F·S，联合记忆后可以得出：单位体积某物体的质量叫物质的密度。
（2）按照所研究的物质运动和具体对象的不同，对力、热、电、磁、光、声的知识点进行归类总结，并尝试将其联系在一起形成认知图谱。
（3）物理规律是人们通过长期努力从生活实践中总结出来的重要结论，应在理解的基础上利用易记口诀加强记忆。
如：安培定则的口诀是通电导体产生磁，电流方向定磁场。右手握螺旋管，四指电流拇指北。
（4）善于总结学习经验，引导学生收集经典题、错题、怪题，学会举一反三。
三
指导帮扶支架
1.物理口诀
（1）40句物理公示口诀：
http://www.gaosan.com/gaokao/235504.html
（2）高中物理必修选修知识点口诀：
https://weixin.tesoon.com/index.php?m=info&c=show&id=164224
2.思维导图
（1）百度脑图：
https://naotu.baidu.com/
（2）Xmind：
https://www.xmind.cn/
3. 其他资源
（1）初中物理学习方法总结：
https://zhuanlan.zhihu.com/p/34497328
（2）高中物理实验视频全集：
https://www.bilibili.com/video/BV1Vx411j7HK?p=1
（3）物理学书单:
https://zhuanlan.zhihu.com/p/27441551
四
特色案例与教学设计
1.物理与生活课堂案例：《噪声与环保》
https://1s1k.eduyun.cn/portal/redesign/index/index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=8aee80846b9822ef016b9909bfc30224&sessionKey=oUNtYvi9YbOHzwUd3Kip
2.物理小组实验探究课堂案例：《学生实验：探究凸透》
https://1s1k.eduyun.cn/portal/redesign/index/index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=8aee809b6b933b5e016b94201e710188&sessionKey=V2iTysjcHx1LeJ9gg0rX
3. TPACK视角下的高中物理翻转课堂教学设计：《外力作用下的振动》
https://kns.cnki.net/KCMS/detail/detail.aspx?dbcode=CJFD&dbname=CJFDLAST2016&filename=XJJS201602013&v=MTAzNjJDVVI3dWZZT1JwRnk3aFVyeklQU2ZCZmJHNEg5Zk1yWTlFWjRSOGVYMUx1eFlTN0RoMVQzcVRyV00xRnI=
4. 凸显STEM教育的初中物理教学设计：《浮力》
https://kns.cnki.net/KCMS/detail/detail.aspx?dbcode=CJFD&dbname=CJFDLAST2018&filename=WUJS201702011&v=MDAyMDBlWDFMdXhZUzdEaDFUM3FUcldNMUZyQ1VSN3VmWU9ScEZ5N2hWYjNKTWpqQmZiRzRIOWJNclk5RVpZUjg=
今天的推荐就到这里了，如果你有更好地教学策略和工具，欢迎在下方留言哦！同时，我们将在下一期推出化学学科教学的信息化工具、方法策略、优质案例等，敬请期待！
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