教育界的乒乓“极客”!这可能是桂城最会“玩乒乓”的学校!
桂城教育 | 一校一品
第7期 - 海三路小学
上抛,下切,一个漂亮的下旋球发出……这是海三路小学乒乓球训练中最日常的一幕。
除了专设的乒乓球课、乒乓球运动会,学校还建设乒乓文化墙,开发乒乓文化校本课程……令“乒乓”像细胞一样融入校园,可谓桂城教育界的乒乓“极客”!
海三路小学正门
经过小学六年“和风细雨”的浸润,每一位从海三路小学校门走出去的学子,除了收获知识,还能打得一手好球。“乒乓”,就这样变成一个符号,成为海三路小学一个响亮的品牌。
发掘陪伴终身的运动兴趣
育健康少年,创活力强校
1998年,海三路小学正式创办。28亩的校园培育着超1200学子。
学校秉承“育健康少年,创活力强校”的办学理念,努力让每个学生找到一项能够陪伴他们终身的运动兴趣。
2007届毕业生留影
于是,“以球育德、以球益智、以球练志、以球养性、以球会友、以球兴校”的特色教育品牌战略逐渐成型,海三路小学将打造为充满阳光活力的特色学校。
海三路小学所获部分奖杯
人人打得一手好球
扎实推进乒乓球技能培训
建校之初,海三路小学便规划建有室内乒乓球馆,台桌、球拍等设施,令乒乓球运动在学校壮大发展埋下伏笔。
随着“乒乓球”风兴起,学校确立以乒乓球教育为校园特色,并深入开展乒乓球技能培训。
近年来,学校进一步加大对该项目硬件建设的投入——增加了10张新球台和2台发球机、翻新了室外乒乓球场地、体育馆辟出专门场地作为乒乓球馆。
此外,学校还组织体育老师和乒乓教练观看削球、攻球等各种技术教学视频,邀请外聘专家到校指导,令学校师生乒乓球技术更扎实、水准更高。
海三路小学每周有一节体育课专设为乒乓球教学课
每周,学校固定设一节体育课为乒乓球教学课。体育科组将根据每个年级学生的年龄特点,制定相应的教学计划和考核内容。
· 中低年级:突出“玩” 字,让孩子们在轻松游戏中掌握乒乓球基本技能。
· 高年级:开展乒乓球技术专业训练。学校除了拥有专职教师,还外聘专业教练辅导高水平学生训练。
精心的规划让学校大部分学生都喜欢乒乓球运动,全校学生人手一拍,人手一球。此外,海三路小学每学期至少组织举行一次全校性的乒乓球运动会,开展年级赛、校级赛,通过竞赛激发学生顽强拼搏的体育精神。
海三路小学学生人手一拍
学校的努力迎来了“开花结果”。自学校乒乓球队建立以来,球员多次获市、区少儿乒乓赛等各项大奖。2017年6月,海三路小学更在桂城中小学生乒乓球联赛小学组团体赛中获得第二名。
海三路小学获奖留影
以“乒乓”文化育人
创新乒乓球文化拓展
在开展乒乓球体育运动中,海三路小学探索出具有本校特色的“乒乓”育人模式。
每年4月和12月,海三路小学会开展“乒乓文化月”活动,举行运动比赛、技能考核、知识竞赛、手抄报比赛、书画比赛、征文比赛等活动。
手抄报比赛
此外,学校还增设乒乓球文化墙,制作图文并茂的乒乓球知识宣传小册子,将弘扬国球精神活动贯穿其中,培养学生为国争光、拼搏进取的精神。
除了“节日”性活动,学校也开发生动有趣的乒乓文化校本课程,形成乒乓历史、乒乓交际、乒乓人物、乒乓心智四个专题校本德育课程分类。如:设计“如何组织班级乒乓球挑战赛”的班会课,让孩子们自主探索赛前的一切细节准备,启迪学生自主管理的智慧。
知识竞赛
值得一提的是,海三路小学打造特色课堂,实现乒乓文化与学科教学的有效整合。比如,语文综合实践课《田忌赛马》,引领孩子们从古典战例和现实乒乓战例两个角度解读“三十六计”;数学综合实践课,让孩子们从乒乓比赛中寻找数学信息,发现有趣的数学问题,如奇怪的“比”、循环比赛的场数、选手技术成功率统计等;英语情境教学活动,让孩子们在真实的乒乓比赛情境中,学习相关乒乓比赛的单词和词组。
丰富校本课程 多彩校园生活
提供广阔的发展空间
除了乒乓球运动特色教育,海三路小学还是广东省足球学校、桂城街道田径强校。学校的足球队享誉南海,年年斩获佳绩。2017年更获得桂城街道小学生男子组足球比赛第一名,女子组第4名,同年再获南海区科日杯足球联赛第一名。
海三路小学学生在进行足球比赛
学校以社团课为载体,开设了丰富的课程——葫芦丝,古诗诵读,乒乓球,足球、跳绳,书法、剪纸、泥塑、文学社、编织、厨艺……一系列激发个性的教育活动,不仅让孩子校园生活更加多彩,而且给他们提供了广阔的发展空间。
书画课
象棋课
剪纸课
海三路小学校长周洁葵
海三路小学基于学生不同发展阶段的特点和需求,融入运动、艺术、审美、科普等元素,构建生态发展校本课程体系,尊重个性和差异,为学生的成长开拓广阔空间。海三路小学校长周洁葵说,“我们希望校园里每个生命都精彩绽放!”
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精彩回顾:
图片素材:海三路小学提供
编辑:南海桂城微信编辑小组 黄江容
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