重磅！辞职班主任发文致谢并重返讲台：善待老师，就是善待孩子的未来

Original 木易教师帮 2020-08-29

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教育

小磊哥说

“育人尚无功，怎可害人命！”

在班主任受尽委屈，一纸辞职信惊动朋友圈之后，社会躁动了！

似乎大众开始深刻意识到当下教育的潜在弊病。包括共青团中央，中国教育报，中国新闻网在内的主流媒体，也对此事进行报道，引导社会反思。

可以说，班主任委屈辞职事件是对教育圈的一个不小打击，似乎所有老师都在等待一个回应。

终于，该班主任在昨夜发文致谢，声称在教育局，家长和学校的期待下，已重返讲台，自己也会深爱这份事业。小磊哥对有关部门的积极处理方式表示感谢。辞职事件到此已尘埃落定，但是社会的反思远远不能止步！

如何让我们的教育越来越好？看看我们的一线教师怎么说。

近日，河南省西平县王老师把学生默写古诗的情况拍照发到了班级家长群，引起家长不满，声称：老师的行为严重伤害了孩子的自尊心，且有自残的可能。老师必须登门赔礼道歉，否则上告西平县教体局。在惶恐不安之中，王老师向学校递交请假条(辞职信)并发在朋友圈：育人尚无功，怎可害人命！

随后辞职事件引起社会广泛关注，王老师更是惶恐，于6月4日深夜发布公开信，澄清事情原委，希望网友们不要过度关注此事。

教师的公开信全文如下：

针对此事，西平县教体局也做出了相关说明，说明中指出，在各方共同努力下，老师与家长进行了充分沟通。目前，老师在正常上班工作，学生照常上课学习，家长也表示对老师工作的理解和支持。同时，恳请大家不要再过度关注此事，以免给已经恢复平静的学生、老师和家长带来新的困扰和压力。

西平县关于“教师辞职”的说明

虽然教师、家长和学生已经归于平静，恢复了正常的工作、学习和生活，但是这件事情为何获得那么多老师的共鸣，引起全国媒体的关注，难道不是从侧面反映出——家长动不动就把老师上告教育局是多么的荒诞可笑吗？我们家长、老师、学校、教育主管部门是不是也应该深刻反思？

孩子教育出了问题谁之过？为何只有老师来“背锅”？

王老师是幸运的，他绝对想不到，在他惶恐不安中发出的一封辞职信竟在网络引起轩然大波，在各方努力下，竟然全身而退，没受一点处分，为西平县教育局点赞！

不由想起近日“严书记女儿”事件，也是家长群一则信息引爆朋友圈，在舆情汹涌下，幼儿园老师毫发无损，“严书记”撤职查办。

这两起事件，是网络逆转的特例，但更多默默无闻的老师就没那么幸运了！

2017年11月16日，海南省定安县雷鸣初级中学举行期中考试，蔡老师监考七年级英语，他看到一个学生在考场上讲话，便予以制止，但该同学不听劝告，依旧跟同学嘀嘀咕咕，蔡老师用手将该名学生从座位上拉起来，并说：如果不听话就到办公室考试。事后，家长找到学校“反映情况”，要求学校处理老师。

于是，定安县教育局做出了以下处理意见：给予蔡老师通报批评的处理决定。几天后，蔡老师在两位副校长的陪同下，到学生家里向家长诚恳道歉。

当下，只要老师有一点行为不当，引起家长不满，动不动就投诉教育局，甚至殴师弑师事件屡见不鲜，别看教育主管部门对“校闹”无可奈何，但处理起教师来决不手软，轻则通报批评，重则开除教职！

试想：严书记女儿及辞职信事件，若不是引起全国媒体的关注，老师被不被一贯息事宁人的教育局处分，还真不好说！

教师先辞班主任，后辞教职，微信事件只是导火索。教师收入不高但有无限责任，事务性工作负担较重而导致的职业倦怠，个别家长动不动就要告状而导致的职业挫败等才是主因。

提升教师在教育教学活动中的幸福感、获得感和“主人翁感”才是解决问题的关键。

最不应该被苛责的是老师，最不应该被娇惯的是孩子

有专家说：“没有教不会的孩子，只有不会教的老师”，“好孩子是夸出来的”，人们深信不疑：

孩子在校违纪受批评了，指责老师伤了自尊心
孩子成绩差了，指责老师“上课不讲下课讲”
孩子正常轮换座位，质疑老师想收红包
孩子野外溺水了，声讨老师安全教育不到位
孩子被别人家的“熊”孩子欺负了，大闹校园，投诉老师没教育好……

2017年2月湖南城步四中几名女生在教室内轮番扇一名女生的视频，被人传到了网上。

事情的经过很快就被翻了出来：刘某和王某有私怨，于是刘某趁老师吃饭的时候，纠结几位同学对王某进行了殴打。巡查老师发现后，向领导汇报，学校通知双方家长，并将王某送至该县人民医院做全面检查。检查结果为脸部红肿，没有其他伤情。

该县教育科技体育局“经研究决定，对该校发生的学生欺凌事件在全县进行通报批评，对校长等四名负责人进行诫勉谈话、通报批评，当年不能评优、评先，对值周副校长给予免职处理，对班主任调离县城。”

肇事学生刘某的处理意见是：“对受害学生王某作出深刻道歉”。

欺凌同学的“熊”孩子只需一句道歉，躺着中枪的副校长免职，班主任调离县城，那作为监护人的家长有没有责仼？

二十多年的教学经历告诉我：每个顽劣的“熊”孩子背后，一定站着一位蛮的“熊”家长！古人尚知：三岁看小，七岁看老。

父母是孩子的首任老师，孩子是父母的复制品，你把孩子惯成无法无天，自己不会管也不愿管，还不允许老师去批评教育，待孩子出了问题，却又把教育失败的责任全部推给老师承担！

可爱的家长呀！你送来一株只适合温室成长的幼苗，却希望老师培育成参天大树，你送来张乱七八糟涂鸦过的纸，却希望老师画出美丽的油画！

你可曾想过？无论技艺再高超的园丁，也只能改良品种，却无法改变品种！

比待遇低还让老师心酸的是工作的艰辛，比工作艰辛还让老师心酸的是辛勤的付出却换来人们的苛责。

家长与老师的官司，没有真正的赢家，家长赢了老师，却输掉孩子！

老师不是神仙，不可能在教育学生过程中没有一点差错，一个孩子还让家长焦头烂额，何况老师要管理几十个迥然不同的孩子？

在孩子受到委屈时，家长一定先要问清原因，如果是孩子的过错，要加以开导，如果是老师工作的疏忽，请及时与老师沟通，而不要一言不和就是上告。

有人说：老师是这个世界上，唯一一个与你孩子没有血缘关系，却希望教育他成才的人。在教育孩子方面，老师、家长应该肩并肩、同一战线，不应该互相推诿、剑拔弩张，甚至对薄公堂。

无数事实证明：家长与老师的官司，从来没有真正的赢家！表面看处分了老师，家长获得了不菲的赔偿！切记！你今天胜了老师，明天将输了孩子！

我始终不相信：一个“跪”着教书的老师，能教育出“直立”的学生！在学校对孩子最大的伤害不是老师的严厉惩戒，而是老师对您的孩子不敢管不敢问！试问：一个任其自由成长的孩子可有未来？

家校共育，理解沟通才是教育孩子的正道，莫让家长的投诉泯灭了老师的责任心！

如何加强家校共育？河南师范大学教育学院崔振成博士认为：

首先是家校之间要有共同一致的愿景。事件中，家长可能最耿耿于怀的是孩子和自己的尊严，需要通过教师的“登门致歉”来挽回，可能在情绪性要求的同时，家长并没有考虑到教师的初衷，教师即使是公开“揭了丑”，但那也是他爱得急切的延伸。

其次，家长要多听听教师的建议、多配合教师的要求。教师是专业人员，具有相对的教育优势，家长可能具有教育经验，但不一定具有教育理性。再者，家长面对的往往是孩子个体，而教师面对的则是孩子群体。家长多配合支持教师的教育工作，不仅是科学的，而且是必要的。

再次，家长尊重自己孩子的教师，全社会尊师重道才会蔚然成风。家长如果连自家孩子的老师都不尊重，让老师“惶恐”不安，如何让教师挺拔脊梁，一个脊梁不能挺拔的教师又如何挺拔起孩子的脊梁。尊师重道，不能停留在直观认识或者口号层面，要从尊重自家孩子的老师做起。

最后，在家校沟通方面，教师也应该谨言慎行。教育无小事，教师在与家长沟通时，尽量平静和管控情绪，尽量委婉指出孩子的问题，尽可能尊重家长、理解家长、信任家长和支持家长。在双方和谐的情境中，才能实现“共育成人”的教育期待。

马云说：员工的离职原因很多，只有两点最真实：1、钱，没给到位；2、心，委屈了。那么，老师辞职呢？

善待老师吧，其实也是为了我们的子孙后代！

写在最后：

最近，网传一副意味深长的对联。是6月4日写给六安某中学准备离校参加高考的毕业生的。

上联：学姐赛天骄，全上211，师范慎选
下联：学长勇于虎，踏平985，师大莫入
横批：莫丢尊严早避屈辱

真的是蒙羞！从小的来说，教育是每个人的生活准备，是走向未来的基础，从大的来讲，教育决定国家和民族的未来，是一个国家和民族最重要的事业。

而教师作为教育的主体人,是撑起民族事业最坚强的臂膀.教育之于社会的权重有多大，教师的地位就有多高。善待老师，其实是在善待我们的未来！