“铭记联合国成立初衷”——来自非洲的联大主席
联合国大会第74届会议将于今日在纽约联合国总部盛大开幕，各国元首、政府首脑及其他高级代表正在陆续抵达纽约，各项重要会议和活动将在秘书长和会议主席的主持下相继召开。
本届联大主席是来自尼日利亚的常驻联合国代表蒂贾尼·穆罕默德·班迪（Tijjani Muhammad-Bande）。作为一位来自西非的外交官，班迪对未来一年联合国大会工作抱有什么愿景？对联合国这一多边国际舞台面临的挑战有哪些看法？针对这些问题，联合国新闻对班迪进行了专访。
No.1
铭记初衷
9月17日，班迪将从来自厄瓜多尔的第73届联大主席玛利亚•埃斯皮诺萨手中接过会槌，走马上任。在班迪担任联大主席的这一年，联合国也将紧锣密鼓地筹备2020年9月联大成立75周年纪念活动。
“这是庆祝多边主义的时刻，同时也是审视阻碍多边主义的力量的时刻。我们应当全面审视在和平、战争、发展、权利、应对气候变化等问题方面，人类处于什么位置？联合国处于什么位置？会员国处于什么位置？”
当今世界，不同背景的国家之间有着很多分歧，甚至存在巨大不信任。作为拥有193个会员国的大会新任主席，如何将持不同观点的国家聚集到一起，共同推进联合国事业，对于班迪来说尤为重要。
联合国图片 | 班迪当选第74届联大主席
No.2
发展教育
班迪在竞选过程中表示，他任期的优先事项包括促进国际和平与安全，特别是预防冲突；加强应对气候变化的全球行动；强调包容、人权，增强青年和妇女赋能；促进伙伴关系，推动实现可持续发展目标，特别是消除贫困、实现零饥饿和优质教育。
班迪认为，教育是个重要又复杂的问题，与就业、平等存在着密切关联，没有教育就没有人能摆脱命运，在这个世界崛起。“我们期待全球有更多获得教育的途径，更好的课程，这样就会少些憎恨，多些理解和平等。”
他表示，联合国必须增强对教育重要性的认识，才会在教育方面更好地开展工作，保障更优质的课程和获得高质量教育的途径。“人们在不同境遇中出生，唯有教育使他们获得平等。”
班迪对教育的重视来源于日久积淀，求学之路和学术成就都对他产生着深远影响。
他是资深的政治学学者，1979年，在尼日利亚艾哈迈杜·贝洛大学获得政治学学士学位，后赴美国波士顿大学攻读硕士，继而在1987年取得加拿大多伦多大学政治学博士学位。
他曾在尼日利亚排名第一、拥有2万名全日制学生的乌斯马努·丹佛迪尤大学担任副校长；2010-2016年，他还担任了尼日利亚国家政策和战略研究所所长。因此，人们现在仍习惯称他为“班迪教授”。
No.3
性别平等
班迪与前任主席埃斯皮诺萨一样，还非常重视性别平等。他认为，真正推动性别平等需要落实已经达成一致的东西，没有人应当由于性别、种族或宗教等这些代表人们身份的因素而被区别对待。 联合国在男女员工数量平衡方面展示出很好的带动作用，第73届联大主席任职期间做出了非常坚定的努力。“我们还可利用将在北京召开的世界妇女大会25周年的契机，进一步探索更有效地缩小性别不平等的方法。” 2000-2004年，班迪曾在设立于摩洛哥的非洲发展管理训练研究中心担任总干事，这是非洲首屈一指的政府间治理改革中心。在任期间，该中心为非洲高级公务员提供了迫切需要的培训。
在联合国工作改革方面，班迪有着自己的思考。他指出，低成效已不是一个新问题，它由来已久且经过诸多讨论，比如不同机关应更好地协调工作，减少职位和时间重叠，相互学习。“许多常驻联合国代表团曾抱怨不堪重负，无暇顾及一些会议导致不能承担义务。”
班迪表示，不积跬步无以至千里。联合国大会、经社理事会、安理会及其他机构协调一致，共同合作才能发挥作用。对于长期存在的问题，不能仅仅列举出来，而要积极应对，“希望在五年后看到不同的氛围和效率，更好地携手实现目标”。
No.4
班迪访华
2019年7月3日至7日，班迪应邀访问中国。7月4日，国务院总理李克强在人民大会堂会见班迪，国务委员兼外交部部长王毅、外交部副部长乐玉成等人参与会见。
新华社图片 | 2019年7月4日上午，中国国务院总理李克强（右）会见班迪
李克强表示，作为联合国创始会员国、安理会常任理事国和世界上最大的发展中国家，中国将继续坚定维护以联合国为核心的国际体系，与各国共同应对挑战，构建人类命运共同体。同时，中国也将支持联大筹备明年联合国成立75周年相关纪念活动。
班迪对中国给予联合国的大力支持表达了感谢，并指出，作为联大主席，他将坚定支持多边主义，秉持客观公正态度开展工作，同中国加强沟通协调。